【新教材】2020学年高一下学期英语选择性必修第一册教材基础夯实全攻略 (人教版)

选修第一册unit4 Body language

I.高频单词•默写  

1. ______________ n.  交流;相互影响
2. ______________  vi. (根据情况)变化;改变
3. ______________adj.  合适的;恰当的
4. ______________  vi. 赞成;同意vt.批准;通过
5. ______________  vt.  表现;表达;说明;证明
6. ______________  n.  手势;姿势;姿态
7. ______________vt. 当场看到;目击;见证n.目击者;证人
8. ______________ vt. 使用;应用;雇用
9. ______________  adj. 相同的
10. ______________  vt. 把…理解(解释)为vi.＆vt.口译
11. ______________ vi. 相异;不同于
12. ______________ vt. 较喜欢;选择;有利于n.帮助;恩惠;赞同
13. ______________  vi. 鞠躬;点头v.低(头) n.弓;蝴蝶结
14. ______________  n.  隔阅;障碍
15. ______________ adj 假装的;假的;冒充的
16. ______________ n.  愤怒;怒气vt.使生气;激怒
17. ______________  adj. 可靠的;可信赖的
18. ______________ n.  发生的事情;严重事件;冲突
19. ______________  n.＆v.审讯;审判;试验;试用
20. ______________  adj. 轻微的;略微的;细小的
21. ______________  adv. 略微;稍微
22. ______________  adj. 不涉及言语的;非言语的
23. ______________ n.  评价;评定
24. ______________ vt. 评估;评价
25. ______________  adj. 内部的;里面的
26. ______________ v.  垂头弯腰地走(或坐等)
27. ______________ n.  故作姿态;(为画像、拍照等摆的)姿势vi.摆好姿势vt.造成(威胁、问题等)
28. ______________  vt.＆v.( ______________，______________)(使)弯曲;倾斜;偏向
29. ______________  vt. 揭示;显示;露出
30. ______________  vt. 使更清晰易懂;阐明;澄清
31. ______________ n.  教师;教育工作者;教育家
32. ______________ vt. 给(试卷、问题等)打钩号vi.(钟表)发出嘀嗒声n.钩号
33. ______________ n.  趋势;倾向
34. ______________  vt. 把…放低;降低;减少adj下面的;下方的;较小的
35. ______________ vt. 意味着;暗示
36. ______________ adv. 几乎不;勉强才能;刚刚
37. ______________  vt. 占据;占用
38. ______________ vi. 盯着看;凝视n.凝视
39. ______________ vt. 分散(注意力);使分心
40. ______________  vt. 察觉;看待;理解
41. ______________  vi.＆vt.区分;辨别
42. ______________n. 焦虑;担心;害怕
43. _____________   adj. 难堪的;尬的
44. _____________  adj. 羞愧;惭愧
45. _____________   adv.只是;仅仅;只不过
46. _____________  vi.＆vt.费心;麻烦;因…操心;麻烦;不便
47. _____________   vi.＆vt.哭泣;流泪
48. _____________  n.  矛盾;冲突 vi.冲突;抵触
49. _____________  vi.＆vt.询问;打听
50. _____________   adv 最终;最后
51. _____________  vt. 调整;调节vi,＆.适应;(使)习惯
52. _____________   vi. 干预;介入
53. _____________  vi.  (对…)起反应;回应;(对食物等)有不良反应
54. _____________  n.  组成部分;零件
55. _____________  n.  语气;腔

