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高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第2节 激素调节的过程优秀课时作业
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这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第2节 激素调节的过程优秀课时作业，文件包含人教版高二生物选择性必修一321《血糖平衡的调节》分层练习原卷版docx、人教版高二生物选择性必修一321《血糖平衡的调节》分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
1．正常进食后，人体血液中胰岛素和胰高血糖素的含量变化为（ ）
A．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少B．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
2．乳酸中毒是糖尿病的并发症之一，医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素，以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH，以下叙述错误的是（ ）
A．碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4
B．丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳
C．患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解
D．人体中出现乳酸中毒症状时机体内酶活性会受影响
3．高等动物通过内分泌系统分泌的激素来调节机体多方面的功能。下列关于人体中激素及其调节的叙述，错误的是（ ）
A．激素和神经递质发挥作用都需与特定分子结合
B．小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液
C．机体处于饥饿状态时，胰高血糖素分泌会增加
D．服用外源甲状腺激素制剂可治疗甲亢
4．当人体血糖浓度升高时，人体内有很多物质可作为信息分子作用于胰岛B细胞，促使胰岛B细胞合成和分泌胰岛素。下列有关叙述错误的是（ ）
A．较高的血糖浓度可直接刺激胰岛B细胞，促进其分泌胰岛素
B．下丘脑通过传出神经释放的神经递质可作用于胰岛B细胞
C．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可作用于胰岛B细胞
D．胰岛素的分泌不能体现细胞膜控制物质进出细胞的功能
5．某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作：①取稀释尿液2mL；②加5%NaOH溶液1mL摇匀；③加1%CuSO4溶液4滴摇匀；④观察结果有紫色出现。据此推断，此人最可能患有（ ）
A．糖尿病B．肾小球肾炎C．脂肪肝D．白化病
6．下列关于人体血糖平衡调节的说法，不正确的是（ ）
A．长时间运动，机体消耗大量能量，血糖浓度会不断降低
B．胰岛素可通过体液运输到全身各处，并作用于相应的靶细胞、靶器官
C．胰高血糖素可通过促进肝糖原分解来升高血糖浓度
D．血糖平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果
7．下图为健康人体内血液流经某一组织的示意图。相关说法错误的是（ ）
毛细血管壁细胞的内环境为血浆与组织液
B．a处渗透压主要取决于蛋白质和无机盐
a中O2运输到A细胞内经过了5层膜
b处的血糖浓度可比a处的血糖浓度高
8．新型吸入式胰岛素制剂是一种经鼻孔吸入到肺部给药的速效人胰岛素，某实验小组欲探究吸入式和注射式胰岛素对血糖浓度的影响，先给两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液一段时间后，给一组皮下注射胰岛素，另一组吸入剂量相同的吸入式胰岛素，测定结果如下图。结合图示和所学知识分析，吸入式胰岛素（ ）
A．比注射式胰岛素更容易进入靶细胞B．在一定时间内使血糖浓度下降较快
C．必须分解为氨基酸后才能迅速吸收D．能够促进糖原分解和非糖物质转化
9．如图为人体血糖调节示意图，X、Y和Z表示相关信息分子，下列相关叙述错误的是（ ）
A．X为胰岛素，该激素的受体几乎遍布人体组织细胞
B．影响胰岛A细胞分泌活动的信息分子有葡萄糖、Y和X
C．Z激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化
D．与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好
10．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素的分泌调节是分级调节
C．在刺激作用下，下丘脑分泌CRH增多是神经一体液调节的结果
D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节特点，有助于血糖保持相对稳定
11．选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素的浓度，结果如图所示。据图分析，有关叙述正确的是（ ）
A．开始刺激后，血糖浓度将逐渐升高
B．开始刺激后，大鼠肝糖原分解将加快
C．开始刺激后，胰岛A细胞内的胰岛素合成基因表达
D．该图示表明，血糖调节是神经—体液调节共同参与的
12．奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员，因长时间未进食，血糖浓度发生如图所示的变化。下列叙述正确的是（ ）
A．BD时间段内可能是医护人员进行了高强度的工作导致血糖浓度发生较大波动
B．导致BC段和CD段变化的激素分别只有胰岛素和胰高血糖素，两者之间为拮抗作用
C．在调节血糖的过程中，相关激素不能作用于全身，说明激素具有定向运输到靶器官和靶细胞的特点
D．生物体通过复杂的神经—体液调节方式来进行血糖调节，因此可以维持体内血糖浓度不变
13．妊娠糖尿病是女性妊娠期间可能患的一种糖尿病，妊娠结束后病症逐渐消失。葡萄糖转运蛋白CLUT-4可介导葡萄糖跨膜运输。临床发现患有妊娠糖尿病孕妇的胰岛素水平高于健康孕妇。下图是胰岛素调节血糖的机制。下列叙述错误的是（ ）
A．妊娠糖尿病患者的血糖浓度持续很高，可能会导致胎儿的生长发育异常
B．胰岛素促进含GLUT-4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上GLUT-4的含量
C．患者组织细胞对胰岛素不敏感，导致GLUT-4基因表达水平高于健康孕妇
D．如果孕妇通过诊断确诊为妊娠糖尿病，应每餐合理控制糖类的摄入量
