高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫第1课时同步训练题

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫第1课时同步训练题，共7页。试卷主要包含了下图为体液免疫过程示意图等内容，欢迎下载使用。
题组一 免疫系统对病原体的识别
1．在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是( C )
A．抗原
B．抗体
C．淋巴细胞表面的受体
D．抗原—抗体复合物
解析：抗原和抗体以及抗原—抗体复合物都不是淋巴细胞表面具有识别作用的物质。在人体的免疫过程中，能识别“非己”的物质是淋巴细胞表面的受体，C正确。
2．关于细胞膜上受体的描述，错误的是( A )
A．同一个体不同细胞膜上的受体没有差异性
B．有的受体还是一种通道蛋白
C．B淋巴细胞以抗体分子作为识别抗原的受体分子
D．辅助性T细胞上具有抗原的受体
解析：同一个体不同细胞膜上有多种受体，有些受体是不同的，A错误；有的受体还是一种通道蛋白，如与神经递质结合的受体就是一种离子通道型受体，B正确；浆细胞能合成与特定抗原结合的受体分子，即抗体分子，C正确；辅助性T细胞上具有抗原的受体，能够识别巨噬细胞呈递的抗原，D正确。
题组二 体液免疫
3．下图为体液免疫过程示意图。下列对B细胞上的抗原受体与相应的浆细胞分泌的抗体的叙述，不正确的是( D )
A．均需通过内质网和高尔基体进行运输
B．两种物质的氨基酸序列不完全相同
C．两种物质能特异性识别同一种抗原
D．浆细胞同时合成、分泌这两种物质
解析：受体和抗体均需要通过内质网和高尔基体进行运输，A正确；受体和抗体均具有专一性，两种物质的氨基酸序列不完全相同，B正确；两种物质能特异性识别同一种抗原，C正确。
4．如图所示为体液免疫过程中两种淋巴细胞之间的信息传递过程，下列相关叙述正确的是( D )
A．甲为受抗原刺激的辅助性T细胞，在骨髓中发育成熟
B．乙为浆细胞，可由B细胞增殖、分化形成
C．物质M为抗原，由甲摄取、处理后传递给乙
D．物质M为细胞因子，能促进乙细胞的增殖、分化
解析：体液免疫中涉及的淋巴细胞有辅助性T细胞、B细胞，辅助性T细胞受抗原刺激产生细胞因子作用于B细胞，因此甲为受抗原刺激的辅助性T细胞，在胸腺中发育成熟，A错误；乙为B细胞，由骨髓中的造血干细胞增殖、分化形成，B错误；物质M是细胞因子，其作用于乙细胞(B细胞)，能促进B细胞的增殖、分化，C错误、D正确。
5．下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图，下列说法正确的是( C )
A．信息分子A只能由突触前膜释放，长时间与突触后膜上的受体结合
B．当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B增加，信息分子A的作用范围较信息分子B的作用范围大
C．信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺
D．在信息分子E的刺激下，B淋巴细胞分裂分化形成的浆细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体
解析： 信息分子A是神经递质，由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜后就被灭活或回收，不能长时间与突触后膜上的受体结合，A错误；当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B抗利尿激素将增加，其作用于肾小管和集合管细胞，而信息分子A只能作用于突触后膜，作用范围较信息分子B抗利尿激素的作用范围小，B错误；信息分子D是甲状腺激素，当甲状腺激素含量增加时，可以通过负反馈调节抑制垂体分泌信息分子C促甲状腺激素，C正确；抗体是由浆细胞分泌的，记忆细胞不能分泌抗体，D错误。
6．下列有关人体免疫的叙述，正确的有几项( B )
①引起特异性免疫的抗原都是外来异物
②树突状细胞可参与特异性免疫
③血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线
④病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程
⑤特异性免疫过程中免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力
A．二项 B．三项
C．四项 D．五项
解析：引起特异性免疫的抗原不都是外来异物，如人体内癌变的细胞也可以作为抗原，①错误；树突状细胞可以处理抗原，参与特异性免疫，②正确；血浆属于体液，体液中的杀菌物质属于第二道防线，③正确；病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程，④正确；特异性免疫过程中，抗原呈递细胞不具有特异性识别抗原的能力，浆细胞不具有识别抗原的能力，⑤错误。
7．血清中含有多种白蛋白和球蛋白，为确定血清中何种成分是抗体，实验将同一动物的正常血清和免疫后的血清进行蛋白质分离并测定含量，其结果如下图所示。下列叙述不正确的是( D )
A．高尔基体参与抗体的加工
B．抗体能与相应抗原特异性结合
C．抗体是由浆细胞产生
D．结果说明抗体主要成分是α、β球蛋白
解析：由图可知，与正常血清相比，免疫后的血清中γ球蛋白含量明显增多，而白蛋白、α球蛋白和β球蛋白的含量基本不变，说明抗体主要成分是γ球蛋白，D错误。
综合强化
一、选择题
1．下列选项不能在体液免疫过程中起作用的细胞是( D )
A．树突状细胞 B．辅助性T细胞
C．浆细胞 D．细胞毒性T细胞
解析：体液免疫过程中，树突状细胞是抗原呈递细胞，辅助性T细胞为B细胞活化提供信号刺激和细胞因子，浆细胞分泌抗体，三者都在体液免疫过程中起作用；细胞毒性T细胞活化后开始分裂、分化，形成新的细胞毒性T细胞，直接作用于靶细胞，故选D。
2．研究发现，人体免疫系统内的滤泡性辅助性T细胞(简称TFH细胞)对维持机体免疫平衡起重要作用。B淋巴细胞必须接收TFH细胞的辅助，才能增殖、分化并产生抗体；没有TFH细胞的辅助，B淋巴细胞就会凋亡。下列相关叙述正确的是( D )
