数学必修 第一册4.4 对数函数优秀精练
展开知识点一
对数函数的概念
函数y=lgax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).
知识点二
对数函数的图象和性质
知识点三
反函数
对数函数y=lgax(a>0,且a≠1)和指数函数y=ax(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.
知识点四
常用结论
1.在第一象限内,依图象的分布,逆时针方向a逐渐变小,即a的值越小,图象越靠近y轴.
2.对数值lgax的符号(x>0,a>0且a≠1)规律:“同正异负”.
(1)当0
(2)当0
【典例1】(2022秋·北京东城·高一校考期中)函数为对数函数,则 .
【典例2】(2023·全国·高一专题练习)对数函数的图象过点,则对数函数的解析式为 .
【总结提升】
对数函数的解析式同时满足:
①对数符号前面的系数是1;②对数的底数是不等于1的正实数(常数);③对数的真数仅有自变量x.
考点02 对数(型)函数的求值
【典例3】(2022秋·广东东莞·高一东莞市东莞中学校考期中)已知函数,则( )
A.-1B.0C.1D.2
【典例4】(2023秋·陕西汉中·高三校联考阶段练习)已知则 .
考点03 求对数(复合)函数定义域
【典例5】(2023秋·新疆乌鲁木齐·高三乌市八中校考阶段练习)函数的定义域为( )
A.B.C.D.
【典例6】(2023·全国·高一随堂练习)求下列函数的定义域:
(1);
(2);
(3);
(4).
【总结提升】
定义域是研究函数的基础,若已知函数解析式求定义域,常规为:①分母不能为零,②0的零次幂与负指数次幂无意义,③偶次方根的被开方式(数)非负,④求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意底数;三是按底数的取值应用单调性.
考点04 对数(复合)函数的值域
【典例7】(2023·全国·高一专题练习)已知函数的定义域为,则函数的值域是 .
【典例8】(2023春·新疆塔城·高二塔城市第三中学校考期末)已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值为2,求实数a的值.
考点05 根据函数的值域求参数
【典例9】(2023秋·高一课时练习)已知函数的值域为,则函数的定义域为 .
【典例10】(2023·全国·高一专题练习)设且,若函数的值域是,则的取值范围是 .
【总结提升】
对数型复合函数的值域
对于形如y=lgaf(x)(a>0,且a≠1)的复合函数,其值域的求解步骤如下:
(1)分解成y=lgau,u=f(x)两个函数;
(2)解f(x)>0,求出函数的定义域;
(3)求u的取值范围;
(4)利用y=lgau的单调性求解.
考点06 对数(型)函数图象的辨识
【典例11】(2023秋·天津滨海新·高三大港一中校考阶段练习)函数的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【典例12】【多选题】(2023·全国·高一专题练习)已知,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【规律方法】
识图的三种常用方法
(1)抓住函数的性质,定性分析:
= 1 \* GB3 ①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置; = 2 \* GB3 ②从函数的单调性,判断图象的变化趋势; = 3 \* GB3 ③从周期性,判断图象的循环往复; = 4 \* GB3 ④从函数的奇偶性,判断图象的对称性. = 5 \* GB3 ⑤从函数的特征点,排除不合要求的图象.
(2)抓住函数的特征,定量计算:
从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题.
(3)根据实际背景、图形判断函数图象的方法:
= 1 \* GB3 ①根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析);
= 2 \* GB3 ②根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分析).
考点07 对数(型)函数图象过定点问题
【典例13】(2022秋·山东枣庄·高一枣庄市第三中学校考期中)已知幂函数的图象过函数且的图象所经过的定点,则的值等于( )
A.2B.4C.6D.8
【典例14】(2023秋·贵州贵阳·高三贵阳一中校考阶段练习)已知函数(且)过定点,且定点在直线上,则的最小值为 .
【总结提升】
形如y=af (x)的函数的值域,可先求f (x)的值域再根据函数y=at的单调性确定y=af (x)的值域.
考点08 对数函数图象的应用
【典例15】(2023秋·山西太原·高三山西大附中校考阶段练习)若,,,则( )
A.B.C.D.
【典例16】(2023秋·江苏苏州·高一统考开学考试)已知函数,(1)当时,则实数a,b之间的大小关系是 ;(2)若,且,则的取值范围是 .
考点09 对数(复合)函数的单调区间
【典例17】(2024秋·新疆·高三校联考阶段练习)若为奇函数,则的单调递增区间是( )
A.B.
C.D.
【典例18】(2021·天津·高一期末)函数的单调递减区间是___________.
【总结提升】
复合函数的单调性遵循“同增异减”.
考点10 对数(复合)函数的奇偶性问题
【典例19】(2023秋·辽宁丹东·高一凤城市第一中学校考期末)已知函数是奇函数,则实数的值为 .
【典例20】(2023秋·吉林长春·高三长春外国语学校校考阶段练习)函数是定义在R上的偶函数,是奇函数,且当时,,则 .
【总结提升】
(1)已知某函数是奇函数或偶函数,求其中某参数值时,常用方法有两种:
①由f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)直接列关于参数的方程(组),解之得结果.