14．血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
(1)胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
(2)胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有 （举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是 。
(3)当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的 （写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互 ，共同维持血糖含量的稳定。
(4)人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起Ⅰ型糖尿病；Ⅱ型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低。现有甲（正常）、乙（Ⅰ型）、丙（Ⅱ型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是 。
15．下面为某同学开展的某一验证性实验。
实验目的：验证胰岛素缺乏会引起狗患糖尿病
实验材料：两组健康、大小相同的同种狗，胰岛素制剂，试管，斐林试剂及其他必需用品。
实验步骤：
第一步：取两组健康、大小相同的同种狗，将A组狗的胰岛切除，B组狗作假手术（切开皮肤但不切除胰岛）处理。
第二步：适宜时间后，分别收集两组狗的尿液于试管中，滴加斐林试剂后立即观察尿液颜色变化。
第三步：每天定时给A组狗喂食适量的胰岛素，然后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化。
(1)请指出上述实验步骤中的两处不严谨之处并加以改正： ； 。
(2)胰岛素分泌的调节主要取决于 。胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用是 。
(3)当机体血糖浓度升高时，下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋，使胰岛B细胞的分泌功能增强，导致血糖浓度下降，上述过程中的调节方式属于 调节。机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多，其意义 ，从而降低血糖浓度。
16．（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mml/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
17．（2021·福建·统考高考真题）下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与肝糖原的合成
B．血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少
C．胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量
D．胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工
18．（2022·浙江·高考真题）为研究物质X对高血糖症状的缓解作用，根据提供的实验材料，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
实验材料：适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，药物S（用生理盐水配制），物质X（用生理盐水配制），生理盐水等。（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mml/L，定为高血糖模型小鼠。饲养条件适宜）
回答下列问题：
(1)完善实验思路：
①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3组。正常饲养数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
②药物S处理：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
丙组：
连续处理数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。
③物质X处理：
甲组：
乙组：每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
丙组：
连续处理若干天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
(2)预测实验结果：
设计一张表格，并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
(3)分析与讨论：
已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等，药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高血糖模型小鼠，则可通过 ，以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。
19．（2021·江苏·高考真题）正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡，约50%的Ⅱ型糖尿病患者发生“黎明现象”（黎明时处于高血糖水平，其余时间血糖平稳），是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过 分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示，觉醒后人体摄食使血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2以 方式进入细胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使ATP敏感通道关闭，细胞内K+浓度增加，细胞膜内侧膜电位的变化为 ，引起钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素以 方式释放。
(3)胰岛素通过促进 、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用，胰岛细胞分泌的 能升高血糖，共同参与维持血糖动态平衡。
(4)Ⅱ型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有： （填序号）
