- 1.4.1 充分条件与必要条件(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 1.4.2 充要条件(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 1.1 第1课时 集合的概念(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 2 次下载
- 1.1 第2课时 集合的表示(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 0 次下载
人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词优秀课后练习题
展开1.5.1 全称量词与存在量词
基 础 练
巩固新知 夯实基础
1.下列命题中,存在量词命题的个数是( )
①有些自然数是偶数;②正方形是菱形;③能被6整除的数也能被3整除;④任意x∈R,y∈R,都有x2+|y|>0.
A.0 B.1 C.2 D.3
2.将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称量词命题是( )
A.∃a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2 B.∃a<0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2
C.∀a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2 D.∀a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2
3.下列全称量词命题中真命题的个数为( )
①负数没有对数;
②对任意的实数a,b,都有a2+b2≥2ab;
③二次函数f(x)=x2-ax-1与x轴恒有交点;
④∀x∈R,y∈R,都有x2+|y|>0.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(多选)下列命题是“∃x∈R,x2>3”的表述方法的是( )
A.有一个x∈R,使得x2>3成立 B.对有些x∈R,x2>3成立
C.任选一个x∈R,都有x2>3成立 D.至少有一个x∈R,使得x2>3成立
5.“存在集合A,使∅A”,对这个命题,下面说法中正确的是 ( )
A.全称量词命题、真命题 B.全称量词命题、假命题
C.存在量词命题、真命题 D.存在量词命题、假命题
6.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
7.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是________.
8.用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假.
(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立;
(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解;
(3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立;
(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.
能 力 练
综合应用 核心素养
9.下列存在量词命题是假命题的是( )
A.存在x∈Q,使2x-x3=0
B.存在x∈R,使x2+x+1=0
C.有的素数是偶数
D.有的有理数没有倒数
10.已知a>0,则“x0满足关于x的方程ax=b”的充要条件是( )
A.∃x∈R,ax2-bx≥ax-bx0
B.∃x∈R,ax2-bx≤ax-bx0
C.∀x∈R,ax2-bx≥ax-bx0
D.∀x∈R,ax2-bx≤ax-bx0
11.已知函数y=x2+bx+c,则“c<0”是“∃x0∈R,使x+bx0+c<0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
12.若命题“∃x∈R,使得x2+2x-3m=0”为真命题,则实数m的取值范围是 .
13.若命题“,”是真命题,则实数的取值范围是______
14.若对于任意x∈R,都有ax2+2x+a<0,则实数a的取值范围是________.
15.若∀x∈R,函数f(x)=mx2+x-m-a的图象和x轴恒有公共点,求实数a的取值范围.
16.已知命题p:∀x∈R,x2-2x+a≥0,命题q:∃x∈R,x2+x+2a-1=0,若p为真命题,q为假命题,求实数a的取值范围.
【参考答案】
1.B 解析:命题①含有存在量词;命题②可以叙述为“所有的正方形都是菱形”,故为全称量词命题;命题③可以叙述为“一切能被6整除的数也能被3整除”,是全称量词命题;命题④是全称量词命题.故有1个存在量词命题.
2.D 解析:全称量词命题含有量词“∀”,故排除A,B,又等式a2+b2+2ab=(a+b)2对全体实数都成立.故选D.
3.C 解析:①②③为真命题.
4.ABD
5.C解析:当A≠∅时,∅A,是存在量词命题,且为真命题.故选C.
6.AB 解析:若“,”为真命题,则,,∴,命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是a的取值范围为的真子集.故选:AB.
7.(-∞,3] 解析:对任意x>3,x>a恒成立,即大于3的数恒大于a,∴a≤3.
8.(1)∀x∈R,使x2+x+1>0;真命题.
(2)∀a,b∈R,使ax+b=0恰有一解;假命题.如当a=0,b=0时,该方程的解有无数个.
(3)∃x,y∈Z,使3x-2y=10;真命题.
(4)∀x∈Q,使x2+x+1是有理数;真命题.
9.B解析:对于任意的x∈R,x2+x+1=(x+)2+>0恒成立.
10.C 解析:由于a>0,令函数y=ax2-bx=a2-,故此函数图象的开口向上,且当x=时,取得最小值-,而x0满足关于x的方程ax=b,那么x0=,故∀x∈R,ax2-bx≥ax-bx0,故选C.
11.A 解析:∃x0∈R,使x+bx0+c<0的充要条件是x+bx0+c<0有解,即b2-4c>0,4c<b2.所以当c<0时,一定有4c<b2,即∃x0∈R,使x+bx0+c<0.反之当∃x0∈R,使x+bx0+c<0时,只要4c<b2即可,不一定c<0.故选A.
12.m≥- 解析:由题意知Δ=4-4×(-3m)=4+12m≥0,解得m≥-.
13. 解析:因为命题“,”是真命题,所以不等式在上恒成立.由函数的图象是一条开口向上的抛物线可知,判别式即,所以实数的取值范围是.故答案为:.
14. {a|a<-1} 解析:依题意,得即∴a<-1.
15.解①当m=0时,f(x)=x-a与x轴恒相交,所以a∈R;
②当m≠0时,二次函数f(x)=mx2+x-m-a的图象和x轴恒有公共点的充要条件是Δ=1+4m(m+a)≥0恒成立,即4m2+4am+1≥0恒成立.
又4m2+4am+1≥0是一个关于m的二次不等式,恒成立的充要条件是Δ=(4a)2-16≤0,解得-1≤a≤1.
综上所述,当m=0时,a∈R;
当m≠0时,a∈[-1,1].
16. 解:x2-2x+a=(x-1)2+a-1,若p是真命题,则a-1≥0,即a≥1.
若q为假命题,则Δ=1-4×(2a-1)=5-8a<0,
即a>.故a≥1.所以实数a的取值范围为a≥1.
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