生物选择性必修1第2节 特异性免疫精品同步达标检测题

这是一份生物选择性必修1第2节 特异性免疫精品同步达标检测题，文件包含人教版选择性必修一高中生物同步精品讲义42特异性免疫原卷版doc、人教版选择性必修一高中生物同步精品讲义42特异性免疫教师版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共42页， 欢迎下载使用。

第4章 免疫调节
第2节 特异性免疫
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课程标准
课标解读
阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答
1、通过分析讨论教材67页“人体内免疫器官示意图”说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。
【学习目标】
1.举例说明特异性免疫中免疫系统对病原体的识别作用。
2.概述体液免疫和细胞免疫的过程和特点。
3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。
【任务驱动】2019年12月，新型冠状病毒在武汉爆发。新型冠状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播。专家呼吁要佩戴口罩，这是为什么？各个年龄段的人都可能被感染，但老年人和体弱多病的人更容易被感染，这又是为什么？
周围环境的新冠病毒，大多数被健康的皮肤阻挡，进入呼吸道的病毒大多数也被黏膜清除出去。但总有一些病毒会进入人的体液，对进入体液的病毒，人体免疫系统会怎样对付？请同学们结合上节课学习的内容，尝试描述人体对进入体液的病毒的防御过程。
当病毒进入机体后，具有吞噬作用的吞噬细胞会主动吞噬它们。吞噬细胞是怎样识别病毒的呢？请同学们阅读教材71页“免疫系统对病原体的识别”，总结免疫系统对新冠病毒的识别过程。新冠病毒突破第一、第二两道防线后，免疫系统的第三道防线开始发挥作用。人体所有的免疫细胞和新冠病毒表面都有多种蛋白质，作为分子标签，免疫细胞表面的受体对新冠病毒的分子标签进行识别。展开对新冠病毒的特异性免疫。
课前导学

一、免疫系统对病原体的识别
1．身份标签
①人体所有细胞膜的表面都有分子标签——一组蛋白质。
②病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签。
【特别提醒】免疫细胞靠细胞表面的受体辨认侵入机体的病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签。
2．病毒、细菌等病原体突破前两道防线，第三道防线产生特异性免疫。特异性免疫起主要作用的是淋巴细胞。
二、体液免疫
1．B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
2．体液免疫过程

①一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。
②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。
③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。
④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。
⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
【特别提醒】
①浆细胞能够合成抗体，并将合成的抗体分泌到血液和体液中。
②B细胞能够识别相应抗原，而非呈递在抗原－MHC复合体上的抗原。
③B细胞增殖分化的两个条件：相应抗原刺激和被相同抗原－MHC复合体活化了的辅助性T细胞与B细胞结合。
④浆细胞无识别抗原能力。
⑤细胞免疫和体液免疫都离不开辅助性T细胞的作用。
三、细胞免疫
1．当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。
2．细胞免疫过程

①靶细胞：被病原体感染的宿主细胞。
②细胞因子的来源：辅助性T细胞合成分泌。
③细胞毒性T细胞的功能：识别靶细胞并增殖分化为大量的细胞毒性T细胞和记忆T细胞；识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
【特别提醒】
①细胞毒性T细胞和辅助性T细胞只能识别呈递在抗原－MHC复合体上的抗原。
②细胞毒性T细胞增殖分化的两个条件：呈递在抗原－MHC复合体的抗原刺激和被相同抗原－MHC复合体活化了的辅助性T细胞分泌的细胞因子的刺激。
③细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和异体移植细胞。
【归纳总结】
体液免疫与细胞免疫的比较
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
作用
对象
游离于体液中的抗原
被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官
免疫
细胞
主要是B细胞
主要是T细胞
作用
方式
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触
关系
(1)对于外毒素，体液免疫发挥作用；
(2)对于胞内寄生物，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环而散播，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将病原体暴露，再由体液免疫清除；
(3)若T细胞被破坏，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失
四、体液免疫与细胞免疫的协调配合
1．辅助性T细胞的作用
①体液免疫中：参与B细胞的活化。
②细胞免疫中：参与细胞毒性T细胞的活化。
2．病原体的消灭
①细胞外液中的病原体：被抗体消灭。
②细胞内的病原体：通过细胞免疫将靶细胞裂解后，体液免疫继续发挥作用。
3．内环境维持稳态的调节机制——神经—体液—免疫调节。
4．实现机体统一协调的途径：神经系统、内分泌系统、免疫系统通过信息分子相互作用，实现机体统一协调。
【特别提醒】一些细胞内寄生菌寄生在宿主细胞内，其清除需要先通过细胞免疫使其从宿主细胞中释放出来，然后通过体液免疫使其凝集、沉淀，最后通过吞噬细胞吞噬给予消灭。
知识精讲