A．同一个体的TFH细胞和B淋巴细胞的细胞核遗传信息是不同的
B．TFH细胞和吞噬细胞均属于淋巴细胞
C．只要有TFH细胞的辅助，B淋巴细胞就能增殖分化
D．机体若缺乏TFH细胞可能会导致免疫力下降
解析：同一个体的TFH细胞和B淋巴细胞的细胞核遗传信息是相同的，A错误；TFH细胞和吞噬细胞均属于免疫细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞，B错误；B淋巴细胞在抗原和TFH细胞的刺激以及细胞因子的作用下进行增殖分化，C错误；机体若缺乏TFH细胞，B淋巴细胞就会凋亡，可能会导致免疫力下降，D正确。
3．如图是α－银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。下列相关叙述不正确的是( D )
A．细胞①在特异性免疫与非特异性免疫中均发挥重要作用
B．再次受到α－银环蛇毒刺激，细胞④可迅速增殖分化产生⑤
C．物质A属于免疫活性物质，可以在人体的第三道防线中发挥作用
D．图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是③④⑤
解析：图中细胞①是吞噬细胞，细胞②是辅助性T细胞，细胞③是B细胞，细胞④是记忆B细胞，细胞⑤是浆细胞，其中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞，即②③④，D错误。
4．如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。下列叙述正确的是( A )
A．图示免疫过程为体液免疫
B．物质Ⅰ具有促进细胞D分裂、分化的作用
C．物质Ⅰ属于免疫活性物质而物质Ⅱ不属于
D．图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别
解析：图中所示免疫过程中，物质Ⅱ与抗原发生特异性结合，因此物质Ⅱ为抗体，由此可判断该免疫过程为体液免疫，A正确；图中物质Ⅰ为细胞因子，其能够促进B细胞分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞，而细胞D为浆细胞，B错误；物质Ⅰ(细胞因子)和物质Ⅱ(抗体)都属于免疫活性物质，C错误；辅助性T细胞和B细胞均能够对病菌进行特异性识别，抗原呈递细胞能够识别病菌，但没有特异性，浆细胞不能识别病菌，D错误。
5．为研究辅助性T细胞对B细胞产生抗体的影响，研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如表所示(“＋”表示添加，“－”表示不添加)。将三组细胞放在相同条件下培养，定期取样离心，检测各组上清液中的抗体含量(如图所示)。下列有关分析，正确的是( B )
A．本实验中B组为对照组，A组、C组为实验组
B．该实验所选用的B细胞需预先经过抗原的刺激
C．活化的辅助性T细胞的主要作用是攻击靶细胞
D．未活化的辅助性T细胞能激活B细胞进而产生抗体
解析：由表可知，C组没有进行处理，本实验中C组为对照组，A组和B组为实验组，A错误；B细胞增殖分化为浆细胞产生抗体需要抗原、细胞因子和活化的辅助性Т细胞的共同刺激，由于B组已经检测到抗体，所以实验所用的B细胞需预先经过抗原的刺激，B正确；活化的辅助性T细胞的主要作用是激活B细胞、分泌细胞因子促进B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生抗体，C错误；根据A组没有抗体产生，可知未活化的辅助性T细胞不能激活B细胞，D错误。
二、非选择题
6．病毒侵入机体时，机体会启动免疫反应对抗病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图，其中字母表示细胞或物质，数字表示过程。请回答下列问题：
(1)免疫系统主要包括_免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质__，三道防线的主要功能是_免疫防御、免疫自稳、免疫监视__。
(2)细胞B在图中免疫过程的作用是 吞噬消化、处理病毒，暴露其特有的抗原并传递给辅助性T细胞 。
(3)过程②表示_辅助性T__细胞激活A细胞的过程。此过程中C细胞还会通过_分泌细胞因子__对该过程起作用。
(4)患过新冠肺炎已经治愈的人一般不会再次被该种病毒感染患病。试从免疫的角度分析其原因是_患过新冠肺炎已经治愈的人体内存在足量的抗体(或存在记忆B细胞，当新冠病毒再次侵入体内时，会迅速增殖分化，产生浆细胞，释放大量抗体)__。
7．如图1所示为病菌感染人体后，免疫细胞作出应答的部分过程，请据图回答问题：
(1)图1中所示免疫方式是_体液免疫__，不能识别抗原的是图中的细胞_D__，其名称是_浆细胞__。
(2)人在幼年患过麻疹后，终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时，人体免疫系统发挥作用的主要过程是_④⑦⑧__(用图1序号表示)。
(3)据图1所示，细胞D是可由图中的细胞_C和E__增殖、分化形成的。细胞A通常包括_巨噬细胞__、_树突状细胞__和_B细胞__等三种。
(4)如图2表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度的变化。图中①表示_初次感染__，②与①相比，抗体浓度的变化特点是_快速、大量地增加__。
解析：(1)图1中抗体与抗原形成沉淀或凝集反应，属于体液免疫；不能识别抗原的是图中细胞D浆细胞，其他细胞都能识别抗原。(2)人体在幼年患过麻疹后引起免疫反应，产生记忆B细胞，当麻疹病毒再次入侵时，记忆B细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，即④⑦⑧。(3)据图1所示，浆细胞是由B细胞和记忆B细胞增殖分化形成的；抗原呈递细胞通常包括巨噬细胞、树突状细胞和B细胞等三种。(4)图2中表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化。图中①表示初次感染病原体，②与①相比是相同病原体再次侵入体内，抗体的变化特点是快速、大量的增加。项目
A组
B组
C组
B细胞
＋
＋
＋
未活化的辅助性T细胞
＋
－
－
活化的辅助性T细胞
－
＋
－