①胰岛素拮抗激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛素B细胞损伤 ⑤存在胰岛细胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN区REV-ERB基因节律性表达下降，机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有 的特点，而 可能成为糖尿病治疗研究新方向。
1．正常进食后，人体血液中胰岛素和胰高血糖素的含量变化为（ ）
A．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少B．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
2．乳酸中毒是糖尿病的并发症之一，医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素，以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH，以下叙述错误的是（ ）
A．碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4
B．丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳
C．患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解
D．人体中出现乳酸中毒症状时机体内酶活性会受影响
3．高等动物通过内分泌系统分泌的激素来调节机体多方面的功能。下列关于人体中激素及其调节的叙述，错误的是（ ）
A．激素和神经递质发挥作用都需与特定分子结合
B．小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液
C．机体处于饥饿状态时，胰高血糖素分泌会增加
D．服用外源甲状腺激素制剂可治疗甲亢
4．当人体血糖浓度升高时，人体内有很多物质可作为信息分子作用于胰岛B细胞，促使胰岛B细胞合成和分泌胰岛素。下列有关叙述错误的是（ ）
A．较高的血糖浓度可直接刺激胰岛B细胞，促进其分泌胰岛素
B．下丘脑通过传出神经释放的神经递质可作用于胰岛B细胞
C．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可作用于胰岛B细胞
D．胰岛素的分泌不能体现细胞膜控制物质进出细胞的功能
5．某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作：①取稀释尿液2mL；②加5%NaOH溶液1mL摇匀；③加1%CuSO4溶液4滴摇匀；④观察结果有紫色出现。据此推断，此人最可能患有（ ）
A．糖尿病B．肾小球肾炎C．脂肪肝D．白化病
6．下列关于人体血糖平衡调节的说法，不正确的是（ ）
A．长时间运动，机体消耗大量能量，血糖浓度会不断降低
B．胰岛素可通过体液运输到全身各处，并作用于相应的靶细胞、靶器官
C．胰高血糖素可通过促进肝糖原分解来升高血糖浓度
D．血糖平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果
7．下图为健康人体内血液流经某一组织的示意图。相关说法错误的是（ ）
毛细血管壁细胞的内环境为血浆与组织液
B．a处渗透压主要取决于蛋白质和无机盐
a中O2运输到A细胞内经过了5层膜
b处的血糖浓度可比a处的血糖浓度高
8．新型吸入式胰岛素制剂是一种经鼻孔吸入到肺部给药的速效人胰岛素，某实验小组欲探究吸入式和注射式胰岛素对血糖浓度的影响，先给两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液一段时间后，给一组皮下注射胰岛素，另一组吸入剂量相同的吸入式胰岛素，测定结果如下图。结合图示和所学知识分析，吸入式胰岛素（ ）
A．比注射式胰岛素更容易进入靶细胞B．在一定时间内使血糖浓度下降较快
C．必须分解为氨基酸后才能迅速吸收D．能够促进糖原分解和非糖物质转化
9．如图为人体血糖调节示意图，X、Y和Z表示相关信息分子，下列相关叙述错误的是（ ）
A．X为胰岛素，该激素的受体几乎遍布人体组织细胞
B．影响胰岛A细胞分泌活动的信息分子有葡萄糖、Y和X
C．Z激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化
D．与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好
10．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素的分泌调节是分级调节
C．在刺激作用下，下丘脑分泌CRH增多是神经一体液调节的结果
D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节特点，有助于血糖保持相对稳定
11．选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素的浓度，结果如图所示。据图分析，有关叙述正确的是（ ）
A．开始刺激后，血糖浓度将逐渐升高
B．开始刺激后，大鼠肝糖原分解将加快
C．开始刺激后，胰岛A细胞内的胰岛素合成基因表达
D．该图示表明，血糖调节是神经—体液调节共同参与的
12．奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员，因长时间未进食，血糖浓度发生如图所示的变化。下列叙述正确的是（ ）
A．BD时间段内可能是医护人员进行了高强度的工作导致血糖浓度发生较大波动
B．导致BC段和CD段变化的激素分别只有胰岛素和胰高血糖素，两者之间为拮抗作用
C．在调节血糖的过程中，相关激素不能作用于全身，说明激素具有定向运输到靶器官和靶细胞的特点
D．生物体通过复杂的神经—体液调节方式来进行血糖调节，因此可以维持体内血糖浓度不变
13．妊娠糖尿病是女性妊娠期间可能患的一种糖尿病，妊娠结束后病症逐渐消失。葡萄糖转运蛋白CLUT-4可介导葡萄糖跨膜运输。临床发现患有妊娠糖尿病孕妇的胰岛素水平高于健康孕妇。下图是胰岛素调节血糖的机制。下列叙述错误的是（ ）
A．妊娠糖尿病患者的血糖浓度持续很高，可能会导致胎儿的生长发育异常
B．胰岛素促进含GLUT-4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上GLUT-4的含量
C．患者组织细胞对胰岛素不敏感，导致GLUT-4基因表达水平高于健康孕妇
D．如果孕妇通过诊断确诊为妊娠糖尿病，应每餐合理控制糖类的摄入量
14．血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
(1)胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
(2)胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有 （举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是 。