知识点01 免疫系统对病原体的识别
找出淋巴细胞识别入侵者的两种不同方式。
1．直接识别：淋巴细胞能够识别抗原的结构基础是细胞膜表面有专门识别抗原分子的受体。B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。

2．间接识别
引导学生说出淋巴细胞间接识别入侵者的机制，教师讲解补充：
T淋巴细胞表面的受体能够识别的抗原部分肽段往往藏在抗原分子内部。抗原需经吞噬细胞处理后，T淋巴细胞才能够识别。

3．免疫应答具有针对性
学生讨论归纳：
淋巴细胞具有特异性。抗原具有特异性和多样性，不同种类的微生物带有不同的抗原分子。无论是B淋巴细胞还是T淋巴细胞，都会因细胞表面受体种类不同而有千千万万种。
免疫应答有针对性的结构基础是每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子。

知识点02 体液免疫
体液免疫依靠抗体发挥作用
1．抗体
抗体(antibody)指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。
抗体的化学本质是蛋白质，称为免疫球蛋白。抗体是"Y"字形分子，其两条臂形成两个相同的抗原结合位点，可以同时结合2个抗原分子。不同的抗体分子之间具有高度的特异性。

2.体液免疫
（1）抗体与抗原特异性结合发生在体液中，所以称这种特异性免疫为体液免疫。
（2）体液免疫启动和发挥效应的过程可分为三个阶段∶感应阶段、增殖分化阶段、效应阶段。
3.体液免疫的过程
（1）感应阶段
此阶段B淋巴细胞需要接受两个信号的刺激，一是其表面的受体特异性地与相应抗原结合后成为致敏的B淋巴细胞，二是再接受辅助性T细胞分泌的淋巴因子的作用，然后开始增殖分化。
（2）增殖分化阶段
接受刺激的B淋巴细胞增殖和分化，形成效应B细胞群（浆细胞）和记忆B细胞群。
效应B细胞又称浆细胞，可以大量合成和分泌特异性抗体。抗体的化学本质是蛋白质，其两条臂形成的两个抗原结合位点是相同的(填“相同的”或“不同的”)。
（3）效应阶段
抗体与抗原特异性结合后，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
3．【模型构建】体液免疫

知识点03 细胞免疫
1．细胞免疫：
（1）细胞免疫的作用：可以杀死被病毒侵染的体细胞、自身癌变细胞和异体细胞。
（2）参与细胞免疫的成熟T淋巴细胞分为不同的类群，其中包括辅助性T细胞（Th）和细胞毒性T细胞（Tc）。
（3）细胞免疫启动和发挥效应的过程可分为三个阶段∶感应阶段、增殖分化阶段、效应阶段。
2．细胞免疫的过程
（1）感应阶段
吞噬细胞摄取、处理抗原，在细胞表面形成抗原-MHC复合体，并将抗原呈递给辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。
（2）增殖分化阶段
辅助性T细胞的受体与某种吞噬细胞呈递在细胞表面的抗原-MHC复合体结合，同时受到由吞噬细胞分泌的白细胞介素-1的刺激，辅助性T细胞开始增殖和分化，并分泌出白细胞介素-2等淋巴因子。这些淋巴因子在细胞免疫和体液免疫中发挥信号作用。
当细胞毒性T细胞的受体识别呈递在吞噬细胞表面的抗原-MHC复合体上的抗原后，便同时又受到另一个信号——白细胞介素-2的刺激，细胞毒性T细胞进入细胞周期开始增殖并形成一个细胞克隆，接着分化为效应细胞毒性T细胞群和记忆细胞毒性T细胞群。
（3）效应阶段
效应细胞毒性T细胞与靶细胞结合，释放穿孔素等杀伤性物质，诱导靶细胞凋亡。细胞凋亡能杀死宿主细胞，也能直接作用于细胞内的病原体。
当同种抗原再次入侵时，记忆T细胞感受信号的刺激后，再次恢复增殖分化能力，清除靶细胞。
3．【模型构建】细胞免疫

