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    人教B版数学高一必修第一册 第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试能力卷
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    人教B版数学高一必修第一册 第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试能力卷

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    这是一份人教B版数学高一必修第一册 第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试能力卷,文件包含人教B版数学高一必修第一册第一章集合与常用逻辑用语单元测试能力卷原卷版docx、人教B版数学高一必修第一册第一章集合与常用逻辑用语单元测试能力卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    班级________ 姓名________ 学号________ 分数________第一章 集合与常用逻辑用语(能力卷)(时间:120分,满分:150分)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023春·湖北·高二统考期末)已知集合,,,则集合C中元素的个数为(    )A.6 B.5 C.4 D.3【答案】C【分析】由列举法列出集合的所有元素,即可得答案.【详解】因为,,所以或或或,故,即集合中含有个元素;故选:C.2.(2022秋·江苏徐州·高一统考期中)若集合的所有子集个数是,则的取值是(    )A. B. C. D.或【答案】D【分析】分析可知,集合有且只有一个元素,分、两种情况讨论,在第一种情况下直接验证即可,在第二种情况下,由求出的值,综合即可得解.【详解】因为集合的所有子集个数是,则集合有且只有一个元素,①当时,即当时,则,合乎题意;②当时,即当时,则关于的方程只有一个实数解,则,解得.综上所述,或.故选:D.3.(2023春·山西大同·高一校考阶段练习)已知命题:,使得成立为真命题,则实数的取值范围是(    )A. B. C. D.【答案】B【分析】由一次函数和二次函数的图象和性质,知当时,命题为真命题,当时,需,最后综合讨论结果,可得答案.【详解】命题为真命题等价于不等式有解.当时,不等式变形为,则,符合题意;当时,,解得;当时,总存在,使得;综上可得实数的取值范围为.故选:B4.(2022秋·福建福州·高一校联考期中)下列命题的否定是真命题的是(    )A.B.菱形都是平行四边形C.,一元二次方程没有实数根D.平面四边形,其内角和等于360°【答案】C【分析】对A,特称命题的否定为全称命题,由,计算即可判断真假;对B,全称命题的否定为特称命题,再由菱形与平行四边形的关系即可判断真假;对C,全称命题的否定为特称命题,再由判别式的符号即可判断真假;对D,由四边形的内角和计算即可判断原命题为真,特称命题的否定为全称命题为假命题.【详解】对于A,,,其否定为:,,由时,,则原命题为真命题,其否定为假命题,故A不正确;对于B,每个菱形都是平行四边形,其否定为:存在一个菱形不是平行四边形,原命题为真命题,其否定为假命题,故B不正确;对于C,,一元二次方程没有实根,其否定为:,一元二次方程有实根,由,可得原命题为假命题,命题的否定为真命题,故C正确;对于D,平面四边形,其内角和等于360°为真命题,命题的否定为假命题,故D不正确;故选:C.5.(2021·高一单元测试)对于集合,定义,,设,,则(    )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据题中集合新定义的特性结合集合的基本运算可求解出结果.【详解】集合,,则,,由定义可得:且,且,所以,选项 ABD错误,选项C正确.故选:C.6.(2022秋·江苏常州·高一江苏省前黄高级中学校考阶段练习)函数在数学上称为高斯函数,也叫取整函数,其中表示不大于的最大整数,如.那么不等式成立的充分不必要条件是(    )A. B. C. D.【答案】B【分析】先解不等式,再结合充分条件和必要条件的定义求解即可.【详解】因为,则,则,又因为表示不大于的最大整数,所以不等式的解集为:,因为所求的时不等式成立的充分不必要条件,所以只要求出不等式解集的一个非空真子集即可,选项中只有⫋.