13.2 第2课时 用坐标表示轴对称 人教版数学八年级上册学案
展开第十三章 轴对称
13.2 画轴对称图形
第2课时 用坐标表示轴对称
学习目标:1.探究在平面直角坐标系中关于x轴和y轴对称点的坐标特点.
2.能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于x轴和y轴的对称图形.
3.能根据坐标系中轴对称点的坐标特点解决简单的问题.
重点:掌握平面直角坐标系中关于x轴和y轴对称点的坐标特点.
难点:运用坐标系中的轴对称特点解决简单的问题.
课堂探究
一、要点探究
探究点:用坐标表示轴对称
问题1:已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
问题2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点A′吗?
想一想:A′的坐标与点A的坐标有什么联系与区别?你能得出什么结论?
做一做:在平面直角坐标系中画出点B(-4,2)、C(3,-4)关于x轴的对称点.
知识归纳:关于x轴对称的点的坐标的特点:横坐标______,纵坐标_________.
练一练:
1.点P(-5,6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________.
2.点M(a,-5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则a=_____, b =_____.
问题3:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于y轴的对称点A′吗?
想一想:A′的坐标与点A的坐标有什么联系与区别?你能得出什么结论?
做一做:在平面直角坐标系中画出点B(-4,2)、C(3,-4)关于y轴的对称点.
知识归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点:横坐标 ,纵坐标______.
练一练:
1.点P(-5,6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为__________.
2.点M(a,-5)与点N(-2,b)关于y轴对称,则a=_____,b =_____.
典例精析
例1:如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形.
方法总结:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
针对训练
平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,-1).
(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;
(2)若△ABC与△A'B'C'关于x轴对称,画出△A'B'C',并写出A'、B'、C'的坐标.
例2: 已知点A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b).
(1)若点A、B关于x轴对称,求a、b的值;
(2)若点A、B关于y轴对称,求(4a+b)2022的值.
方法总结:解决此类题可根据关于x轴、y轴对称的点的特征列方程(组)求解.
例3:已知点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围.
方法总结:解决此类题,一般先写出对称点的坐标或判断已知所在的象限,再由各象限内点的坐标的符号,列不等式(组)求解.
二、课堂小结
| 内容 |
用坐标轴表示轴对称 |
(x,y) (x,-y) 简记:横轴横相等.
(x,y) (-x,y) 简记:纵轴纵相等. |
作轴对称图形 | 一找、二描、三连 |
当堂检测
1.平面直角坐标系内的点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于( )
A.y轴对称 B.x轴对称
C.原点对称 D.直线y=x对称
2.在平面直角坐标系中,将点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是( )
A.(-4,-2) B.(2,2)
C.(-2,2) D.(2,-2)
3.设点M(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,则点M关于y轴的对称点的坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3)
C.(-3,2) D.(-3,-2)
4.如图,在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为( )
A.(1,2)
B.(2,2)
C.(3,2)
D.(4,2)
5.已知点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2).
若点P与点P′关于x轴对称,则a=_____, b=_______.
若点P与点P′关于y轴对称,则a=_____ ,b=_______.
6.若|a-2|+(b-5)2=0,则点P (a,b)关于x轴对称的点的坐标为________.
7.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(- 4,1),C(-1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形.
8.已知点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,则点C(a,b)在第几象限?
拓展提升
9.在平面直角坐标系中,规定把一个正方形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换.如图,已知正方形ABCD的顶点A、B的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形A′B′C′D′,求B的对应点B′的坐标.
参考答案
课堂探究
二、要点探究
探究点:用坐标表示轴对称
问题1 解:(1)过点A作AO⊥MN,垂足为点O;
(2)延长AO至A′,使OA′=AO.
则A′就是点A关于直线MN的对称点.
问题2 解:如图.
做一做 解:如图.
知识归纳 相等 互为相反数
练一练 1.(- 5 , -6 ) 2.-2 5
问题3 解:如图.
做一做 解:如图.
知识归纳 互为相反数 相等
练一练 1.(5 , 6 ) 2.2 -5
典例精析
例1 解:如图.
针对训练
解:如图.
例2: 解:(1)∵点A、B关于x轴对称,
∴2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,解得a=-8,b=-5;
(2)∵A、B关于y轴对称,∴2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,解得a=-1,b=3.
∴(4a+b)2022=1.
例3:解:依题意得点P在第四象限,则
解得即a的取值范围是
当堂检测
1.B 2.D 3.A 4.C 5.2 4 6 -20 6.(2,-5)
7.解:点A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3)关于y轴的对称点分别为A ′(3,5),B ′(4,1),C ′(1,3).依次连接A ′ B ′,B ′ C ′,C ′ A ′,就得到△ABC关于y轴对称的△A ′ B ′ C ′.
8.解:∵点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,
∴2a+b=3,a-2b=4,解得a=2,b=-1.
∴点C(2,-1)在第四象限.
拓展提升
9.解:根据题意,正方形ABCD,点B的坐标是(-3,-1),
∴第1次变换后的点B的对应点的坐标为(-3+2,1),即(-1,1),
第2次变换后的点B的对应点的坐标为(-1+2,-1),即(1,-1),
第3次变换后的点B的对应点的坐标为(1+2,1),即(3,1),
第n次变换后的点B的对应点的为:当n为奇数时为(2n-3,1),当n为偶数时为(2n-3,-1),
∴把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形A′B′C′D′,则点B的对应点B′的坐标是(11,1).