初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方导学案

这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，导学指导，课堂练习，要点归纳，拓展训练，总结反思等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】:


1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；


2、会进行有理数的混合运算；


3、培养并提高正确迅速的运算能力；


【学习重点】：运算顺序的确定和性质符号的处理；


【学习难点】：有理数的混合运算；





【导学指导】


一、知识链接


1、在2+×（－6）这个式子中，存在着 种运算。


2、请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算 、再算


、最后算 。


二、合作探究


1、由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：





(1）______________________________________________________；





(2）___________________________________________________________；





(3）____________________________________________________________；





2、P43例题3，请你试练





3、师生共同探讨P43例题4





【课堂练习】


P44练习


计算：


（1）、（—1）10×2+（—2）3÷4；

















（2）、（—5）3—3×；

















（3）、；




















（4）、（—10）4+［（—4）2—（3+32）×2］；























【要点归纳】：


有理数的混合运算的运算顺序是：











【拓展训练】


计算


1、











2、

















【总结反思】：