故选:B.7.(2023春·四川成都·高一校联考期末)下面有四个命题:①;②若,则;③若不属于,则a属于;④若,则其中真命题的个数为(    )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】B【分析】根据子集概念判断①,由元素与集合关系判断②③,化简集合A,B判断④.【详解】①由子集概念知正确;②因为,所以,故错误;③当时,,,故错误;④因为,所以,故错误.故选:B8.(2023·江苏苏州·校联考三模)记方程①:,方程②:,方程③:,其中是正实数.若成等比数列,则“方程③无实根”的一个充分条件是(    )A.方程①有实根,且②有实根 B.方程①有实根,且②无实根C.方程①无实根,且②有实根 D.方程①无实根,且②无实根【答案】B【分析】根据判别式以及充分条件的定义逐项分析.【详解】由题意,,其中;对于A,如果有实根,则,如果有实根,则,有可能大于等于,则,即有可能大于等于0,即由①②不能推出③无实根,A不是充分条件;对于B,有,则必有,即,方程无实根,所以B是③无实根的充分条件;对于C,有,,方程③有实根,C不是方程③无实根的充分条件;对于D,有,q的值不确定,有可能小于,也有可能大于,不能保证方程③无实根,例如,则,,所以D不是方程③无实根的充分条件;故选:B.二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分) 9.(2023秋·辽宁锦州·高一统考期末)关于的方程的解集中只含有一个元素,则的可能取值是(    )A. B.0 C.1 D.5【答案】ABD【分析】由方程有意义可得且,并将方程化为;根据方程解集中仅含有一个元素可分成三种情况,由此可解得所有可能的值.【详解】由已知方程得:,解得:且;由得:;若的解集中只有一个元素,则有以下三种情况:①方程有且仅有一个不为和的解,,解得:,此时的解为,满足题意;②方程有两个不等实根,其中一个根为,另一根不为;由得:,,此时方程另一根为,满足题意;③方程有两个不等实根,其中一个根为,另一根不为;由得:,,此时方程另一根为,满足题意;综上所述:或或.故选:ABD10.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈九中校考开学考试)下列结论正确的是(    )A.“”是“”的充分不必要条件B.“”是“”的必要不充分条件C.“,有”的否定是“,使”D.“是方程的实数根”的充要条件是“”【答案】ACD【分析】根据不等式的范围判断A;根据交集的概念判断B;全称量词命题的否定是存在量词命题判断C;将1代入方程求解判断D.【详解】对于A,因为,所以或,所以“当”时,“”成立,反之不成立,故“”是“”的充分不必要条件,正确;对于B,“”一定有“”成立,反之不成立,故“”是“”的充分不必要条件,错误;对于C,命题“,有”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,即“,使”,正确;对于D,当时,1为方程的一个根,故充分;当方程有一个根为1时,代入得,故必要,正确;故选:ACD11.(2022秋·江苏盐城·高一统考期中)已知集合,,若,则实数的取值可以是(    )A.0 B.1 C. D.【答案】AC【分析】分和两种情况讨论集合中的原式,即可求解.【详解】当时,,满足条件,当时,若,则,无解,若,则,无解,若,则,无解,若,则,得,综上可知,或,只有AC符合条件.故选:AC12.(2022秋·江苏泰州·高一校考阶段练习)若“,都有”是真命题,则实数可能的值是(   )A.1 B. C.3 D.【答案】AB【分析】求出二次函数的对称轴为,分别对和进行分类讨论,即可得到答案【详解】解:二次函数的对称轴为,①若即,如图,由图像可知当时随的增大而增大,且时,即满足题意;②若时,如图,由图像可知的最小值在对称轴处取得,则时,,解得,此时,,综上,,故选:AB.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上)13.(2023秋·江苏连云港·高三校考阶段练习)已知集合,或.若,则实数的取值范围是 .【答案】或【分析】根据题意,若,则,分情况讨论,进而求解,得出答案.【详解】已知集合,或.若,则,当,即时,满足条件;当时,即当时,若,则或,解得(舍)或,综上,实数的取值范围是或.故答案为:或.14.(2023春·上海黄浦·高一上海市大同中学校考期末)已知是的充分非必要条件,则实数a的取值范围是 .