- 3.1字母表示数 学案 学案 1 次下载
- 3.2代数式(2) 学案 学案 1 次下载
- 3.3整式 学案 学案 1 次下载
- 3.4.整式的加减(1) 学案 学案 1 次下载
- 3.4整式的加减(2) 学案 学案 1 次下载
北师大版3.2 代数式学案
展开自主学习、课前诊断
温顾知新
填空
= 1 \* GB3 ① x的2倍与y的和:________.
= 2 \* GB3 ② m与n的和除以10的商:______.
= 3 \* GB3 ③ m与5n的差的平方:________.
= 4 \* GB3 ④ν的立方与t的3倍的积______.
= 5 \* GB3 ⑤每包书有12册,n包书有________册;
二、设问导读:
阅读课本P81-82完成下列问题:
1.问题解决:
问题1.①什么是代数式?
②代数式中的运算符号有哪些?
③等式、不等式是代数式吗?为什么?
问题2.如何求代数式的值?
问题3.①在想一想中,你还能举出什么例子?
②完成课本做一做
③代数式6p可以表示什么?
三、自学检测:
1)下列代数式书写规范的是( )
A. B.
C. D.
2)下列式子中,不是代数式的是( )
A.(x+y)(x-y) B.c=0
C. m+n D. 100a+b
3)用代数式表示:
①温度由t℃下降2℃后是________℃;
②棱长是a厘米的正方体的体积是_____立方厘米;
③产量由m千克增长10%,就达到
_____________千克.
④a千克大米的售价是6元,1千克大米售 元.
4)某纸箱厂要制作一个长方形的纸箱,它的长为,宽为,高为,这个纸箱的表面积是多少?要制作10个同样的纸箱,并且cm,cm,40cm,需要硬纸多少cm?
互动学习、问题解决
导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练
1.填空:
= 1 \* GB3 ①n箱苹果重p千克,每箱重_____千克;
= 2 \* GB3 ②甲身高a厘米,乙比甲矮b厘米,那么乙的身高为_____厘米;
= 3 \* GB3 ③底为a,高为h的三角形面积是_____;
= 4 \* GB3 ④全校学生人数是x,其中女生占48%,则女生人数是____,男生人数是____
2.说出下列代数式的意义:
= 1 \* GB3 ①2a-3c = 2 \* GB3 ② 2(a+b) ;
= 3 \* GB3 ③ab+1; = 4 \* GB3 ④a2-b2
3、用代数式表示:
= 1 \* GB3 ①x与y的和;
= 2 \* GB3 ②x的平方与y的立方的差;
= 3 \* GB3 ③a的60%与b的2倍的和;
= 4 \* GB3 ④a除以2的商与b除以3的商的和;
二、当堂检测
1.选择题:
用文字叙述以下代数式,其中错误的是( )
A.4a+5b表示4a与5b的和
B.表示x一半与5的差
C. a2-b2表示a与b的差的平方
D.表示比x的大1的数
2. 设n为整数,试用含n的代数式表示
= 1 \* GB3 ①两个相邻的偶数
= 2 \* GB3 ②两个相邻的奇数
3.(1)代数式(1+8%)x可以表示什么?
(2)用具体数值代替(1+8%)x中的x,并解释所得代数式值的意义。
三、拓展探究:
某城市为增强人们的节水意识,规定生活用水基本价格1.2元/吨,每月每户用水限定7吨,超出部分按2元/吨收费。已知小明家这个月用水a吨(超过7吨),那么应交水费多少元?
课堂小结、形成网络
__________________________________
冀教版七年级上册第三章 代数式3.2 代数式精品学案设计: 这是一份冀教版七年级上册第三章 代数式3.2 代数式精品学案设计,共8页。学案主要包含了自主归纳,归纳总结,针对训练等内容,欢迎下载使用。
初中鲁教版 (五四制)2 代数式学案: 这是一份初中鲁教版 (五四制)2 代数式学案,共3页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
鲁教版 (五四制)六年级上册2 代数式学案设计: 这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册2 代数式学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。