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北师大版五年级上册2 摸球游戏导学案及答案
展开第七单元《摸球游戏》导学单
【学习目标】
1.通过“猜测—实践—验证”,根据可能性的大小做出合理的推断。
2.通过学生的自主探究与合作交流,培养学生抽象的思维能力,充分发挥学生的想象力和创造力。
3.通过实践活动,提高学生学习数学的兴趣,体验可能性的大小的合理性。
【学习重点】知道客观事情发生的可能性有大有小。
【学习难点】能够根据可能性的大小做出合理的推断。
【知识链接】
1.填一填。
摸出的可能性( )。
摸出的可能性( )。
2.
(1)摸到( )的可能性大。
(2)摸到( )的可能性小。
思考:怎么判断可能性的大小?
【合作探究】
一、出示情境图
这个盒子里装有红、黄两种颜色的球。
思考:1.大家猜猜是红球多还是黄球多?
2.怎样才能确定盒子里有什么颜色的球,哪种颜色的球多呢?
二、教材第104页问题一:不打开盒子,如何知道盒子里红球多还是黄球多呢?
1.可以通过( )来确定盒子里红球多还是黄球多。
2.需要摸多少次,才能判断出盒子里哪种球多呢?5次可以吗?
我认为:___________________________________
3.还需要注意什么吗?
二、教材第104页问题二:小组合作进行摸球活动,在下表中记录每次摸到的球的颜色。
1.小组活动:
(1)每组一个纸盒,里面装有数量不等的红球和黄球。
(2)每次从纸盒里摸出一个球,记录它的颜色。
(3)放回去摇匀再摸,重复20次。
三、教材第104页问题三:根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的球可能多?哪种颜色的球可能少?
谈谈自己的发现:我们小组摸到( )的次数多,我猜盒子里的( )可能多。
四、教材第104页问题四:小组之间的猜测不一样呀,怎么办呢?
1.我的方法是:______________________和___________________________
2.先来汇总全班的数据:
我发现:___________________________________。
3.打开盒子验证一下你的猜测:我的猜测是( )的。
4.说明了什么?
【达标检测】
一、下面是同学们摸球情况的记录,一共摸了20次,每次摸出后又放回袋内。
颜色 | 红色 | 绿色 | 蓝球 |
次数 | 6 | 12 | 2 |
袋内________球最少,________球最多,如果连续再摸,摸到________球的可能性大。
二、选一选。
1.一个袋中装有2种不同颜色的球(球的质量、形状、大小一样),明明想通过任意摸球(摸出一个后又放回,接着摸下一次)来推测哪一种颜色的球最多,下面( )的方式是更好的方式。
A.摸一次来推测
B.摸5次来推测
C.摸10次来推测
D.摸30次来推测
2.每次摸一个球,在每个箱子里都摸30次,下面说法中不正确的是( )
A.2个黑球、8个白球摸出白球的可能性大
B.5个黑球、5个白球摸出白球和黑球的可能性相等
C.8个黑球和2个白球摸出白球的可能性大
D.10个白球摸出的不可能是黑球
3.一个黑色布袋中放有6个大小一样的球,每次摸出一个,记录后放回袋中,一共摸了60次,摸出的情况如下表。
颜色 | 合计 | 红色 | 黄色 | 蓝球 |
次数 | 60 | 30 | 10 | 20 |
你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况?( )
A.红黄蓝色球各2个
B.红球3个,黄球2个,蓝球1个
C.红球3个,蓝球2个,黄球1个
D.黄球3个,红球2个,蓝球1个
三、盒子里有黑、白两种围棋,摸出一颗,记录它的颜色,再放回去,重复20次,结果如下:
记录 次数
正正正- 16
4
摸到哪种颜色棋子的可能性大些?
四、口袋里有一些红珠子和黄珠子,小文每次在口袋里任意摸出一颗珠子,结果记录如下,根据记录,完成统计表并填空。
从表中我们可以知道:
1.小文一共摸了( )次,其中,摸到红珠子( )次,摸到黄珠子( )次。
2.如果在这个口袋内任意摸20次,你认为摸到红珠子的次数有可能比黄珠子多吗?( )
五、下表是同学们从布袋中做摸球游戏的记录.(共摸20次,每次把摸出的一个球再放回袋子中)根据统计表判断正误。
颜色 | 记录 | 次数 |
○ | 正正正 | 15 |
正 | 5 |
(1)袋子里一定有15个○5个●。 ( )
(2)如果再摸一次,一定摸到●。 ( )
(3)袋子里一定是○比●多。 ( )
(4)袋子里○可能比●多。 ( )
(5)如果再摸一次可能摸到●。 ( )
参考答案:
一、【答案】蓝;绿;绿。
二、1.【答案】D。
2.【答案】C。
3.【答案】C。
三、【答案】摸到白棋子的可能性大。
四、【答案】40;18;22;1.40;18;22;2.可能。
五、【答案】(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)√。
北师大版五年级上册2 摸球游戏导学案: 这是一份北师大版五年级上册2 摸球游戏导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版四年级上册2 摸球游戏学案: 这是一份小学数学北师大版四年级上册2 摸球游戏学案,共1页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习准备,学习过程等内容,欢迎下载使用。
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