【答案】【分析】分别解得和的解集A,B,再根据“”是“”的充分非必要条件,由真包含于求解.【详解】由,解得,记,由,解得,记,∵“”是“”的充分非必要条件,∴真包含于,即,解得.故答案为:15.(2023·全国·高一专题练习)已知集合中有8个子集,则的一个值为 .【答案】4或9(写出一个即可)【分析】由题意可知,集合中有三个元素,则有三个因数,即可求出的值.【详解】集合中有8个子集,由知,集合中有三个元素,则有三个因数,因为,,除1和它本身外,还有1个,所以的值可以为4,9.故答案为:4或9(写出一个即可)16.(2023春·江西南昌·高二校联考阶段练习)若命题“”为真命题,则实数a的取值范围为 .【答案】【分析】根据全称命题的定义和性质结合不等式进行求解即可.【详解】命题“”为真命题,则有判别式,解得.故答案为:.四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈九中校考开学考试)设函数,集合(1)证明:.(2)当时,求.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)按与分类讨论,结合集合包含关系的定义推理作答.(2)根据给定条件,结合韦达定理求出,再代入解方程作答.【详解】(1)当时,方程无实根,即无实根,,此时恒成立,又方程,即,,显然,而,因此方程无实根,,则,当时,任取,则,于是,即有,因此,所以。(2)由,得是方程的二根,由,解得,于是,方程,即,整理得,解得,所以.18.(2023春·湖南岳阳·高一湖南省岳阳县第一中学校考开学考试)设集合,(1)若时,求,(2)若,求的取值范围.【答案】(1),或(2)或【分析】(1)根据交集、补集和并集的概念可求出结果;(2)由得,再分类讨论是否为空集,根据子集关系列式可求出结果.【详解】(1)∵,,∴当时,则,所以,或,又,所以或.(2)∵, ∴,∴当时,则有,即,满足题意;当时,则有,即,可得,解得:.综上所述,的范围为或.19.(2023秋·高一单元测试)已知非空集合,.(1)若,求;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由交集、补集的运算求解即可;(2)转化为集合间关系后列式求解.【详解】(1)当时,,,则或,;(2)是非空集合,“”是“”的充分不必要条件,则是Q的真子集,所以且与不同时成立,解得,故a的取值范围是.20.(2023春·江西新余·高二统考期末)已知全集为实数集,集合,.  (1)若,求图中阴影部分的集合;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由题图知,再根据已知及集合的交补运算求集合M即可.(2)讨论、,根据集合的包含关系列不等式组求参数范围.【详解】(1)解:时,,由图知,,因为,所以,所以.(2)当时,,解得,此时成立;当时,,解得,因为,所以,解得,所以;综上可得,实数的取值范围是.21.(2022秋·江苏常州·高一江苏省前黄高级中学校考阶段练习)已知集合.(1)当时,求和;(2)请在①,②这两个条件中任选一个,补充到下面问题的横线中,并解答.若__________,求实数的取值范围.注:若选择两个条件分别解答,则只按第一个解答计分.【答案】(1),(2)答案见解析【分析】(1)根据交集和并集含义即可得到答案;(2)选择①:由题得,分和讨论即可;选择②:,分和讨论即可.【详解】(1),                                             当时,,                        ∴.(2)选择①:若,则,当时,,即;       当时,,即.          综上,实数的取值范围为.        选择②:若,当时,,即;                    当时,,解得,或,无实数解.   综上,实数的取值范围为.22.(2020秋·陕西榆林·高二校考期中)已知集合,,命题,命题.(1)若,求实数的取值范围;(2)若,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据元素和集合的关系列式可求出结果;(2)根据且是的真子集列式,解不等式组可得结果.【详解】(1),且,∴,解得.即实数的取值范围是.(2),得或,由,得,,是的充分不必要条件,∴是的真子集,所以(等号不能同时取得),解得,又或,所以.实数的取值范围是.
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