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    人教版七年级下册5.2.1 平行线教学演示ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册5.2.1 平行线教学演示ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了短池游泳,特别提示,平行符号,平行线的表示,实践探究,平行线的画法,类比发现,平行公理,符号语言,几何语言表达等内容,欢迎下载使用。

    你能给平行线下个定义吗?
    在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.
    (1)如果没有“同一平面内”,不相 交的两条直线一定平行吗?你能 在生活中找出例子嘛?
    (2)定义中的“直线”能改成“线段 或射线”吗?
    ①不相交的两条直线是平行线。
    在同一平面内,不相交的两条直线是平行线
    ②同一平面内,两条不相交的线段是平行线。
    在同一平面内,两条不相交的直线是平行线.
    3.平行线指的是直线,而不是射线或线段。线段的平行是指两条线段所在直线的平行。
    1.“在同一平面内”是前提条件
    在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
    2.“不相交”是指没有交点
    读作:AB 平行于 CD 
    读作:m平行于n  
    如果一个平面内有两条直线,那么这两条直线会有怎样的位置关系呢?
    1.不相交的两条直线叫做平行线.( )
    2.在同一平面内,两条不平行的直线必相 交 . ( )
    3.在同一平面内两 条直线的位置只有平行、 相交.( )
    4.在同一平面内不相交的两条线段必平行. ( )
    一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条?请用符号把它们表示出来.
    利用直尺与三角板画平行线
    思考:这样的平行线可以画出多少条?
    能画几条直线和已知直线AB平行呢?
    画直线AB的平行线,我们能画出几条?
    你能归纳出平行线的这一基本性质吗?
    经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
    过直线外一点P,平行AB的直线有几条?
    分别过点C、点D画一条直线与已知直线AB平行,所画出的两条直线平行吗??
    ②如果两条直线都与第三条直线 平行,那么这两条直线也互相 平行。(平行公理的推论)
    若a∥b,b∥c,则a//c
    假设AB与CD相交,设AB与CD相交于P
    因为AB//EF,CD//EF于是过点P就有两条直线AB、CD都与EF平行。根据平行公理,这是不可能的也就是说,AB与CD不能相交,只能平行。
    如图:三条直线AB、CD、EF。如果AB//EF, CD//EF,AB//EF,那么直线AB与CD可 能相交吗?
    平行公理的推论的数学表达
    如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
    ∵ a//c , c//b
    1、下列说法正确的个数是( )
    1)两条直线不相交就平行2)在同一平面内,两条平行的直线有且只 有一个交点3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行4)平行于同一直线的两条直线互相平行5)两直线的位置关系只有相交与平行
    A、0 B、1 C、2 D、4
    2、下列语句中,正确的个数是( )①不相交的两条直线是平行线②同一平面内,两直线位置关系有两种,即相交或平行③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD④若a∥b,b∥c,则a与c不相交。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
    3 、用符号“∥”表示图中平行四边 形的两组对边分别平行。
    AB∥ CD,AD∥ BC。
    3 、如图,在 ΔABC中,P是AC边上一 点,过点P分别画AB,BC的平行线.
    请谈谈这节课你的收获.
    3、平行线的基本性质:
    经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
    推平行线法(放,靠,推,画).
    请找出图中各对相互平行线,并用符号表示出来。
    如图A、B、C是三棵树,藏宝的地点D与这三棵树构成一个平行四边形,你能确定藏宝的地点吗?请画一画.
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