能力拓展

考法01 免疫系统对病原体的识别
【典例1】下列有关免疫系统对病原体的识别的叙述，错误的是（       ）
A．在人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫识别的分子基础
B．免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合，是特异性免疫的分子基础
C．当病原体突破前两道防线之后，第三道防线就会紧急动员起来并发挥免疫作用
D．主要由淋巴细胞参与的“作战”的免疫方式只有体液免疫
【答案】D
【解析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。在人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫识别的分子基础，也是免疫细胞识别“自己”成分的重要依据，A正确；抗原与抗体的结合具有特异性，免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合，是特异性免疫的分子基础，B正确；人体的前两道防线属于非特异性免疫，可以阻挡大部分的病原体，当病原体突破前两道防线之后，第三道防线就会紧急动员起来并发挥免疫作用，C正确；淋巴细胞包括B淋巴细胞和T淋巴细胞，淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，D错误。
考法02 体液免疫
【典例2】如图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述正确的是(　　)

A．图中E细胞具有识别抗原的功能，一个B细胞可增殖产生不同的抗体
B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞
C．E细胞接触被病原体入侵的靶细胞，可导致靶细胞裂解
D．体液免疫不能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
【答案】B　
【解析】依据题图分析可知，E细胞为浆细胞，M细胞为记忆B细胞。浆细胞产生和分泌的抗体可以与病原体特异性结合，浆细胞没有识别抗原的功能；通常情况下，一个B细胞活化增殖后只产生一种特异性的抗体，A错误。M细胞为记忆B细胞，同种抗原再次刺激机体会发生二次免疫反应，M细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，B正确。E细胞(浆细胞)不与被抗原入侵的靶细胞接触，也不导致靶细胞裂解，C错误。体液免疫可以对侵入人体的病毒发挥作用，D错误。
考法03 细胞免疫
【典例3】人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是(　　)

A．图中巨噬细胞是由造血干细胞分化产生
B．巨噬细胞中溶酶体参与处理病原体，并将其降解为肽
C．乙为辅助性T细胞识别抗原的受体分子，也就是相对应的抗体分子
D．丙物质中含有白细胞介素­2，可促进细胞毒性T细胞的分裂
【答案】C　
【解析】巨噬细胞来自造血干细胞，A项正确；巨噬细胞的溶酶体中含有许多水解酶，在处理病原体时，可将其降解为多肽，B项正确；辅助性T细胞识别抗原的受体分子是糖蛋白，不是抗体，C项错误；白细胞介素­2作为细胞因子，可促进细胞毒性T细胞的分裂，D项正确。
考法04 初次免疫和二次免疫
【典例4】图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫相关情况变化曲线。下列相关叙述中正确的是(　　)

A．图甲表示的是细胞免疫过程
B．图乙中的二次免疫显示出更快、更强的特点，主要与图甲中的细胞④增殖分化产生的记忆细胞有关
C．图甲中细胞②为记忆细胞，细胞④为B细胞
D．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
【答案】B
【解析】图甲免疫过程中有抗体产生，属于体液免疫，A错误；与初次免疫相比，二次免疫具有产生抗体速度快、数量多的特点，主要与④B细胞增殖分化形成的记忆细胞有关，B正确；细胞②为辅助性T细胞，细胞④为B细胞，C错误；细胞②为辅助性T细胞，能识别抗原，细胞⑦为浆细胞，没有识别抗原的能力，D错误。

分层提分


题组A 基础过关练
1．如图是特异性免疫的部分过程模式图，下列相关叙述正确的是（ ）

A．图中物质Ⅰ和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合
B．病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原
C．与细胞C相比，细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器
D．细胞C活化除了病菌和细胞B两个信号的刺激外，还需要物质Ⅰ的作用
2．下图为人体体液免疫过程的示意图，以下关于此图的叙述不正确的是（ ）