【答案】

1. interaction  n.  交流;相互影响
2. vary    vi. (根据情况)变化;改变
3. appropriate  adj. 合适的;恰当的
4. approve  vi. 赞成;同意vt.批准;通过
5. demonstrate  vt.  表现;表达;说明;证明
6. gesture  n.  手势;姿势;姿态
7. witness  vt. 当场看到;目击;见证n.目击者;证人
8. employ vt. 使用;应用;雇用
9. identical  adj. 相同的
10. interpret    vt. 把…理解(解释)为vi.＆vt.口译
11. differ   vi. 相异;不同于
12. favour  vt. 较喜欢;选择;有利于n.帮助;恩惠;赞同
13. bow    vi. 鞠躬;点头v.低(头) n.弓;蝴蝶结
14. barrier  n.  隔阅;障碍
15. fake  adj 假装的;假的;冒充的
16. anger   n.  愤怒;怒气vt.使生气;激怒
17. reliable  adj. 可靠的;可信赖的
18. incident  n.  发生的事情;严重事件;冲突
19. trial    n.＆v.审讯;审判;试验;试用
20. slight   adj. 轻微的;略微的;细小的
21. slightly  adv. 略微;稍微
22. nonverbal    adj. 不涉及言语的;非言语的
23. assessment   n.  评价;评定
24. assess   vt. 评估;评价
25. internal  adj. 内部的;里面的
26. slump   v.  垂头弯腰地走(或坐等)
27. pose    n.  故作姿态;(为画像、拍照等摆的)姿势vi.摆好姿势vt.造成(威胁、问题等)
28. bend   vt.＆v.(bent, bent)(使)弯曲;倾斜;偏向
29. reveal  vt. 揭示;显示;露出
30. clarify  vt. 使更清晰易懂;阐明;澄清
31. educator    n.  教师;教育工作者;教育家
32. tick  vt. 给(试卷、问题等)打钩号vi.(钟表)发出嘀嗒声n.钩号
33. tendency    n.  趋势;倾向
34. lower   vt. 把…放低;降低;减少adj下面的;下方的;较小的
35. imply   vt. 意味着;暗示
36. barely  adv. 几乎不;勉强才能;刚刚
37. occupy  vt. 占据;占用
38. stare   vi. 盯着看;凝视n.凝视
39. distract  vt. 分散(注意力);使分心
40. perceive  vt. 察觉;看待;理解
41. distinguish  vi.＆vt.区分;辨别
42. anxiety  n.  焦虑;担心;害怕
43. embarrassed  adj. 难堪的;尬的
44. ashamed    adj. 羞愧;惭愧
45. merely  adv.只是;仅仅;只不过
46. bother  vi.＆vt.费心;麻烦;因…操心;麻烦;不便
47. weep   vi.＆vt.哭泣;流泪
48. conflict  n.  矛盾;冲突 vi.冲突;抵触
49. inquire  vi.＆vt.(or:enquire)询问;打听
50. ultimately   adv 最终;最后
51. adjust  vt. 调整;调节vi,＆.适应;(使)习惯
52. intervene  vi. 干预;介入
53. react   vi.  (对…)起反应;回应;(对食物等)有不良反应
54. component  n.  组成部分;零件
55. tone    n.  语气;腔调

II.核心单词•拓展

1. vary vi. 变化 →        adj. 各种各样的  →       n.种类;

2.       vi.&vt.支持，赞成，同意，批准，通过 →       n. 赞同，认可           v. 不赞成

3.        vt.使用，应用，雇用 →          n. 雇主            n. 雇员

5.      vi.不同于/相异→    n.不同之处→     adj.不同的

6.     v.评价/评定→    n. 评价，评定

7. favor n. 恩惠，帮助，赞同→        adj. 赞同的，有利的→        adj.&n. 特别喜爱的（东西）

8.         vt. 澄清；阐明；讲清楚→       n.澄清；解释→         adj. 纯净的

9.        n. 教师；教育工作者；教育家→        adj.教育的→        n.教育________v.教育

10.     vi. 趋向；易于；照顾→     n. 倾向；偏好；趋势;

11.       vt. 占领；占据 →          n.职业→          adj. 被占领的，忙于

12.            vi.&vt.区分；辨别→           adj.卓越的；杰出的；著名的

13. anxious adj. 焦虑的；不安的；渴望的→            n. 焦虑；担心；害怕

14.        adj.尴尬的；难堪的→      adj.令人尴尬的；令人难堪的→        vt.使尴尬；使难堪

15.       v.适应；调节；调整→         n.适应，调节；调整→      adj.可调节的

【答案】

1.various /variety

2.approve/approval/disapprove

3.employ/employer/employee

4.differ/difference/different

6.assess /assessment

7.favorable   favorite

8.clarify /clarification/clarified

9.educator/educational/education/educate

10. tend/tendency

11.occupy/occupation/occupied

12.identify/identified

13.anxiety

14.embarrassed/embarrassing/embarrass

15.adjust/adjustment/adjustable

III．单词语境练习。

1.The customers could select the 　　　　　(合适的) product from this full list. 

2.The past ten years has 　　　　　(见证) the achievements of developing sports business. 

3.The company has many branches and e　　　　 2,000 people nationwide. 

