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    苏科版九年级上册数学 1.2.2一元二次方程的解法 配方法 教案
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    数学第1章 一元二次方程1.2 一元二次方程的解法教学设计

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    这是一份数学第1章 一元二次方程1.2 一元二次方程的解法教学设计,共4页。教案主要包含了复习引入,探索新知,应用拓展,归纳小结等内容,欢迎下载使用。

    一元二次方程的解法》教案

    教学内容

    1.给出配方法的概念然后运用配方法解一元二次方程.

    2.理解一元二次方程求根公式的推导过程了解公式法的概念.

    3.因式分解的探究及其方法

    教学目标

    1.了解配方法的概念掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.

    2.通过复习上一节课的解题方法给出配方法的概念然后运用配方法解决一些具体题目.

    3.会熟练应用公式法解一元二次方程.

    4.会利用因式分解法解某些简单数字系数的一元二次方程.

    重难点关键

    重点:

    1.讲清配方法的解题步骤.

    2.求根公式的推导和公式法的应用.

    3.应用因式分解法解一元二次方程.

    难点与关键:

    1.把常数项移到方程右边后两边加上的常数是一次项系数一半的平方.

    2.一元二次方程求根公式法的推导.

    3.将方程化为一般形式后对方程左侧二次三项式的因式分解.

    教学过程

    一、复习引入

    (学生活动)解下列方程:

    (1)x2-8x+7=0   (2)x2+4x+1=0

    老师点评:我们前一节课已经学习了如何解左边含有x的完全平方形式右边是非负数不可以直接开方降次解方程的转化问题那么这两道题也可以用上面的方法进行解题.

    解:(1)x2-8x+(-4)2+7-(-4)2=0

    (x-4)2=9

    x-43x1=7x2=1

    (2)x2+4x=-1

    x2+4x+22=-1+22

    (x+2)2=3x+2

    x1=-2x2=--2

    二、探索新知

    像上面的解题方法通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法叫配方法.

    可以看出配方法是为了降次把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解.

    解下列方程:

    (1)x22                   (2)4x210

    分析:第1题直接用开平方法解2题可先将-1移项再两边同时除以4化为x2a的形式再用直接开平方法解之.

    解下列方程

    (1)x2+6x+5=0   (2)2x2+6x-2=0   (3)(1+x)2+2(1+x)-4=0

    分析:我们已经介绍了配方法因此我们解这些方程就可以用配方法来完成即配一个含有x的完全平方.

    解:(1)移项得:x2+6x=-5

    配方:x2+6x+32=-5+32(x+3)2=4

    由此可得:x+32x1=-1x2=-5

    (2)移项得:2x2+6x=-2

    二次项系数化为1得:x2+3x=-1

    配方x2+3x+()2=-1+()2(x+)2=

    由此可得x+x1=-x2=--

    (3)去括号整理得:x2+4x-1=0

    移项x2+4x=1

    配方(x+2)2=5

    x+2x1=-2x2=--2

    三、应用拓展

    用配方法解方程(6x+7)2(3x+4)(x+1)=6

    分析:因为如果展开(6x+7)2那么方程就变得很复杂如果把(6x+7)看为一个数y那么(6x+7)2=y2其它的3x+4=(6x+7)+x+1=(6x+7)-因此方程就转化为y的方程像这样的转化我们把它称为换元法.

    解:设6x+7=y

    3x+4=y+x+1=y-

    依题意得:y2(y+)(y-)=6

    去分母得:y2(y+1)(y-1)=72

    y2(y2-1)=72 y4-y2=72

    (y2-)2=

    y2-

    y2=9y2=-8()

    y3

    y=36x+7=3  6x=-4  x=-

    y=-36x+7=-3  6x=-10  x=-

    所以原方程的根为x1=-x2=-

    用配方法解一般形式的一元二次方程:ax2+bx+b=0(a0)

    用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.

    1.当b2-4ab>0一元二次方程ax2+bx+b=0(a0)有两个不等实数根

    2.当b2-4ab=0一元二次方程ax2+bx+b=0(a0)有两个相等实数根

    3.当b2-4ab<0一元二次方程ax2+bx+b=0(a0)没有实数根.

    一般的式子b2-4ab叫方程ax+bx+b=0(a0)根的判别式.用字母△表示.即△=b2-4ab.

    一元二次方程的判别式与根的情况有何关系

    (1)当方程有两个不相等的实数根时b2-4ab>0

    (2)当方程有两个相等的实数根时b2-4ab=0

    (3)当方程没有实数根时b2-4ab<0

    你能用公式法解方程2x2-9x=-8

    解:2x2-9x+8=0           1.变形:化已知方程为一般形式

    a=2b=-9b=8          2.确定系数:用ab写出各项系数

    △=b2-4ab=(-9)2-4×2×8=27>0

    3.计算:b2-4ab的值4.代入:把有关数值代入公式计算

     

     

    5.定根:写出原方程的根.

    用公式法解一元二次方程的一般步骤:

    1、把方程化成一般形式并写出ab的值

    2、求出△=b2-4ab的值

    3、代入求根公式

    4、写出方程的解

    定义:先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式再使这两个一次式分别等于0从而实现降次这种解法叫做因式分解法.

    例:解下列方程

    (1)           (2)

    解:(1)把方程因式分解得

    (2)

    移项合并同类项

    因式分解

    于是得

    归纳:配方法要先配方再降次通过配方法可以退出求根公式公式法直接利用求根公式因式分解法要先使方程一边为两个一次因式相乘另一边为0.配方法公式法适用于所有一元二次方程因式分解法用于某些一元二次方程.总之解一元二次方程的基本思路是:将二次方程化为一次方程.

     

    四、归纳小结

    本节课应掌握:配方法、公式法、因式分解法的概念及用配方法解一元二次方程的步骤.

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