鲁教版 (五四制)八年级下册3 用公式法解一元二次方程教学设计

课题

8.3用公式法一元二次方程(2)

周次

课时

1

课型

新授课

教学目标

掌握一元二次方程求根公式会熟练应用公式法解一元二次方程．

教学重点及难点

重点：掌握一元二次方程的求根公式；会用公式法解一元二次方程

难点：灵活运用公式法解一元二次方程;理解根的判别式

教学方法

自主探究  合作探究

教   学   过   程  设  计

二次备课

及双边活动

一、、复习回顾

1，求根公式                                                             

2，用公式法解一元二次方程的一般步骤：

二、自主学习，合作探究

例2：用公式法解下列一元二次方程

解方程：（1）（x-2)(1-3x)=0              （2）

想一想

在例2中，两个方程的解有什么不同？

公式法解一元二次方程的步骤                                                          

三、巩固练习

1.用公式法解下列方程

（1） 2x2＋x－6＝0；                 （2） x2＋4x＝2；

(3)5x2 - 4x – 12 = 0 ;  [(来源:学9(4)4x2+4x+10 =1-8x ；

3.方程（x﹣1）（x﹣3）＝1的两个根是（　　）

A．x1＝1，x2＝3 B．x1＝2，x2＝4 

C．              D．

4. 定义a*b＝，则方程（x*x2）﹣（x2*x）＝2的解为　　．

5.解方程：3x2﹣4x+2＝0（用公式法解）．

6.拓展提高

板  书  设  计

         教  学  反  思