人教版八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试达标测试
展开2022-2023人教版数学八年级上册第十二章全等三角形 单元检测
一.选择题(共9小题)
1.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
2.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别在取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C、D重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠AOB的平分线,这里构造全等三角形的依据是( )
A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS
3.如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF.若添加下列条件中的某一个,就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是( )
A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE
4.如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是( )
A.BC=DE B.AE=DB C.∠A=∠DEF D.∠ABC=∠D
5.如图,要判断一块纸带的两边a,b相互平行,甲、乙、丙三人的折叠与测量方案如下:
下列判断正确的是( )
A.甲、乙能得到a∥b,丙不能
B.甲、丙能得到a∥b,乙不能
C.乙、丙能得到a∥b,甲不能
D.甲、乙、丙均能得到a∥b
6.如图,已知AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法正确的是( )
①BD=CD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE
A.①② B.③⑤ C.①③④ D.①④⑤
7.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC的面积是30cm2,AB=13cm,AC=7cm,则DE的长( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
8.如图,在纸片上有一直线l,点A在直线l上,过点A作直线l的垂线,嘉嘉使用了量角器,过90°刻度线的直线a即为所求;淇淇过点A将纸片折叠,使得以A为端点的两条射线重合,折痕a即为所求,下列判断正确的是( )
A.只有嘉嘉对 B.只有淇淇对 C.两人都对 D.两人都不对
9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC.若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,得到如下结论:①∠AEB=90°;②BC+AD=AB;③BE=CD;④BC=CE;⑤若AB=x,则BE的取值范围为0<BE<x,那么以上结论正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②⑤
二.填空题(共5小题)
10.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,∠B=∠E=90°,AB=DE,若添加一个条件后,能用“HL”的方法判定Rt△ABC≌Rt△DEF,添加的条件可以是 (只需写一个,不添加辅助线).
11.如图所示,点O在一块直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于点M,ON⊥BC于点N,若OM=ON,则∠ABO= 度.
12.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AD与BE相交于点F,且AC=BF,DF=DC.若∠ABE=10°,则∠DBF的度数为 .
13.如图,小虎用10块高度都是3cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为 cm.
14.在学习完“探索三角形全等的条件”一节后,小丽总结出很多全等三角形的模型,她设计了以下问题给同桌解决:做一个“U”字形框架PABQ,其中AB=20cm,AP,BQ足够长,PA⊥AB于点A,QB⊥AB于点B,点M从B出发向A运动,点N从B出发向Q运动,速度之比为2:3,运动到某一瞬间两点同时停止,在AP上取点C,使△ACM与△BMN全等,则AC的长度为 cm.
三.解答题(共7小题)
15.已知等边△AOB和△COD.
求证:AC=BD.
16.如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,AB=AE,AC=AD,∠BAD=∠EAC,∠C=50°,求∠D的大小.
17.如图,点A、B、C、D在同一条直线上,△ACE≌△DBF,已知AC=5,BC=2,求AD的长.
18.如图,M是线段AB上的一点,ED是过点M的一条线段,连接AE、BD,过点B作BF∥AE交ED于点F,且EM=FM.
(1)求证:AE=BF.
(2)连接AC,若∠AEC=90°,∠CAE=∠DBF,CD=4,求EM的长.
19.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E为AC边上一点,连接BE与AD交于点F,G为△ABC外一点,满足∠ACG=∠ABE,∠FAG=∠BAC,连接EG.
(1)求证:△ABF≌△ACG;
(2)求证:BE=CG+EG.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,点E在AC边上,连接AD,DE.已知∠1=∠2,AD=DE.
(1)求证:△ABD≌△DCE;
(2)若BD=3,CD=5,求AE的长.
21.综合与探究
如图(1),AB=9cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=7cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;
(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值.
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.【解答】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.
故选:D.
2.【解答】解:由题意可得,
OC=OD,MC=MD,
又∵OM=OM,
∴△OMC≌△OMD(SSS),
故选:A.