A．细胞①②③分别是B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞
B．图中细胞⑤不具有识别作用
C．只依靠该过程，人体就可以消灭结核分枝杆菌、流感病毒等抗原
D．图中物质1为细胞因子，物质2为抗体
3．下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。下列叙述正确的是（ ）

A．病毒侵入人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
B．再次接触抗原时，Ⅳ、Ⅵ细胞能迅速增殖、分化
C．T细胞只在细胞免疫中起作用
D．图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原
4．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围， 进行第二次注射，结果仅有部分鸡存活（不考虑病原菌发生变异）。下列分析正确的是
A．第一次注射时，久置的霍乱病原菌未引起免疫应答
B．第二次注射后，存活的鸡中绝大多数接受过第一次注射
C．第二次注射后，死亡的鸡体内缺乏产生相应抗体的记忆细胞
D．如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果可能仅有少部分鸡存活
5．图表示某幼儿先后两次接种乙肝疫苗后血清中相应抗体浓度变化情况及患病程度，下列叙述错误的是（）

A．甲为抗体变化，乙为患病程度
B．O～a有B细胞、T细胞等免疫细胞参与
C．b点时应为第二次注射乙肝疫苗的时间点
D．bc段的变化是记忆T细胞增殖分化的结果
6．下图表示机体特异性免疫的部分过程。下列有关叙述错误的是（ ）

A．吞噬细胞也参与图示免疫过程
B．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫
C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞
D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞
7．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原
C．麻风分枝杆菌侵入人体对⑤⑥均有破坏作用
D．细胞i→细胞h→④的过程发生在机体首次接触该抗原时
8．下图中甲、乙表示特异性免疫反应的两种类型，下列有关叙述错误的是（ ）

A．a为浆细胞，具有特异性识别抗原的能力
B．b和c的结合具有特异性
C．图乙为细胞免疫，f细胞可来源于记忆细胞和细胞毒性T细胞
D．若某人胸腺发育不良，则图中两种免疫类型几乎全部丧失
9．狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行下列实验：将新鲜的提取物注射到正常兔甲体内，甲患病；用干燥了14天的提取物注射到正常兔乙体内，乙不患病；一段时间后，再向乙注射新鲜的提取物，乙不患病。下列分析错误的是
A．兔感染狂犬病毒后，脊髓中的细胞内和细胞外液均含有狂犬病毒
B．干燥了14天的提取物中的病毒失去了作为抗原的特性，不再致病
C．甲接受注射后，体内能产生非特异性免疫和特异性免疫
D．乙接受第二次注射后，体内抗体产生的速度比第一次注射后快
10．下图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是（ ）

A．人体内的细胞⑩有吞噬细胞等
B．图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B细胞
C．④将抗原传递给⑤，促使⑤增殖、分化出相应的免疫细胞
D．初次感染病毒以后，机体会产生⑦和⑨两种细胞
11．下图所示为病菌感染人体后，免疫细胞作出应答的部分过程，请据图回答问题：

（1）图中所示免疫方式是________，不能识别抗原的是图中的细胞________。
（2）人在幼年患过麻疹后，终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时，人体免疫系统发挥作用的主要过程是________________（用序号表示）。在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用的是________。
（3）据图所示，细胞D是由________增殖、分化形成的。
（4）下图表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度的变化。图中①表示________，②与①相比，抗体浓度的变化特点是________。