4.Somewhere in the depths of the pine forest an 　　　　　(相同的) sound reverberated. 

5.She couldn’t speak much English so her children had to 　　　　　(口译) for her. 

6.Judging from his expression, I knew he was not in f　　　　　 of my plan. 

7.As is known to all, lack of confidence is a psychological 　　　　　(障碍) to success. 

8.The 　　　　　(事件) is of great importance and I think it should be dealt with right now. 

9.He had just given a 　　　　　(试用) to a young woman who said she had previous experience. 

10.The children argued because one slice of cake was 　　　　　(稍微) larger than the other. 

11.The committee will 　　　　　(评估) whether the old building is worth preserving. 

12.We have no intention of intervening in the i　　　　 affairs of other countries.(内部的) 

13.Do you know how human beings got the idea of using g　　　　　(手势) to communicate? 

14.Thank you for writing to me and allowing me to c　　　　　(解释) the present position. 

15.It has been 　　　　　(揭示；显示；披露) that a growing number of people are overweight. 

【答案】

1.appropriate

2.witnessed

3.employs

4.identical

5.interpret

6.favour

7.barrier

8.incident

9．trial

10.slightly

11.assess

12.internal

13.gestures

14. clarify

15.revealed

1.occupy vt.占据;占用  occupied adj .忙于……的;使用中的 occupation n.占领;职业;工作

【教材原句】With their chins on their hands, they occupy themselves by staring out of the window or up at the ceiling.他们双手托着下巴,眼睛盯着窗外或天花板。

A large gallery was to occupy the west wing of the house and be devoted to pictures.

一个巨大的画廊占据了房子的西翼,专门陈列画作。

The capital has been occupied by the rebel army.叛军已占领了首都。

【词块积累】

The workers are occupied in building new houses.

建筑工正忙于建造新房子。

She keeps herself fully occupied with volunteer activities.

她自己不间断地、全身心地忙于志愿者活动。

2.distinguish vt.& vi.区分;辨别  distinguished   adj.卓越的;著名的;杰出的

【教材原句】While it is easy to perceive when students are interested, bored,

The Chinese nation is distinguished for its diligence and courage.

中华民族以勤劳勇敢著称。

I sometimes have difficulty distinguishing Spanish from Portuguese.

我有时很难把西班牙人和葡萄牙人区分开来。

or distracted, it is sometimes much harder to distinguish when students are troubled.尽管学生们何时(对讲课)感兴趣、何时感到无聊或精力不集中是很容易察觉的,但要发现学生何时有困扰有时会难得多。

【词块积累】

These robots will be able to distinguish when someone is happy or sad.

这些机器人能够辨人什么时候高兴,什么时候伤心。

He can distinguish the sound of piano in an orchestra.

他能分辨出管弦乐队演奏时钢琴的声音。

3. bother   vt.& vi.费心;麻烦;因……而操心　n.麻烦;不便

【教材原句】However,if a student does not bother to brush her hair and her eyes are red from weeping,then I can infer that there are deeper issues at work.但是,要是学生都懒得梳头,并且两眼因哭泣而发红,那么我能够推断她遇到了更严重的问题。

So long as she had a slice to eat,she never bothered the one on her head.

只要有一片吃着,她就不会费心理会头上的那一片。

I don’t want to give you any extra bother.我不想给你添额外的麻烦。

【词块积累】

He didn’t even bother to say thank you.

他甚至连说一声谢谢都不肯。

I’m sorry to bother you with so many questions on such an occasion.

在这种情况下,我还问了你这么多问题,给你添麻烦了。

4.adjust vt.调整;调节　vi.& vt.适应;(使)习惯adjustment  n.调整;调节;适应

【教材原句】Their body language lets me know when to adjust class activities,when to intervene,and when to talk to students individually.他们的肢体语言让我知道什么时候调整课堂活动,什么时候干预,什么时候单独与学生交谈。

I usually adjust my watch before I go to work in the morning.

我通常早上上班前校准我的表.

It would take me some time to adjust to the sudden change in temperature.

要适应天气的这种突然变化还要花上一段时间。

【词块积累】

We have been preparing our fighters to adjust themselves to civil society.

我们一直在培训我们的战士,以使他们适应普通的社会生活。

She made a few minor adjustments to the focus of her camera.

她对相机的焦距做了一些小的调整。