3.【解答】解:∵OB平分∠AOC,
∴∠DOE=∠FOE,
又OE=OE,
若∠ODE=∠OFE,则根据AAS可得△DOE≌△FOE,故选项D符合题意,
而增加OD=OE不能得到△DOE≌△FOE,故选项A不符合题意,
增加OE=OF不能得到△DOE≌△FOE,故选项B不符合题意,
增加∠ODE=∠OED不能得到△DOE≌△FOE,故选项C不符合题意,
故选:D.
4.【解答】解:∵AC∥DF,
∴∠A=∠D,
∵AC=DF,
∴当添加∠C=∠F时,可根据“ASA”判定△ABC≌△DEF;
当添加∠ABC=∠DEF时,可根据“AAS”判定△ABC≌△DEF;
当添加AB=DE时,即AE=BD,可根据“SAS”判定△ABC≌△DEF.
故选:B.
5.【解答】解:甲、∵∠1=∠2,
∴a∥b(内错角相等,两直线平行),
乙、由∠1=∠2,不能判定a∥b,
丙、在△AOC和△BOD中,
,
∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴∠CAO=∠DBO,
∴a∥b,
故选:B.
6.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,故①正确;
∵AD为△ABC的中线,
∴BD=CD,∠BAD和∠CAD不一定相等,故②错误;
在△BDF和△CDE中,
,
∴△BDF≌△CDE(SAS),故③正确;
∴∠F=∠DEC,
∴BF∥CE,故④正确;
∵△BDF≌△CDE,
∴CE=BF,故⑤错误,
故选:C.
7.【解答】解:∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∴S△ABC=×AB×DE+×AC×DF=30(cm2),即×13×DE+×7×DF=30,
解得DE=DF=3cm,
故选:A.
8.【解答】解:嘉嘉利用量角器画90°角,可以画垂线,方法正确.
淇淇过点A将纸片折叠,使得以A为端点的两条射线重合,折痕a垂直直线l,方法正确,
故选:C.
9.【解答】解:∵AD∥BC,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∵AE、BE分别是∠BAD与∠ABC的平分线,
∴∠BAE=∠BAD,∠ABE=∠ABC,
∴∠BAE+∠ABE=(∠BAD+∠ABC)=90°,
∴∠AEB=180°﹣(∠BAE+∠ABE)=180°﹣90°=90°,
故①小题正确;
如图,延长AE交BC延长线于F,
∵∠AEB=90°,
∴BE⊥AF,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠FBE,
在△ABE与△FBE中,
,
∴△ABE≌△FBE(ASA),
∴AB=BF,AE=FE,
∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠F,
在△ADE与△FCE中,
,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴AD=CF,
∴AB=BF=BC+CF=BC+AD,故②小题正确;
∵△ADE≌△FCE,
∴CE=DE,即点E为CD的中点,
∵BE与CE不一定相等
∴BE与CD不一定相等,故③小题错误;
若AD=BC,则CE是Rt△BEF斜边上的中线,则BC=CE,
∵AD与BC不一定相等,
∴BC与CE不一定相等,故④小题错误;
∵BF=AB=x,BE⊥EF,
∴BE的取值范围为0<BE<x,故⑤小题正确.
综上所述,正确的有①②⑤.
故选:D.
二.填空题(共5小题)
10.【解答】解:∵∠B=∠E=90°,AB=DE,
∴当添加AD=CF或AC=DF时,根据“HL”可判定Rt△ABC≌Rt△DEF.
故答案为:AD=CF(或AC=DF).
11.【解答】解:方法一:∵OM⊥AB,ON⊥BC,
∴∠OMB=∠ONB=90°,
在Rt△OMB和Rt△ONB中,
,
∴Rt△OMB≌Rt△ONB(HL),
∴∠OBM=∠OBN,
∵∠ABC=30°,
∴∠ABO=15°.
方法二:∵OM⊥AB,ON⊥BC,
又∵OM=ON,
∴OB平分∠ABC,
∴∠OBM=∠OBN,
∵∠ABC=30°,
∴∠ABO=15°.
