人教版第九章 不等式与不等式组综合与测试课后作业题
展开人教版七年级数学下册不等式与不等式组同步单元提高解答习题
解答题
1. 如果关于的不等式的正整数解为,,,求的取值范围.
2.(1)解不等式,并在数轴上表示它的解集;
(2)解不等式组
3.暑假期间小张一家为体验生活品质,自驾汽车外出旅游,计划每天行驶相同的路程.如果汽车每天行驶的路程比原计划多19公里,那么8天内它的行程就超过2200公里;如果汽车每天的行程比原计划少12公里,那么它行驶同样的路程需要9天多的时间.求这辆汽车原来每天计划的行程范围(单位:公里).
4.王女士看中的商品在甲,乙两商场以相同的价格销售,两商场采用的促销方式不同:在甲商场一次性购物超过100元,超过的部分八折优惠;在乙商场一次性购物超过50元,超过的部分九折优惠,那么她在甲商场购物超过多少元就比在乙商场购物优惠?
5.解不等式组:
6.x为何值时,代数式的值是非负数?
7.已知方程组的解与的和是负数,求的取值范围.
8.某电器商城“家电下乡”指定型号冰箱、彩电的进价和售价如下表所示:
类别 | 冰箱 | 彩电 |
进价(元/台) | 2 320 | 1 900 |
售价(元/台) | 2 420 | 1 980 |
(1)按国家政策,农民购买“家电下乡”产品享受售价13%的政府补贴.农民田大伯到该商场购买了冰箱、彩电各一台,可以享受多少元的补贴?
(2)为满足农民需求,商场决定用不超过85 000元采购冰箱、彩电共40台,且冰箱的数量不少于彩电数量的.若使商场获利最大,请你帮助商场计算应该购进冰箱、彩电各多少台?最大获利是多少?
9.一次智力测验,有道选择题. 评分标准为:答对题给分,答错题扣分,不答题不给分也不扣分,小明有道题未答,则小明至少答对几道题才能使总分才不低于分?
10.每年5月20日是中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).根据信息,解答下列问题.
(1)求这份快餐中所含脂肪质量;
(2)若碳水化合物占快餐总质量的40%,求这份快餐所含蛋白质的质量;
(3)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物质量的最大值.
11.关于x,y的方程组的解满足x大于0,y小于4.求a的取值范围.
12.分别就得不同取值,讨论关于的不等式的解的情况。
13.已知两个语句:
①式子的值在(含)与(含)之间;
②式子的值不小于且不大于.
请回答以下问题:
两个语句表达的意思是否一样(不用说明理由)?
把两个语句分别用数学式子表示出来.
14.若不等式组的解集是,求.
15.已知关于的不等式组无解集,求的取值范围.
16.阅读材料:形如的不等式,我们就称之为双连不等式.求解双连不等式的方法一,转化为不等式组求解,如,方法二,利用不等式的性质直接求解,双连不等式的左、中、右同时减去,得,然后同时除以,得.
解决下列问题:
请你写一个双连不等式并将它转化为不等式组;
利用不等式的性质解双连不等式;
已知,求的整数值.
17.10个实数,,…,,满足,,,…,,且使取得最大值,求此时的值.
18.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住人,则还有人无宿舍住;若每间住人,则有一间宿舍不空也不满,问住宿人数是多少?
初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组综合与测试课时训练: 这是一份初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组综合与测试课时训练,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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