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    人教版8上第12章 章末检测卷02

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    这是一份人教版8上第12章 章末检测卷02,文件包含人教版8上第12章章末检测卷02原卷板docx、人教版8上第12章章末检测卷02解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    第12章 章末检测卷02本卷满分150分,考试时间120分钟一、单项选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.如图,平分,于,于,与的交点为,则图中全等三角形共有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对2.如图,已知AC=DB,AO=DO,CD=100 m,则A,B两点间的距离( ) A.大于100 m B.等于100 mC.小于100 m D.无法确定3.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为( ) A.44° B.66° C.96° D.92°4.下列结论中正确的是( )A.三角形的一个外角大于这个三角形的任何一个内角B.三角形按边分类可以分为:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形C.三角形的三个内角中,最多有一个钝角D.若三条线段、、,满足,则此三条线段一定能组成三角形5.如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( ) A.AB//CD B.∠ABC=∠CDA C.∠A=∠C D.AD//BC6.如图所示,△ABC≌△DEC,则不能得到的结论是( ) A.AB=DE B.∠A=∠D C.BC=CD D.∠ACD=∠BCE7.已知图中的两个三角形全等,则的度数是( ) A.72° B.60° C.58° D.50°8.如图,已知,添加以下条件,不能判定的是( ) A. B.C. D.9.下列叙述中错误的是( )A.能够完全重合的图形称为全等图形B.全等图形的形状和大小都相同C.所有正方形都是全等图形D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形10.如图,E是的平分线AD上任意一点,且,则图中全等三角形有( ) A.4对 B.3对 C.2对 D.1对11.如图,在中,分别是上的点,且,则的度数为( ) A. B. C. D.12.平面上有与,其中与相交于点,如图.若,,,,,则的度数为 A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图,为了测量池塘两端点A,B间的距离,小亮先在平地上取一个可以直接到达点A和点B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE.现测得DE=30米,则AB两点间的距离为__米. 14.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2=_____. 15.如图,,要使,还需添加一个条件是:______.(填上你认为适当的一个条件即可) 16.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为__. 三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,.求证:(1);(2). 18.(12分)已知:BE⊥CD于E,BE=DE,BC=DA,(1)求证:△BEC≌△DEA;(2)求证:BC⊥FD. 19.(12分)如图,AC=AD,∠BAC=∠BAD,点E在AB上.(1)你能找出 对全等的三角形;(2)请写出一对全等三角形,并证明. 20.(12分)如图,△ABC与△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上,连结BE.请找出一对全等三角形,并说明理由. 21.(12分)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求证:(1)BD=CE;(2)∠M=∠N. 22.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=10cm;BC=6cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B出发都逆时针沿△ABC三边运动,直接写出经过多少秒后,点P与点Q第一次在△ABC的那一条边上相遇.
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