故答案为:15.
12.【解答】解:∵AD⊥BC,
∴∠BDF=∠ADC=90°,
在Rt△BDF和Rt△ADC中,
,
∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),
∴AD=BD,
∴∠ABD=∠DAB=45°,
∵∠ABE=10°,
∴∠DBF=∠ABD﹣∠ABE=45°﹣10°=35°.
故答案为:35°.
13.【解答】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠BCE=∠DAC,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
由题意得:AD=EC=9cm,DC=BE=21cm,
∴DE=DC+CE=30(cm),
答:两堵木墙之间的距离为30cm.
故答案为:30.
14.【解答】解:设BM=2t,则BN=3t,因为∠A=∠B=90°,使△ACM与△BMN全等,可分两种情况:
情况一:当BM=AC,BN=AM时,
∵BN=AM,AB=20,
∴3t=20﹣2t,
解得:t=4,
∴AC=BM=2t=2×4=8;
情况二:当BM=AM,BN=AC时,
∵BM=AM,AB=20,
∴2t=20﹣2t,
解得:t=5,
∴AC=BN=3t=3×5=15,
综上所述,AC=8或AC=15.
故答案为:8或15.
三.解答题(共7小题)
15.【解答】证明:∵△AOB和△COD是等边三角形,
∴OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=60°,
∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,
∴∠AOC=∠BOD,
∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴AC=BD.
16.【解答】解:∵∠BAD=∠EAC,
∴∠BAD+∠CAD=∠EAC+∠CAD,即∠BAC=∠EAD,
在△BAC与△EAD中,
,
∴△BAC≌△EAD(SAS),
∴∠D=∠C=50°.
17.【解答】解:∵AC=5,△ACE≌△DBF,
∴BD=AC=5,
∵BC=2,AC=5,
∴AB=AC﹣BC=5﹣2=3,
∴AD=BD+AB=5+3=8.
18.【解答】(1)证明:∵BF∥AE,
∴∠EAM=∠FBM,
在△AME和△BMF中,
,
∴△AME≌△BMF(AAS),
∴AE=BF;
(2)解:∵△AME≌△BMF,
∴AE=BF,EM=FM,∠BFM=∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠BFD=90°,
在△AEC和△BFD中,
,
∴△AEC≌△BFD(ASA),
∴EC=FD,
∴EC﹣CF=FD﹣CF,
即EF=CD=4,
∴EM=EF=2.
19.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠FAG,
∴∠BAC﹣∠CAD=∠FAG﹣∠CAD,
∴∠BAD=∠CAG,
在△ABF和△ACG中,
,
∴△ABF≌△ACG(ASA);
(2)证明:∵△ABF≌△ACG,
∴AF=AG,BF=CG,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵∠BAD=∠CAG,
∴∠CAD=∠CAG,
在△AEF和△AEG中,
,
∴△AEF≌△AEG(SAS).
∴EF=EG,
∴BE=BF+FE=CG+EG.
20.【解答】(1)证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△ABD与△DCE中,
,
∴△ABD≌△DCE(AAS);
(2)解:∵△ABD≌△DCE,
∴AB=DC=5,CE=BD=3,
∵AC=AB,
∴AC=5,
∴AE=AB﹣EC=5﹣3=2.
21.【解答】解:(1)△ACP≌△BPO,PC⊥PQ.
理由:∵AC⊥AB,BD⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
∵AP=BQ=2,
∴BP=7,
∴BP=AC,
在△ACP和△BPQ中,
,
∴△ACP≌△BPQ(SAS),
∴∠C=∠BPQ,
∵∠C+∠APC=90°,
∴∠APC+∠BPQ=90°,
∴∠CPQ=90°,
∴PC⊥PQ;
(2)①若△ACP≌△BPQ,
则AC=BP,AP=BQ,
可得:7=9﹣2t,2t=xt,
解得:x=2,t=1;
②若△ACP≌△BQP,
则AC=BQ,AP=BP,可得:7=xt,2t=9﹣2t
解得:,.
综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或
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