还剩29页未读,
继续阅读
所属成套资源:全套人教A版高中数学必修第一册课时教学课件
成套系列资料,整套一键下载
人教A版高中数学必修第一册第5章5-4-2第1课时周期性与奇偶性课件
展开
这是一份人教A版高中数学必修第一册第5章5-4-2第1课时周期性与奇偶性课件,共37页。
第1课时 周期性与奇偶性第五章 三角函数5.4 三角函数的图象与性质5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质[学习目标] 1.理解周期函数的概念,能熟练地求出简单三角函数的周期.(数学抽象、逻辑推理)2.会根据之前所学结合函数的图象研究三角函数的奇偶性,能正确判断一些三角函数的变式的奇偶性.(直观想象)整体感知[讨论交流] 预习教材P201-P202,并思考以下问题:问题1.周期函数的定义是什么?问题2.如何利用周期函数的定义求正弦、余弦函数的周期?问题3.正弦、余弦函数是否具有奇偶性?[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.探究1 正弦函数、余弦函数的周期探究问题 观察下面正弦函数的图象,可以发现横坐标每隔2π个单位长度,对应点的纵坐标都相同,这就是正弦函数值具有的“周而复始”的变化规律.如何用数学语言描述这一现象?探究建构提示:sin (α+2kπ)=sin α,cos (α+2kπ)=cos α,其中k∈Z.[新知生成]1.函数的周期性一般地,设函数f (x)的定义域为D,如果存在一个__________,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且______________,那么函数f (x)就叫做周期函数.__________叫做这个函数的周期.非零常数Tf (x+T)=f (x)非零常数T2.最小正周期如果在周期函数f (x)的所有周期中存在一个__________,那么这个最小正数就叫做f (x)的最小正周期.3.正弦函数是________,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.4.余弦函数是________,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.最小的正数周期函数周期函数【教用·微提醒】 (1)关键词“每一个x”体现了对定义域中每一个值都得成立.(2)周期函数的周期不唯一,任何T的非零整数倍都是函数的周期.(3)并不是所有的周期函数都存在最小正周期.如f (x)=C(C为常数,x∈R),是周期函数,但没有最小正周期.c c c解:(1)∀x∈R,有3sin (x+2π)=3sin x.由周期函数的定义可知,原函数的周期为2π.(2)令z=2x,由x∈R得z∈R,且y=cos z的周期为2π,即cos (z+2π)=cos z,于是cos (2x+2π)=cos 2x,所以cos 2(x+π)=cos 2x,x∈R.由周期函数的定义可知,原函数的周期为π.c c [解] (1)因为7sin [2(x+π)]=7sin (2x+2π)=7sin 2x,由周期函数的定义知,y=7sin 2x的最小正周期为π. (3)法一(定义法):∵f (x)=|sin x|,∴f (x+π)=|sin (x+π)|=|sin x|=f (x),∴f (x)的最小正周期为π.法二(图象法):作出函数f (x)=|sin x|的图象如图所示.由图象可知T=π. √π探究2 正弦函数、余弦函数的奇偶性[新知生成]原点y奇函数偶函数(kπ,0)(k∈Z) kπ,k∈Z 反思领悟 1.判断函数奇偶性应把握好的两个方面:一看函数的定义域是否关于原点对称.二看f (x)与f (-x)的关系.2.对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断. [解] (1)f (x)=x sin (π-x)=x sin x的定义域为R.由于f (-x)=-x sin (-x)=-x(-sin x)=x sin x=f (x),故f (x)为偶函数.(2)f (x)的定义域为R,由已知可得f (x)=sin x cos x.因为f (-x)=sin (-x)cos (-x)=-sin x cos x=-f (x),所以f (x)为奇函数. √ 1 反思领悟 处理三角函数奇偶性和周期性的综合应用问题立足一点:把待求向已知转化.(1)周期性的作用在于大化小.(2)奇偶性的作用在于负化正.两者相互作用,便可把待求转化到已知区间中,最终用代入法求值.[学以致用] 3.(1)设函数f (x)(x∈R)满足f (-x)=f (x),f (x+2)=f (x),则函数y=f (x)的图象是( )A BC D√(2)函数y=f (x)是R上的周期为3的偶函数,且f (-2)=3,则f (2 024)=_____.(1)B (2)3 [(1)由f (-x)=f (x),则f (x)是偶函数,图象关于y轴对称.由f (x+2)=f (x),则f (x)的周期为2.故选B.(2)∵f (x)为周期是3的偶函数,∴f (2 024)=f (3×674+2)=f (2)=f (-2)=3.]3 243题号1应用迁移√ 2.函数f (x)=sin (-x)的奇偶性是( )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数也不是偶函数23题号14√A [∵f (x)=sin (-x)=-sin x,∴f (-x)=sin x.∴f (-x)=-f (x),∴f (x)为奇函数.故选A.]3.已知a∈R,函数f (x)=sin x-|a|,x∈R为奇函数,则a=____.23题号410 0 [因为f (x)=sin x-|a|,x∈R为奇函数,所以f (0)=sin 0-|a|=0,所以a=0.] 243题号11 回顾本节知识,自主完成以下问题:1.若f (x+T)=f (x),x∈R,则f (x)是周期函数吗?[提示] 不一定.若T≠0,则f (x)是周期函数,否则不是.2.你能写出计算f (x)=A sin (ωx+φ)与g(x)=A cos (ωx+φ)(其中A≠0,ω≠0)的最小正周期的公式吗? 3.你能归纳一下正弦函数与余弦函数的奇偶性和对称性吗?[提示] 正弦函数为奇函数,其图象关于原点对称;余弦函数为偶函数,其图象关于y轴对称.正弦曲线、余弦曲线既是中心对称图形又是轴对称图形.
