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    初中数学精品教学课件:14.2.2 完全平方公式(第2课时)(人教版八年级上)
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    数学第十四章 整式的乘法与因式分解14.2 乘法公式14.2.2 完全平方公式教学演示ppt课件

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    这是一份数学第十四章 整式的乘法与因式分解14.2 乘法公式14.2.2 完全平方公式教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了b-c,b+c,-b-c,答案14等内容,欢迎下载使用。

    1.理解添括号法则. 2. 利用添括号法则灵活应用完全平方公式.3.进一步熟悉乘法公式,体会公式中字母的含义.
    请同学们完成下列运算并回忆去括号法则.(1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c)(4)a-(b-c)
    【解析】(1)4+(5+2)=4+5+2=11 (2)4-(5+2)=4-5-2=-3 或:4-(5+2)=4-7=-3 (3)a+(b+c)=a+b+c (4)a-(b-c)=a-b+c
    去括号法则: 去括号时,如果括号前是正号,去掉括号后,括号里的每一项都不改变符号;如果括号前是负号,去掉括号后,括号里的各项都改变符号.
    左边没括号,右边有括号,也就是添了括号,你可不可以总结出添括号法则来呢?
    (1) 4+5+2=4+(5+2) (2)4-5-2=4-(5+2) (3) a+b+c =a+(b+c)(4)a-b+c=a-(b-c)
    把四个等式的左右两边反过来,即:
    添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.
    【例1】 运用乘法公式计算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3)
    (1)原式=[x+(2y–3)][x-(2y-3)] = x2-(2y-3)2 = x2-(4y2-12y+9) = x2-4y2+12y-9.
    原式 = [(a+b) +c ]2 = (a+b)2 +2(a+b)c +c2 = a2+2ab +b2 +2ac +2bc +c2 = a2+b2+c2 +2ab+2bc +2ac.
    (2)(a+b+c)2
    1.在等号右边的括号内填上适当的项: (1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( ) (3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )
    2.判断下列运算是否正确. (1)2a-b-c=2a-(b-c) (2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b) (3)2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4)a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c-5)
    3.运用乘法公式计算:(a + 2b – 1 ) 2
    原式=[(a+2b)-1] 2 =(a+2b) 2 –2(a+2b)×1+12 =a2 +4ab+4b2 –2a-4b+1
    (2)(2x+y+z)(2x–y–z)
    原式=[2x +(y +z )][2x – (y +z )] =(2x)2 –(y+z)2 =4x2 –(y2 +2yz+ z2) =4x2 –y2 -2yz- z2
    1.(衢州·中考)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是(  )A.2m+3    B.2m+6 C.m+3 D.m+6 选A.
    2.(湖州·中考)化简a+2b-b,正确的结果是( )A.a-b B.-2b C.a+b D.a+2【解析】选C.a+2b-b=a+(2b-b)=a+b.
    3.(宿迁·中考)若2a-b=2,则6+8a-4b= .
    【解析】原式=6+4(2a-b)=6+8=14.
    4.(益阳·中考)已知 ,求代数式 的值.
    5.计算:(x+3)2-x2
    【解法1】原式=(x+3+x)(x+3-x) =(2x+3)×3 =6x+9
    【解法2】原式= x2+6x+9-x2 =6x+9
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