(3)当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的 （写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互 ，共同维持血糖含量的稳定。
(4)人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起Ⅰ型糖尿病；Ⅱ型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低。现有甲（正常）、乙（Ⅰ型）、丙（Ⅱ型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是 。
15．下面为某同学开展的某一验证性实验。
实验目的：验证胰岛素缺乏会引起狗患糖尿病
实验材料：两组健康、大小相同的同种狗，胰岛素制剂，试管，斐林试剂及其他必需用品。
实验步骤：
第一步：取两组健康、大小相同的同种狗，将A组狗的胰岛切除，B组狗作假手术（切开皮肤但不切除胰岛）处理。
第二步：适宜时间后，分别收集两组狗的尿液于试管中，滴加斐林试剂后立即观察尿液颜色变化。
第三步：每天定时给A组狗喂食适量的胰岛素，然后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化。
(1)请指出上述实验步骤中的两处不严谨之处并加以改正： ； 。
(2)胰岛素分泌的调节主要取决于 。胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用是 。
(3)当机体血糖浓度升高时，下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋，使胰岛B细胞的分泌功能增强，导致血糖浓度下降，上述过程中的调节方式属于 调节。机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多，其意义 ，从而降低血糖浓度。
16．（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mml/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
17．（2021·福建·统考高考真题）下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与肝糖原的合成
B．血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少
C．胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量
D．胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工
18．（2022·浙江·高考真题）为研究物质X对高血糖症状的缓解作用，根据提供的实验材料，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
实验材料：适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，药物S（用生理盐水配制），物质X（用生理盐水配制），生理盐水等。（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mml/L，定为高血糖模型小鼠。饲养条件适宜）
回答下列问题：
(1)完善实验思路：
①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3组。正常饲养数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
②药物S处理：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
丙组：
连续处理数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。
③物质X处理：
甲组：
乙组：每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
丙组：
连续处理若干天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
(2)预测实验结果：
设计一张表格，并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
(3)分析与讨论：
已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等，药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高血糖模型小鼠，则可通过 ，以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。
19．（2021·江苏·高考真题）正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡，约50%的Ⅱ型糖尿病患者发生“黎明现象”（黎明时处于高血糖水平，其余时间血糖平稳），是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过 分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示，觉醒后人体摄食使血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2以 方式进入细胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使ATP敏感通道关闭，细胞内K+浓度增加，细胞膜内侧膜电位的变化为 ，引起钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素以 方式释放。
(3)胰岛素通过促进 、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用，胰岛细胞分泌的 能升高血糖，共同参与维持血糖动态平衡。
(4)Ⅱ型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有： （填序号）
①胰岛素拮抗激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛素B细胞损伤 ⑤存在胰岛细胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN区REV-ERB基因节律性表达下降，机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有 的特点，而 可能成为糖尿病治疗研究新方向。
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