12．已知皮肤移植引起的免疫排斥反应可导致皮肤脱落，且二次免疫比初次免疫更加迅速、强烈，药物M能有效降低个体的免疫水平（持续给药一周后出现显著效应）。现提供下列材料，并以皮肤移植为主要实验手段（具体手术方法不要求），来完成对上述结论的验证。请完善实验方案并回答有关问题：
材料：品系甲、品系乙克隆小鼠各若干、药物M制剂适量、注射器、手术器材、生理盐水、饲料等。
步骤：第一步：取 ① 小鼠若干，随机、均等地分成两组，编号A1、A2；
第二步：给A1、A2组小鼠背部分别移植取自于品系乙小鼠的皮肤，正常饲养，并 ② ，结果分别记为T1、T2；
第三步：A1组小鼠继续正常饲养，A2组小鼠 ③ ，其他条件同A1组；
第四步：一周后， ④ ，并按第二步的方法测得相应指标，结果分别记为T3、T4。
（1）完善实验步骤：①________________________________；
②_________________________________________；
③_________________________________________；
④ _________________________________________。
（2）设计A1组主要是为了验证_________________________________。
（3）若___________________，则药物M能将二次免疫的水平降低至低于初次免疫的水平。
（4）若（3）成立，则在第四步后取A1、A2组小鼠体内的淋巴细胞并计数，发现存在较大差异的是_________________细胞。
题组B 能力提升练
1．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（　　）
A．中性粒细胞分化成的巨噬细胞可以吞噬上百个细菌和病毒
B．记忆B细胞分化成的浆细胞可以合成和分泌大量的抗体分子
C．细胞毒性T细胞分化成的辅助性T细胞可以合成大量的蛋白质分子
D．成熟的B淋巴细胞分化成的记忆B细胞可识别抗原-MHC复合体
2．下列关于免疫细胞和免疫反应的叙述，正确的是
A．成熟的B淋巴细胞受到抗原刺激后合成与之结合的受体分子
B．每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原—MHC受体分子
C．细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化
D．受到同一抗原刺激的记忆B细胞能产生更多的抗体来消灭抗原
3．如图是某种高致病病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质，下列分析正确的是（       ）

A．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
B．细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质
C．禽流感病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短
D．B细胞活化需要辅助性T细胞，细胞毒性T细胞活化不需要
4．下列有关免疫系统对病原体的识别的叙述，错误的是（       ）
A．在人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫识别的分子基础
B．免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合，是特异性免疫的分子基础
C．当病原体突破前两道防线之后，第三道防线就会紧急动员起来并发挥免疫作用
D．主要由淋巴细胞参与的“作战”的免疫方式只有体液免疫
5．免疫调节是生物体维持稳态的必要条件，下列有关免疫的说法，不正确的是（     ）
A．骨髓移植出现排异反应是免疫系统对“异已成分”进行攻击、破坏、清除的免疫学反应
B．浆细胞在识别抗原以后，合成并分泌抗体来消灭抗原
C．血浆和组织液中的溶菌酶属于人体的第二道防线
D．T细胞在胸腺中成熟，在体液免疫和细胞免疫中都有重要作用
6．如图表示人体特异性免疫的部分过程，a、b、c、d、e表示相应的免疫细胞。下列叙述错误的是（       ）

A．a是一种可以针对多种病原体发挥作用的淋巴细胞
B．b细胞膜上有识别抗原-MHC复合体的受体
C．e到d过程主要发生在淋巴结中
D．e不可能是致敏B淋巴细胞
7．活化的T细胞表面程序性死亡受体1（PD-1）一旦与正常细胞表面的程序性死亡配体1（PD-L1）结合，T细胞就能识别对方，不触发免疫反应，而癌细胞可以通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。下列相关叙述正确的是（       ）
A．免疫系统对癌细胞的“追杀”有利于维持内环境的稳定
B．衰老损伤的细胞的PD-L1表达量可能较多
C．临床上可使用PD-1作为治疗癌症的药物
D．过度阻断PD-1/PD-L1结合可以彻底治疗癌症而不会产生副作用
题组C 培优拔尖练
1．细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是(　　)
选项
对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体液免疫
2．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是(　　)

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长
D．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原
3．树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中有摄取、处理和传递抗原的功能。请回答下列问题：
(1)DC细胞接受病毒、细菌等外来物质刺激后，可通过__________方式将其摄取并进行处理、传递，由此推测DC细胞在特异性免疫中的功能与__________细胞类似。
(2)DC细胞接受抗原刺激后，其通过细胞外特定的结构与T细胞表面相应的受体结合，激活T细胞内的信号分子，从而引起T细胞出现免疫效应，T细胞受DC细胞激活后所表现出的免疫效应是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)DC细胞具有长的突起，其生理意义是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4．如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是(　　)

A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B．图中“某物质”最可能是细胞因子
C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用
D．E细胞能够特异性识别抗原