初中苏科版2.4 绝对值与相反数图文课件ppt

这是一份初中苏科版2.4 绝对值与相反数图文课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了你知道吗，±2±10，离原点的距离较远等内容，欢迎下载使用。
9月11日，李强的爸爸来学校，会见了老师，临走时叫老师把一个纸条转交给李强，老师在整理办公桌时不小心将墨汁沾在上面。 一开始，李强根据纸条上的内容和个人的判断却没有见到爸爸，他很生气，认为爸爸平时要求他做一个守信的人，自己却不守信，但是后来他似乎想到了什么，又走出校门，最终见到了爸爸。 你能说出其中的原因吗？
李强：你好！ 今天放学后，请你从学校出发沿兴越路向西走300米，我在那里等你。 爸爸 2017.9.8
这件事情给我们什么启示？
数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值．
我们能否将学校、锡东高中、水岸家苑的相对位置在数轴上表示出来？
数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值.
表示−3的点A与原点的距离是_______,所以−3的绝对值是_________.表示2的点B与原点的距离是_________,所以2的绝对值是_________.表示0的点(原点)与原点的距离是______,所以0的绝对值是_________.
如下图，说出数轴上A、B、C、D、E、F各点所表示的数的绝对值.
3的绝对值记作−5.2的绝对值记作0的绝对值记作
例1(1):求4与−3.5的绝对值.
(2):比较−3与−6的绝对值的大小.
先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义．
先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义．
　　你认为“任意有理数的绝对值都是正数”的说法正确吗?
任意一个有理数的绝对值是非负数．
________绝对值小于零的数。(填“有”或“没有”)
1.已知一个数的绝对值是 ，这个数等于 。2.已知一个数的绝对值是0，这个数等于 。3.绝对值是-13的数有几个？
（1）在数轴上离原点距离是3的数是________．
（2）绝对值等于3的整数是___________，
（3）绝对值小于3的整数是___________．
（4）绝对值不大于4的整数有___个，它们是________________________
±4、±3、±2、±1、0
解：由题意知，x =±4,y =±3 因为x > y ， 所以x = 4，y = 3或−3
4.如果一个数的绝对值比较大，那么它在数轴上有什么特点？
5.绝对值小于5.5的整数有：_____________________________;
±5、±4、±3、±2、±1、0