- 6.3.1平面向量基本定理(基础练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册 试卷 1 次下载
- 6.3.1平面向量基本定理(提升练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册 试卷 0 次下载
- 6.3.2-6.3.4 平面向量的正交分解及坐标表示(提升练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册 试卷 0 次下载
- 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示(基础练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册 试卷 1 次下载
- 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示(提升练,含解析)-【新教材】2021-2022学年人教A版(2019)高中数学必修第二册 试卷 0 次下载
高中人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.3 平面向量基本定理及坐标表示一课一练
展开一、单选题(共5小题,满分25分,每小题5分)
1.若向量,,,则等于( )
A.B.
C.D.
2.已知向量a=(5,2),b=(-4,-3),c=(x,y),若3a-2b+c=0,则c=( )
A.(-23,-12) B.(23,12)
C.(7,0) D.(-7,0)
3.在△ABC中,点P在BC上,且eq \(BP,\s\up6(→))=2eq \(PC,\s\up6(→)),点Q是AC的中点,若eq \(PA,\s\up6(→))=(4,3),eq \(PQ,\s\up6(→))=(1,5),
则eq \(BC,\s\up6(→))=( )
A.(-2,7) B.(-6,21)
C.(2,-7) D.(6,-21)
4.已知向量,,若与共线,则实数的值是( )
A.B.C.D.
5.已知向量OM=(1,0),ON=(0,2),NP=tNM,则当|OP|取最小值时,实数t=( )
A. 13B. 15C. 45D. 23
二、多选题(共3小题,满分15分,每小题5分,少选得3分,多选不得分)
6.下面说法正确的是( )
A. 相等向量的坐标相同
B. 平面上一个向量对应于平面上唯一的坐标
C. 一个坐标对应于唯一的一个向量
D. 平面上一个点与以原点为始点,该点为终点的向量一一对应
7.在下列向量组中,不能把向量a=(3,2)表示出来的是( )
A. e1=(0,0),e2=(1,2)B. e1=(−1,2),e2=(5,−2)
C. e1=(3,5),e2=(6,10)D. e1=(2,−3),e2=(−2,3)
8.已知向量,,,若点,,能构成三角形,则实数可以为
A.B.C.1D.
三、填空题(共3小题,满分15分,每小题5分,一题两空,第一空2分)
9.已知为坐标原点,,,则 .
10.若向量,,与共线,则实数的值为_______
11.已知三点共线,则,则______,______.
四、解答题:(本题共3小题,共45分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
12.已知,.
(1)求证:,不共线;
(2)若,求实数,的值:
(3)若与共线,求实数的值.
13.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5)及OP=OA+tAB.
(1)当t为何值时,P在x轴上,P在y轴上,P在第三象限角内;
(2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出t的值,若不能,请说明理由.
14.如图,在长方形ABCD中,M,N分别为线段BC,CD的中点,若MN=λ1AM+λ2BN,λ1,λ2∈R,求λ1+λ2的值.
【同步练习】高中数学人教A版(2019)必修第二册--6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示+6.3.3平面向量加减运算的坐标表示 课时作业(含解析): 这是一份【同步练习】高中数学人教A版(2019)必修第二册--6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示+6.3.3平面向量加减运算的坐标表示 课时作业(含解析),共7页。试卷主要包含了已知向量a=,b=,则a-b=等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课后复习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课后复习题,共8页。试卷主要包含了单选题,单空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课堂检测: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课堂检测,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。