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- 2.2基本不等式-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习(原卷+解析)(机构专用) 试卷 0 次下载
- 2.3二次函数与一元二次方程、不等式-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习(原卷+解析)(机构专用) 试卷 0 次下载
- 3.1.1函数的概念-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习(原卷+解析)(机构专用) 试卷 0 次下载
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.1 等式性质与不等式性质同步训练题
展开第二章 一元二次函数、方程和不等式
【2.1 等式性质与不等式性质】
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题型一 实数大小比较
1、已知,记, ,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.不确定
2、若且,则的值与的大小关系是( )
A. B.
C. D.
3、某家庭准备利用假期到某地旅游,有甲、乙两家旅行社提供两种优惠方案.甲旅行社的方案是:如果户主买全票一张,其余人可享受五五折优惠.乙旅行社的方案是:家庭旅游算集体票,可按七五折优惠.如果这两家旅行社一张全票的票价相同,那么该家庭选择哪家旅行社外出旅游合算?
题型二 不等式的性质及应用
4、设,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
5、下列不等式中成立的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
6、已知不等式:①a2b<b3;②>0>;③a3<ab2。若a>0>b且a2>b2,则其中正确的不等式的个数是 .
7、已知,,求,的取值范围.
题型三 求代数式的取值范围
8、已知实数,满足,,则a=的取值范围是( )
A. B.
C. D.
9、已知,,则的取值范围为__________.
10、已知-3<b<a<-1,-2<c< -1,求(a-b)c2的取值范围.
能力提升 思维拓展 探究重点
1、实数满足,,若,则( )
A.T>0 B.T<0
C.T=0 D.T≥0
2、已知都是正数,并且a≠b,求证:a5+b5>a2b3+a3b2.
3、已知实数x,y满足-4≤x-y≤-1,-1≤4x-y≤5,求M=9x-y的取值范围。
4、若实数满足求的取值范围.
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