2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第十一章第二节 圆的方程
展开第二节 圆的方程
复习目标 | 学法指导 |
1.圆的定义及标准方程 (1)圆的定义. (2)圆的标准方程. (3)判断点与圆的位置关系. 2.圆的一般方程 (1)圆的一般方程. (2)圆的一般方程化为标准方程. (3)求曲线方程的基本方法. 3.认识圆的方程与x2,y2项系数相同的二元二次方程之间的联系. | 1.圆与圆的方程是高考重点内容之一,常与直线、向量、圆锥曲线等知识综合命题.这部分内容要注重数形结合思想、转化化归思想的应用. 2.准确理解圆的形成过程、定义以及x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形,对学好圆很关键. |
一、圆的定义与方程
1.圆的定义
在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.
2.圆的方程
标准 方程 | (x-a)2+(y-b)2=r2 | 圆心(a,b),半径r |
一般 方程 | x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) | 圆心 半径 |
1.概念理解
(1)圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)中,有三个参数a,b,r,只要求出a,b,r,圆方程就会被确定.其中,圆心是圆的定位条件,半径是圆的定量条件.
(2)圆的一般方程的形式特点
①x2,y2项的系数相等且不为0.
②无xy项.
③D2+E2-4F>0.
(3)圆的标准方程体现了圆的几何性质,即圆心与半径,而圆的一般方程体现了圆的代数性质,即圆方程是一个二元二次方程(x2,y2的系数相等,不为0且不含xy项).
2.与圆方程相关结论
圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),配方后得(x+)2+(y+)2=(D2+E2-4F).
当D2+E2-4F>0时,方程才能表示圆;
当D2+E2-4F=0时,方程表示点(-,-);
当D2+E2-4F<0时,方程无意义,不表示任何曲线.
二、点A(x0,y0)与☉C的位置关系
1.|AC|<r⇔点A在圆内⇔(x0-a)2+(y0-b)2<r2;
2.|AC|=r⇔点A在圆上⇔(x0-a)2+(y0-b)2=r2;
3.|AC|>r⇔点A在圆外⇔(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
1.概念理解
判断点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系,有几何法与代数法两种,两种方法的核心都是比较点到圆心的距离与半径r的大小.
2.与点与圆位置关系相关的知识
(1)同一平面内,不共线三点确定一个圆.
(2)证四点共圆的方法:
①证其中一点在另外三点确定的圆上;
②证四边形一组对角互补.
1.已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是( A )
(A)x2+y2=2 (B)x2+y2=
(C)x2+y2=1 (D)x2+y2=4
解析:AB的中点坐标为(0,0),
|AB|==2,
所以圆的方程为x2+y2=2.故选A.
2.圆x2+y2-2x-2y+1=0上的点到直线x-y=2的距离的最大值是( A )
(A)1+ (B)2 (C)1+ (D)2+2
解析:将圆的方程化为(x-1)2+(y-1)2=1,圆心坐标为(1,1),半径为1,则圆心到直线x-y=2的距离d==,故圆上的点到直线x-y=2的距离的最大值为d+1=+1.故选A.
3.过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为 .
解析:由已知kAB=0,所以AB的中垂线方程为x=3.①
过点B且垂直于直线x-y-1=0的直线方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0,②
联立①②,解得
所以圆心坐标为(3,0),
半径r==,
所以圆C的方程为(x-3)2+y2=2.
答案:(x-3)2+y2=2
4.(2018·天津卷)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为 .
解析:法一 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.
因为圆经过点(0,0),(1,1),(2,0),
所以
解得
所以圆的方程为x2+y2-2x=0.
法二 画出示意图如图所示,则△OAB为等腰直角三角形,故所求圆的圆心为(1,0),半径为1,所以所求圆的方程为(x-1)2+y2=1,即x2+y2-2x=0.
答案:x2+y2-2x=0
5.已知点P(x,y)在圆x2+y2=1上,则x2-y的取值范围为 .
解析:x2=1-y2,-1≤y≤1,
x2-y=1-y2-y=-(y+)2+∈[-1,].
答案:[-1,]
考点一 圆的方程
[例1] (1)求经过点A(5,2),B(3,-2),且圆心在直线2x-y-3=0上的圆的方程;
(2)已知圆过P(4,-2),Q(-1,3),且在y轴上截得的线段长为4.求该圆方程.
解:(1)法一 因为圆过A(5,2),B(3,-2)两点,
所以圆心一定在线段AB的垂直平分线上.
线段AB的垂直平分线的方程为y=-(x-4).
设所求圆的圆心坐标为C(a,b),则有
解得
所以C(2,1),r=|CA|==.
所以所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.
法二 设所求圆的方程为
x2+y2+Dx+Ey+F=0,
其圆心为(-,-).
则由已知可得
整理得
解得
所以所求圆的方程为x2+y2-4x-2y-5=0,
即(x-2)2+(y-1)2=10.
解:(2)法一 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.①
将P,Q点的坐标分别代入①得
令x=0,由①得y2+Ey+F=0.④
由已知|y1-y2|=4,
其中y1,y2是方程④的两根,
所以(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48.⑤
解②③⑤组成的方程组得
D=-2,E=0,F=-12或D=-10,E=-8,F=4,
故所求圆的方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0.
法二 PQ中点M(,),kPQ==-1.
