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    (人教版2024)九年级化学上册第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子(第一课时) 课件

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    九年级上册(2024)课题1 分子和原子精品课件ppt

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    这是一份九年级上册(2024)课题1 分子和原子精品课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了核心素养目标,新课导入,探究新知,一滴水,分子在不停的运动,溶液为无色,溶液变为红色,分子运动现象,溶液逐渐变红,溶液不变色等内容,欢迎下载使用。
    你能解释这些生活中的现象吗?
    一、分子真实的存在体积质量都很小
    通过移动铁原子构成的文字
    获得吉尼斯认证的《A By and His Atm》是世界上最小的电影,采用数千个精确放置的原子制作了近250帧的定格动画动作。
    1分钟数100个的速度10亿人3万多年1. 67X1021 个水分子
    提出问题:1.在静止的水中品红为什么会扩散呢?2.在热水中品红扩散快,为什么?
    1.品红分子在水中运动,不断扩散而使溶液变红。2.温度高,分子运动快,溶液变红快。
    1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
    2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
    酚酞溶液遇空气和水不变色
    氨水能使酚酞溶液变红
    氨分子运动,进入 A 烧杯中与水结合形成氨水,氨水使酚酞溶液变红。
    结论3:分子在不断运动。
    3.另取一个小烧杯B,加入约5ml的浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,观察溶液颜色有什么变化。
    1.烧杯B起的作用_________________________2.烧杯C中溶液为什么不变色?3.该实验得出浓氨水的哪些性质?
    不同物质分子运动速率不同
    (1)浓氨水显碱性(2)浓氨水具有挥发性
    ①整个反应控制在一个密闭试管中进行,没有氨气外逸,安全环保。②实验只需要很少量的药品,符合节约药品的原则。 ③实验操作简单,时间短,现象明显。
    滤纸条从试管口到试管底逐渐变红。
    推拉分别装有水和空气的注射器
    为什么水沸腾后体积变大?
    一般情况:分子间隔变大
    1.海绵之间的空隙。2.鹅卵石之间缝隙可以填砂子。3.黄豆之间缝隙可以装小米。
    均不能用“分子(原子)之间有间隔”来解释。
    分子之间同时存在引力和斥力,这两个力要在分子间距一定范围内才能起作用,如果分子间距过大,这两个力都不起作用了,破镜不能重圆,是因为玻璃碎片间距太大,大于分子间发生相互吸引的距离,并不能说明分子间没有引力。
    1.某小组进行了如图所示的实验,下列说法中正确的是( ) A.实验甲两烧杯内品红的扩散速度相同 B.实验乙可说明浓氨水具有挥发性 C.实验乙中浓氨水变红 D.实验甲说明分子运动速率与温度无关
    2.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是(  )A. 水结成冰,是因为水分子停止了运动B. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动D. 1 L大豆与1 L小米混合后体积小于2 L,是因为分子之间有间隙3.下列事实的微观解释正确的是(  )A. 破镜不能重圆——分子间存在斥力B. 甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同C. 干冰升华——二氧化碳分子体积变大D. 品红在热水中扩散比在冷水中快——温度升高,分子间间隔变大
    课题1(第1课时)分子和原子
    学完本课你知道了什么?
    分子的体积和质量都很小;分子不停地运动;分子之间有间隔。

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