高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程示范课课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程示范课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了摄取利用，效应器，下丘脑，反馈调节，型糖尿病，体重减少，多饮多食，靶细胞，胰岛B细胞等内容，欢迎下载使用。
马拉松比赛过程中的能量供应
马拉松比赛是赛程超过40 km、历时2 h以上的极限运动，运动员每小时消耗300 g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mml/L，全身的血量大约为5 L。计算：仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？
正常人血液中葡萄糖为3.51~5.49 g，能让运动员跑0.7~1.1 min。
（1 mml葡萄糖的质量是180 mg）
运动员比赛过程中如何保证血糖稳定和能量供应？
CO2+ H2O+ 能量
Q:某同学未吃早饭，刚开始饥饿难耐，在未进食的情况下，一段时间后，饥饿感降低了，请分析其中的原因。
血糖平衡的调节，就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态。
低血糖：空腹血糖浓度低于2.8mml/L 出现饥饿、乏力、头晕等，严重可出现昏迷和死亡高血糖：空腹血糖浓度高于7.2 mml/L 空腹血糖浓度大于8.9 mml/L时出现尿糖，长期血糖偏高会出现多种糖尿病并发症
胰岛A、B细胞以及它们分泌的激素
Q:为什么胰岛B细胞数量这么多？
Q:胰岛素、胰高血糖素分别作用于哪个来源或去路来调节血糖呢？
[提示] 餐后1小时内，血糖含量升高，超出了正常范围。与食物的消化、吸收有关。正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，由于胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，促进合成糖原；进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯，同时，抑制肝糖原的分解、非糖物质转化，因此降低了血糖。
模拟吃饭后血糖调节模型，如图所示，用餐后1小时内，血糖含量有什么变化？为什么会有这样的变化？之后又如何恢复正常的呢？
[提示] 运动刚开始，血糖含量下降。血糖降低后，胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖。
模拟运动时血糖含量变化，如图所示，运动刚开始，血糖含量有什么变化？之后又如何调节血糖浓度呢？
某人饭后，血浆中血糖浓度，胰岛素和胰高血糖素的变化曲线，曲线a、b、c分别代表哪种物质？
请用文字和箭头分别表示出血糖高和血糖低时的调节过程。
、 、 。
A. 血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素B. 图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C. 结构①通过传出神经，直接影响B的分泌D. 血糖平衡的调节是神经—体液调节
1. [2021山东枣庄滕州一中高二月考] 下面是人体内血糖平衡调节示意图，A、B、C表示激素。相关分析错误的是( )
1.胰岛、肾上腺属于是神经调节中的_______。2.血糖调节的神经中枢是____________.3.胰岛素的作用结果会影响胰岛素的分泌吗？
抑制胰岛素进一步分泌（反馈调节）
肾上腺素增加甲状腺激素增加
在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节．
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义．
刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
反馈调节有正负反馈之分，其中负反馈在日常生活及人体的生理活动中都很常见。我们日常生活中用到的电冰箱、空调等的调温系统都是根据负反馈原理来设计的，机体内的许多生理活动，如绝大多数激素的分泌、体温调节等都是负反馈调节的最好例子。 正反馈在人的正常生理活动中也是存在的，如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等。日常生活中也不乏正反馈的实例，如某位学习刻苦的同学得到表扬后，学习更加刻苦。
（1）调节的激素：升血糖的激素有胰高血糖素和_肾上腺素_等，所以低血糖症较为少见；而_胰岛素_是唯一降血糖的激素，所以糖尿病很常见。 （3）调节机制：（负）反馈调节（4）调节特点：胰岛素与胰高血糖素之间存在拮抗作用；（5）血糖的曲线：
病因：胰岛B细胞受损，体内的胰岛素分泌不足。
（5）糖尿病的病理：糖尿病I型病理：__胰岛B__细胞分泌的胰岛素不足，导致__组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖_的能力减弱。糖尿病II型病理：胰岛素受体减少，识别胰岛素受阻，导致组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖的能力减弱__。 (6)糖尿病的检测：？测胰岛素、血糖和尿糖