因为圆过P,Q两点,
所以圆心在PQ的中垂线上,即在直线y-=1×(x-)上,也就是在直线y=x-1上,
设圆心为C(a,b),半径为r,
则有
解得或
所以所求圆的方程为(x-1)2+y2=13或(x-5)2+(y-4)2=37.
(1)求圆的方程,一般采用待定系数法.
①若已知条件与圆的圆心和半径有关,可设圆的标准方程.
②若已知条件没有明确给出圆的圆心和半径,可选择圆的一般方程.
(2)在求圆的方程时,常用到圆的以下两个性质:
①圆心在过切点且与切线垂直的直线上;
②圆心在任一弦的垂直平分线上.
1.以点(0,b)为圆心的圆与直线y=2x+1相切于点(1,3),则该圆的方程为 .
解析:由题意设圆的方程为x2+(y-b)2=r2(r>0),
根据条件得
解得
所以该圆的方程为x2+(y-)2=.
答案:x2+(y-)2=
2.若圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,则圆C的方程为 .
解析:设圆的圆心坐标为(a,b),半径为r,因为圆C经过坐标原点和点(4,0),且与直线y=1相切,所以解得
故所求圆的方程为(x-2)2+=.
答案:(x-2)2+(y+)2=
考点二 与圆有关的轨迹问题
[例2] 如图,已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A(12,0),当点P在圆上运动时,线段PA的中点M的轨迹是
什么?
解:设M(x,y),因为M是PA的中点,
所以P(2x-12,2y),
又因为点P在圆上,故(2x-12)2+(2y)2=16,
即(x-6)2+y2=4,所以线段PA的中点M的轨迹是以(6,0)为圆心、2为半径的圆.
(1)“轨迹”与“轨迹方程”的区别:“轨迹”是图形,要指出形状、位置、大小(范围)等特征;“轨迹方程”是方程(等式),不仅要给出方程,还要指出变量的取值范围.
(2)求轨迹方程的步骤如下:
建系,设点:建立适当的坐标系,设曲线上任一点坐标M(x,y).写集合:写出符合条件p的点M的集合 {M|p(M)}.
列式:用坐标表示p(M),列出方程f(x,y)=0.
化简:化方程f(x,y)=0为最简形式.
证明:证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.
求与圆有关的轨迹方程的方法如下:
1.已知Rt△ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求:
(1)直角顶点C的轨迹方程;
(2)直角边BC的中点M的轨迹方程.
解:(1)设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0.
因为AC⊥BC,所以kAC·kBC=-1,
又kAC=,kBC=,
所以·=-1,
化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0).
解:(2)设M(x,y),C(x0,y0),因为B(3,0),M是线段BC的中点,由中点坐标公式得x=,y=,
所以x0=2x-3,y0=2y.
由(1)知,点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0),将x0=2x-3,y0=2y代入得(2x-4)2+(2y)2=4,
即(x-2)2+y2=1.
因此动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0).
2.求到两点A(-3,0),B(3,0)距离之比为2的点P的轨迹方程.
解:设P(x,y),==2,
化简得x2-10x+y2+9=0,经检验符合要求,故所求轨迹方程为x2-10x+y2+9=0.
考点三 与圆有关的最值问题
[例3] 已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.
(1)求的最大值和最小值;
(2)求y-x的最大值和最小值;
(3)求x2+y2的最大值和最小值.
解:原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心,为半径的圆.
(1)的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,
所以设=k,即y=kx.
当直线y=kx与圆相切时,斜率k取最大值或最小值,此时=,解得k=±(如图1).
所以的最大值为,最小值为-.
解:(2)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时=,解得b=-2±(如图2).
所以y-x的最大值为-2+,最小值为-2-.
解:(3)x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值(如图3).
又圆心到原点的距离为2,
所以x2+y2的最大值是(2+)2=7+4,x2+y2的最小值是(2-)2=7-4.
(1)形如m=的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.
(2)形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.
(3)形如m=(x-a)2+(y-b)2的最值问题,可转化为两点间距离的平方的最值问题.
已知函数y=+的最大值为M,最小值为m,求的值.
解:法一 y2=4+2∈[4,8],
所以M=2,x=-1时取到;m=2,当x=1或-3时取到,
所以=.
法二 设=u,=v,则u≥0,v≥0,且u2+v2=4,设u=2cos θ,v=2sin θ,其中θ∈,
所以u+v=2sin(θ+)∈[2,2],
所以M=2,当θ=时取到,m=2当θ=或0时取到,
所以=.
考点四 易错辨析
[例4] 若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则实数a的值是 .
解析:令a2=a+2,得a=-1或a=2,
当a=-1时,原方程化为(x-1)2+y2=2表示圆,
当a=2时,原方程化为x2+y2+x+=0(*),
因为1+0-4×<0,
所以方程(*)不表示任何图形.
答案:-1
方程Ax2+By2+Cxy+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是(1)C=0;(2)A=B≠0;(3)D2+E2-4FA>0,仅满足A=B不能判定二元二次方程表示的图形一定是圆.
已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是 .
解析:圆的方程化为(x+1)2+(y-2)2=5-a,其圆心为 (-1,2),且5-a>0,即a<5.
又圆关于直线y=2x+b成轴对称,所以2=-2+b,
所以b=4,a-b=a-4<1.
答案:(-∞,1)