②由f(-a)=f(a)或f(-a)=-f(a)(其中a是某具体数)得关于参数的方程(组),解之得结果,但此时需检验.
(2)用定义证明形如y=lgaf(x)函数的单调性时,应先比较与x1,x2对应的两真数间的大小关系,再利用对数函数的单调性,比较出两函数值之间的大小关系.
考点11 对数(复合)函数单调性应用
【典例21】(2023·浙江·模拟预测)若,则( )
A.B.
C.D.
【典例22】(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考阶段练习)函数在区间上是单调递增,则实数的取值范围是 .
【总结提升】
1.比较对数式的大小,主要依据对数函数的单调性.
(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较.
(2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.
(3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图象,再进行比较.
(4)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
2.根据单调性求参数问题,要注意转化成“恒成立”问题,建立不等式(组)求解.
考点12 求对数(复合)函数的最值
【典例23】(2023·全国·高一专题练习)已知函数,则下列选项错误的有( )
A.在上单调递增B.在上单调递减
C.存在最小值D.存在最大值
【典例24】【多选题】(2023秋·江西宜春·高三校考开学考试)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.
B.函数的图象与x轴有两个交点
C.函数的最小值为
D.函数的图象关于直线对称
【总结提升】
复合函数问题,往往利用换元法,即把对数式看做一个变量,将问题加以转化.
考点13 根据对数(复合)函数的最值求参数
【典例25】(2023秋·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习)设常数且,若函数在区间上的最大值为1,最小值为0,则实数 .
【典例26】(2023春·四川泸州·高一统考期末)已知函数的图象关于原点对称.
(1)判断函数在定义域上的单调性,并用并调性的定义证明;
(2)设函数(且)在上的最小值为1,求的值.
考点14 对数函数与奇偶性、单调性综合问题
【典例27】(2023秋·四川成都·高三校考阶段练习)已知定义在R上的奇函数的图象关于直线对称,且当时,,则下列不等式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【典例28】(2023秋·四川绵阳·高三绵阳南山中学实验学校校考阶段练习)函数是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增,若关于实数t的不等式恒成立,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
考点15 互为反函数图象对称性及其应用
【典例29】(2023秋·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)函数的图象与函数的图象关于直线对称,则( )
A.1B.2C.3D.4
【典例30】(2020秋·辽宁大连·高一大连八中校考阶段练习)已知函数的图像与函数的图像关于直线对称,则函数的单调递增区间是 .
考点16 对数(复合)函数与不等式的综合问题
【典例31】(2023·全国·高一专题练习)已知函数.
(1)求函数的值域;
(2)解关于的不等式;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【典例32】(2022秋·天津滨海新·高一天津市滨海新区塘沽第一中学校考期中)已知函数的图象过点,.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数区间上单调递减,求实数的取值范围;
(3)设,若对于任意,都有,求的取值范围.
【总结提升】
常见的对数不等式有三种类型:
(1)形如lgax>lgab的不等式,借助y=lgax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况进行讨论.
(2)形如lgax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=lgax的单调性求解.
(3)形如lgax>lgbx的不等式,可利用图象求解.
1.(2023·北京·统考高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A.B.
C.D.
2.(2021·天津·统考高考真题)函数的图像大致为( )
A.B.
C.D.
3.(2020·全国·统考高考真题)设函数,则f(x)( )
A.是偶函数,且在单调递增B.是奇函数,且在单调递减
C.是偶函数,且在单调递增D.是奇函数,且在单调递减
一、单选题
1.(2024秋·广东广州·高三中山大学附属中学校考阶段练习)函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
2.(2023·全国·高一专题练习)已知,,则的值域为( )
A.B.
C.D.
3.(2023秋·安徽·高三安徽省宿松中学校联考开学考试)已知函数为奇函数,则( )
A.B.C.D.
4.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考阶段练习)已知,,,则( ).
A.B.C.D.
5.(2023·全国·高三专题练习)若不等式在上恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.B.
C.D.
6.(2023秋·吉林长春·高三校考阶段练习)函数是定义在上的奇函数,且在区间上单调递增,若关于实数的不等式恒成立,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、多选题
7.(2023·全国·高一专题练习)已知,且,则函数与的图象可能是( )
A. B.
C. D.
8.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈九中校考阶段练习)已知函数,下列说法正确的是( )
A.若值域为,则B.若定义域为,则
C.若最大值为0,则D.若最小值为1,则
三、填空题
9.(2023秋·江苏常州·高三校联考阶段练习)已知函数,则函数的值域为 .
10.(2023·全国·高三专题练习)若函数的图象不过第四象限,则实数a的取值范围为 .
四、解答题
11.(2023·全国·高一专题练习)已知函数(且)在上的最大值为.
(1)求的值;
(2)当时,,求实数的取值范围.
12.(2023·全国·高一专题练习)已知函数,,.
(1)求函数在区间上的最小值;
(2)若对,,使得成立,求实数的取值范围.
a>1
0图象
性质
定义域:(0,+∞)
值域:R
当x=1时,y=0,即过定点(1,0)
当x>1时,y>0;
当0
当0
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
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