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    北师大版七年级上册第二章 第7节 有理数的混合运算(1) 学案
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    北师大版七年级上册第二章 第7节 有理数的混合运算(1) 学案01
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    初中数学北师大版七年级上册2.11 有理数的混合运算学案设计

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册2.11 有理数的混合运算学案设计,共3页。学案主要包含了填空题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算:-3-3×(-)=_______.
    2.计算:×(-5)÷(-)×5=_______.
    3.计算:-23÷×(-)2=_______.
    4.若m、n满足+(n-2)2=0,则mn的值等于_______.
    5.形如式子 叫做二阶列式,它的运算法则用公式表示为 ,依此法则计算 =________.
    二、选择题
    6.下列计算正确的是 ( )
    A.(-3)-(-5)=-8 B.(-3)×(-5)=-8
    C.(-3)3=-9 D.-32=-9
    7.计算×(-2.4)的结果是 ( )
    A.-2.9 B.2.9 C.-2.8 D.2.8
    8.计算(-2×5)3= ( )
    A.1000 B.-1000 C.30 D.-30
    9.下列各式运算结果为正数的是 ( )
    A.-3×54 B.(3-5)4×5 C.(1-34)×5 D.10-(2×3)6
    10.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0-9和字母A~F共16个计数符号,这些记数符号与十进制的数之间的对应关系如下表:
    例如,在十六进制中,E+F=lD.则在十六进制中,A×B= ( )
    A. B0 B.1A C.5F D.6E
    三、解答题
    11.计算:
    (1)1-+-; (2) -8+4÷(-2);
    (3)3×(-4)+(-28)÷7; (4)(-7)×(-5)-90÷(-15);
    (5)12÷(-3-+1); (6)(-2×1-0.25×5-)×(-1)5.
    12.我们平时使用的是十进制的数,表示十进制数要用10个数字:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0.例如:80739=8×104+0×103+7×102+3×10+9.但是计算机中使用的二进制数只有两个数字:0和1.那么二进制中的1001101等于十进制中的哪一个数?
    13.“*”表示一种新运算,它的意义是a*b=-ab-(a+b),求:
    (1)(-3)*5; (2)(-4)*(-5).
    14.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,且=0,求x2y-(a+b+cd)x+(a+b)2011-(cd)2011的值.
    15.如图(1)是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图(1)倒置后与原图(1)拼成图(2)的形状,这样我们可以算出图(1)中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=.
    如果图(1)中的圆圈共有12层,
    (1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图(3)的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是_______,
    (2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图(4)的方式填上一串连续的整数-23,-22,-21,…,求图(4)中所有圆圈中各数的绝对值之和.
    参考答案
    1. 2.25 3.-8 4.9 5.11
    6.D 7.A 8.B 9.B 10.D
    11.(1); (2)-10; (3)-16 ; (4)41; (5); (6)6
    12.77.
    13.(1)13 (2) -11
    14.-3.
    15.(1)67 (2)1761
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