第1课时 周期性与奇偶性第五章 三角函数5.4 三角函数的图象与性质5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质[学习目标] 1.理解周期函数的概念,能熟练地求出简单三角函数的周期.(数学抽象、逻辑推理)2.会根据之前所学结合函数的图象研究三角函数的奇偶性,能正确判断一些三角函数的变式的奇偶性.(直观想象)整体感知[讨论交流] 预习教材P201-P202,并思考以下问题:问题1.周期函数的定义是什么?问题2.如何利用周期函数的定义求正弦、余弦函数的周期?问题3.正弦、余弦函数是否具有奇偶性?[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.探究1 正弦函数、余弦函数的周期探究问题 观察下面正弦函数的图象,可以发现横坐标每隔2π个单位长度,对应点的纵坐标都相同,这就是正弦函数值具有的“周而复始”的变化规律.如何用数学语言描述这一现象?探究建构提示:sin (α+2kπ)=sin α,cos (α+2kπ)=cos α,其中k∈Z.[新知生成]1.函数的周期性一般地,设函数f (x)的定义域为D,如果存在一个__________,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且______________,那么函数f (x)就叫做周期函数.__________叫做这个函数的周期.非零常数Tf (x+T)=f (x)非零常数T2.最小正周期如果在周期函数f (x)的所有周期中存在一个__________,那么这个最小正数就叫做f (x)的最小正周期.3.正弦函数是________,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.4.余弦函数是________,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.最小的正数周期函数周期函数【教用·微提醒】 (1)关键词“每一个x”体现了对定义域中每一个值都得成立.(2)周期函数的周期不唯一,任何T的非零整数倍都是函数的周期.(3)并不是所有的周期函数都存在最小正周期.如f (x)=C(C为常数,x∈R),是周期函数,但没有最小正周期.c c c解:(1)∀x∈R,有3sin (x+2π)=3sin x.由周期函数的定义可知,原函数的周期为2π.(2)令z=2x,由x∈R得z∈R,且y=cos z的周期为2π,即cos (z+2π)=cos z,于是cos (2x+2π)=cos 2x,所以cos 2(x+π)=cos 2x,x∈R.由周期函数的定义可知,原函数的周期为π.c c [解] (1)因为7sin [2(x+π)]=7sin (2x+2π)=7sin 2x,由周期函数的定义知,y=7sin 2x的最小正周期为π. (3)法一(定义法):∵f (x)=|sin x|,∴f (x+π)=|sin (x+π)|=|sin x|=f (x),∴f (x)的最小正周期为π.法二(图象法):作出函数f (x)=|sin x|的图象如图所示.由图象可知T=π. √π探究2 正弦函数、余弦函数的奇偶性[新知生成]原点y奇函数偶函数(kπ,0)(k∈Z) kπ,k∈Z 反思领悟 1.判断函数奇偶性应把握好的两个方面:一看函数的定义域是否关于原点对称.二看f (x)与f (-x)的关系.2.对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断. [解] (1)f (x)=x sin (π-x)=x sin x的定义域为R.由于f (-x)=-x sin (-x)=-x(-sin x)=x sin x=f (x),故f (x)为偶函数.(2)f (x)的定义域为R,由已知可得f (x)=sin x cos x.因为f (-x)=sin (-x)cos (-x)=-sin x cos x=-f (x),所以f (x)为奇函数. √ 1 反思领悟 处理三角函数奇偶性和周期性的综合应用问题立足一点:把待求向已知转化.(1)周期性的作用在于大化小.(2)奇偶性的作用在于负化正.两者相互作用,便可把待求转化到已知区间中,最终用代入法求值.[学以致用] 3.(1)设函数f (x)(x∈R)满足f (-x)=f (x),f (x+2)=f (x),则函数y=f (x)的图象是( )A BC D√(2)函数y=f (x)是R上的周期为3的偶函数,且f (-2)=3,则f (2 024)=_____.(1)B (2)3 [(1)由f (-x)=f (x),则f (x)是偶函数,图象关于y轴对称.由f (x+2)=f (x),则f (x)的周期为2.故选B.(2)∵f (x)为周期是3的偶函数,∴f (2 024)=f (3×674+2)=f (2)=f (-2)=3.]3 243题号1应用迁移√ 2.函数f (x)=sin (-x)的奇偶性是( )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数也不是偶函数23题号14√A [∵f (x)=sin (-x)=-sin x,∴f (-x)=sin x.∴f (-x)=-f (x),∴f (x)为奇函数.故选A.]3.已知a∈R,函数f (x)=sin x-|a|,x∈R为奇函数,则a=____.23题号410 0 [因为f (x)=sin x-|a|,x∈R为奇函数,所以f (0)=sin 0-|a|=0,所以a=0.] 243题号11 回顾本节知识,自主完成以下问题:1.若f (x+T)=f (x),x∈R,则f (x)是周期函数吗?[提示] 不一定.若T≠0,则f (x)是周期函数,否则不是.2.你能写出计算f (x)=A sin (ωx+φ)与g(x)=A cos (ωx+φ)(其中A≠0,ω≠0)的最小正周期的公式吗? 3.你能归纳一下正弦函数与余弦函数的奇偶性和对称性吗?[提示] 正弦函数为奇函数,其图象关于原点对称;余弦函数为偶函数,其图象关于y轴对称.正弦曲线、余弦曲线既是中心对称图形又是轴对称图形.
相关资料
更多