人教版初中数学八年级上册15.4.1 第11讲《分式与运算》专题 课件PPT+教案+分层练习+预习案

15.4.1 第11讲《分式与运算》专题复习  预习案

测试题1  已知，那么下列各式中一定成立的是（    ）

A.            B.

C.          D.

答案：C

解题过程：∵，∴ad=bc，

A、可变为ab=cd，故A错误；

B、可以变为cbd=abc，化简为d=a，故B错误；

C、可以变为ad+2bd=bc+2bd，进一步得到ad=bc，故C正确；

D、可以变为ad+d=bc+b，进一步得到b=d，故D错误故选C．

测试题2  若分式不论x取何值总有意义，则m的取值范围是（    ）

A. m≥1      B. m＞1      C. m≤1      D. m＜1

答案：B

解题过程：要使分式不论x取何值总有意义，则其分母必不等于0，即把分母整理成（a＋b）2＋k（k＞0）的形式为（x2－2x＋1）＋m－1＝（x－1）2＋（m－1），因为无论x取何值（x2－2x＋1）＋m－1＝（x－1）2＋（m－1）都不等于0，所以m－1＞0，即m＞1，故选B．

测试题3  若分式的值为0，则x的值等于（   ）

A. 0         B. 3        C. -3          D.±3

答案：C

解题过程：根据分式的值为0：∴x=-3.故选：C．

测试题4  化简（a−）•的结果是（    ）

A.  a－b             B.  a＋b

C.              D.

答案：B

解题过程：．故选：B．

测试题5  化简的结果是（    ）

A.          B. x-1        C.         D. 

答案：B

解题过程：.故选B．