初中数学人教版八年级上册13.1.1 轴对称学案及答案

这是一份初中数学人教版八年级上册13.1.1 轴对称学案及答案，共2页。


学习
目标
1．在生活实例中认识轴对称图．
2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念．
3.掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念
重难点
分析
1.准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质。
2.轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系。
自
主
学
习
阅读课本,完成下面填空题
1、如果 图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相 ，这个图形就叫做 。这条直线就是它的 。
2、把 图形沿一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这0 图形关于 。
学法指导
问
题
探
究
探究一:下面的图形是轴对称图形吗?如果是,画出它们的对称轴
探究二:下面给出的两个图形是轴对称的吗?如果是找出它们的对称轴,并找出一对对称点.

赏识重点
问
题
探
究
两个图形关于一条直线对称
轴对称图形
区别
（1）对 个图形而言
（2）指 图形的相互关系
（1）对 个图形而言
（2）指 图形的特殊形状
联系
（1）沿某条直线对折后都能够重合
（2）把关于一条直线对称的两个图形看做一个整体，也就是一个 图形；
反过来一个轴对称图形也可以分为关于 对称的两个图形。
探究三:
反
馈
练
习
找出下列图形的对称轴
知识整理
反思提升