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    1.1 探索勾股定理练习 (无答案) 北师大版数学八年级上册
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    北师大版八年级上册1 探索勾股定理课时练习

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    这是一份北师大版八年级上册1 探索勾股定理课时练习,共4页。

    1.如图,在Rt△BOD中,分别以BD,OD,BO为直径向外作三个半圆,其面积分别为S1,S2,S3,若S1=40,S3=18,则S2=( )
    A.18B.20C.22D.24
    2.如图是“赵爽弦图”,由4个全等的直角三角形拼成的图形,若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,设直角三角形较长直角边为b,较短直角边为a,则a+b的值是( )
    A.7B.6C.5D.4
    3.如图,已知网格中每个小正方形的边长均为1,以点A为圆心,AB为半径画弧交网格线于点D,则ED的长为( )
    A.B.3C.2D.
    4.如图,在2×2的网格中,有一个格点△ABC,若每个小正方形的边长为1,则△ABC的边AB上的高为( )
    A.B.C.D.1
    5.如图所示,在正方形中,将它剪去4个全等的直角三角形(图中阴影部分),得到长为的正方形,则下列等式成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.如图,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,将△ABC折叠,使点C落在AB边上的点E处,AD是折痕,则△BDE的周长为( )
    A.6B.8C.12D.14
    7.如图,在中,,,.以为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在中,,,.以为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    1.若直角三角形的两边长为3和4,则第三边长为 .
    2.如图所示:分别以直角三角形三边为边向外作三个正方形,其面积分别用、、表示,若,,则的长为__________.
    3.如图,线段CE的长为3cm,延长EC到B,以CB为一边作正方形ABCD,连接DE,以DE为一边作正方形DEFG,设正方形ABCD的面积为,正方形DEFG的面积为,则的值为______.
    4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,则正方形ADEC与正方形BCFG的面积之和为_____.
    5.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2= .
    三.解答题
    1.(1)如图,作直角边为1的等腰Rt△OA1A2,则其面积S1=12;以OA2为一条直角边,1为另一条直角边作Rt△OA2A3,则其面积S2=22;以OA3为一条直角边,1为另一条直角边作Rt△OA3A4,则其面积S3=32;……则S4= ;
    (2)请用含有n(n是正整数)的等式表示Sn,并求S12+S22+S32+⋯+S102的值.
    2.如图,在中,,,以为边在点C同侧作正方形,正方形的面积是12,求的长度.
    3.某工程队在修筑某一高速公路时遇到一座高山,需要穿过高山修一条隧道,测量员首先在山的两侧分别取A、B两点,然后在直线的同侧选定C、D两个观测点,如图所示,测得的长均为,的长为,经测(点A、点B,点C,点D在同一平面内).
    (1)求A、D两点之间的距离.
    (2)求隧道的长度.
    4.如图,四边形ABCD中,BD⊥AC交于点E.求证:AD2+BC2=AB2+CD2.
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