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人教版八年级上册14.3.1 提公因式法评课课件ppt
展开2.经历探索同底数幂的除法运算的过程,进一步体会幂的意义,学会简单的整式除法运算.
1.理解同底数幂的除法法则,并能应用.
3.培养有条理的思考表达能力,体会同底数幂的除法法则的算理,体会数学的内涵与价值.
1.计算:(1)( )·28=216 (2)( )·53=55(3)( )·105=107(4)( )·a3=a6
2.计算: (1)216÷28=( ) (2)55÷53=( )(3)107÷105=( )(4)a6÷a3=( )
上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?
同底数幂相除,底数没有改变,商的指数应该等于被除数的指数减去除数的指数 .
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
例 计算:(1)x8÷x2 ; (2)a4 ÷a ;(3)(ab) 5÷(ab)2;(4)(-a)7÷(-a)5(5)(-b) 5÷(-b)2
(5)(-b)5÷(-b)2=(-b)5-2=(-b)3=-b3
(4)(-a)7÷(-a)5=(-a)7-5=(-a)2=a2
(3)(ab) 5÷(ab)2=(ab)5-2=(ab)3=a3b3.
(2)a4÷a =a4-1=a3.
【解析】(1) x8÷x2=x8-2=x6.
=212-7=25=32
(3)(-x)4÷(-x)
=(-x)4-1=(-x)3= -x3
(4)(-3)11÷(-3)8
=(-3)11-8=(-3)3=-27
a0=1 (a≠0)
即任何不等于0的数的0次幂都等于1.
1.(铜仁·中考)下列式子中,正确的是( )
C.(x·y3)2=xy6
2.(上海·中考)计算:a 3 ÷ a 2 = ______.
3.填空: (1)a5•( )=a7; (2) m3•( ) =m8; (3) x3•x5•( ) =x12 ; (4) (-6)3• = (-6)5.4.计算:(1) x7÷x5; (2) m8÷m8; (3) (-a)10÷(-a)7; (4) (xy)5÷(xy)3;5.下面的计算结果对不对?如果不对,应当怎样改正? (1) x6÷x2=x3; (2) 64÷64=6; (3) a3÷a=a3; (4) (-c)4÷(-c)2=-c2.
求(1) xa-b;(2) x3a-2b
这种思维叫做逆向思维!
【解析】(1)xa-b=xa÷xb=4÷9=
(2)x3a-2b=x3a÷x2b=(xa)3÷(xb)2 =43÷92=
6.已知:xa=4,xb=9,
【规律方法】运用法则时注重整体的数学思想与逆向思维的训练.
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