小学英语人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Unit 2 My feelingsPart C精品一课一练

这是一份小学英语人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Unit 2 My feelingsPart C精品一课一练
【基础练习】
看图选词或句子填空。
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二、读句子，选择最佳选项替换划线部分（同义 / 同类替换）
( )1. I’m s excited!
A. very happy B. very sad C. very cld
( )2. Let’s g ut and play.
A. g inside B. play utside C. stay at hme
( )3. Benjy lks wrried.
A. happy B. nervus C. relaxed
( )4. Dn’t be afraid.
A. sad B. scared C. cld
( )5. It’s imprtant t try new things!
A. have a g at new things B. frget new things C. hate new things
( )6. He needs t exercise.
A. have a rest B. d sme sprts C. stay still
( )7. He still wants t play utside.
A. n lnger B. als C. cntinues t
( )8. Dn’t wrry, Benjy. We can play in the snw again tmrrw!
A. Dn’t be sad B. Dn’t be afraid C. Dn’t be upset
【提升练习】
三、选词填空（每词限用一次，共 2 篇）
对话1 词框：excited, wrried, afraid, cld, exercise
A: Lk! It’s snwing. I’m s 1. ________________. Let’s g ut with Benjy.
B: Lk at Benjy. He lks 2. ________________. He is 3. ________________ f snw.
A: Dn’t wrry. He needs t 4. ________________. Let’s play with him.
B: OK. But dn’t stay t lng. He will feel 5. ________________.
对话2 词框：still, inside, try, tmrrw, happy
A: Benjy is 1. ________________ nw. He lves playing in the snw.
B: It’s time t g 2. ________________.
A: Oh, he lks sad. He 3. ________________ wants t play utside.
B: Dn’t wrry. We can play with him again 4. ________________.
A: Right. It’s great t 5. ________________ new things.
四、读一读，写一写。
Smething bad happens（发生什么糟心事）
✍️填空框架：_____________________________________.（抄写 / 仿写一件烦心事）
（写一件让你产生情绪的具体小事，参考）
Mike can’t find his dg. He is sad. feelings bk
Amy wrks hard and gets an A. She is happy.
Jhn’s parents dn’t agree with him. He is wrried.
Smene says bad things abut me.
My friend desn’t use kind wrds.
I can’t find my dg / my pencil‑bx.
I wrk hard but I still get a bad scre.
My parents dn’t agree with me.
My ty is brken.
My friend desn’t play with me.
2. I feel…（我的感受）
✍️填空框架：Then I feel ________________________________.（抄写 / 仿写）
情绪词参考：angry / sad / wrried / upset
示例：Smene says bad things abut me. Then I feel angry.
I can’t find my dg. Then I feel wrried.
3. I lk…（我看起来是什么样子，神态、表情）
✍️学生填空框架：When I feel ________________________________________, I lk __________________________________________.（抄写 / 仿写）
（描述面部、样子，可以写英文，也可以画图辅助）
参考表达：My face is red. 我的脸变红。
I lk angry. 我看起来很生气。
My eyes are big. 我瞪大眼睛。
I lk sad. My muth is dwn. 我看起来难过，嘴巴往下撇。
I want t…（我本能想要做什么，冲动想法）
✍️学生填空框架：I want t _______________________________________________
____________.（抄写 / 仿写）
课本原词：shut / cry / run away
拓展参考：I want t shut. 我想要大喊。
I want t cry. 我想要哭。
I want t run away. 我想要跑开。
I want t say bad wrds. 我想说不好听的话。
✍️学生填空框架：But I can ______________________________________________ t feel better.（抄写 / 仿写）
课本原词：listen t music / cunt t ten / talk t smene
拓展参考：I can listen t music. 我可以听音乐。
I can cunt t ten. 我可以数到十。
I can talk t my friend /parents. 我可以和朋友 / 父母说一说。
I can take a deep breath. 我可以深呼吸。
I can read a bk. 我可以看书。
?空白模板
Smething bad happens:________________________________
I feel:____________________________________________
I lk:____________________________________________
I want t:__________________________________________
I can:_____________________________________________
My share：When I feel ______, I want t ______. But I can ______.
【答案与解析】
【基础练习】
一、看图选词或句子填空
Amy wrks hard and gets an A. She is happy. 解析：图中两个女孩击掌庆祝，Amy 取得好成绩，心情开心。
Jhn’s parents dn’t agree with him. He is wrried. 解析：男孩面露愁容，同伴在安慰他，对应父母不赞同他，内心担忧。
Mike can’t find his dg. He is sad. 解析：男孩拿着寻物纸条，找不到小狗，感到难过。
feelings bk 解析：图片是记录各种情绪的笔记本，即情绪记录本 feelings bk。
二、读句子，选择最佳选项替换划线部分
答案：A 解析：excited 兴奋的，very happy 十分开心，二者同义；very sad 难过，very cld 寒冷，语义不符。
答案：B 解析：g ut and play 出去玩耍，play utside 在户外玩耍；g inside 进屋，stay at hme 待在家，语义相反。
答案：B 解析：wrried 担忧的，nervus 紧张不安，词义相近；happy 开心，relaxed 放松，不符合语境。
答案：B 解析：afraid 害怕的，scared 害怕的，互为同义词；sad 难过，cld 寒冷，语义不匹配。
答案：A 解析：try new things 尝试新事物，have a g at new things 试着体验新事物；frget 忘记，hate 讨厌，词义错误。
答案：B 解析：exercise 锻炼，d sme sprts 做运动；have a rest 休息，stay still 保持不动，含义相反。
答案：C 解析：still 仍然，cntinues t 继续；n lnger 不再，als 也，词义不符。
答案：C 解析：Dn’t wrry 别担心，Dn’t be upset 不要烦闷；sad 侧重伤心，afraid 侧重害怕，和 wrry 担心语义侧重点不同。
【提升练习】
三、选词填空（每词限用一次，共 2 篇）
对话 1
excited 解析：be 动词后接形容词，下雪让人感到兴奋。
wrried 解析：lk 系动词后接形容词，Benjy 第一次见到雪，神情担忧。
afraid 解析：固定搭配 be afraid f 害怕……。
exercise 解析：need t d sth，t 后接动词原形，exercise 活动、锻炼。
cld 解析：feel 后接形容词，长时间待在雪地会感到寒冷。
对话 2
happy 解析：be 动词后接形容词，Benjy 玩雪之后变得开心。
inside 解析：g inside 进屋，和户外雪地场景对应。
still 解析：still 仍然，体现小狗依旧想要在外面玩耍。
tmrrw 解析：again tmrrw 明天再玩，贴合原文情景。
try 解析：t 后接动词原形；try new things 尝试新事物，为本课核心短语。
四、读一读，写一写（开放性写作，提供参考示例）
Smething bad happens: I can’t find my pencilbx. 解析：填写一件生活中烦心事，语句通顺即可。
I feel: wrried 解析：feel 后接情绪形容词，对应上面发生的糟心事。
I lk: sad, my muth is dwn 解析：描述表情神态，语法正确即可。
I want t: cry 解析：填写本能冲动想法，选用 shut /cry/run away 等词。
I can: talk t my teacher 解析：填写调节情绪的可行做法，可以用 listen t music、cunt t ten、talk t smene 等。
My share：When I feel wrried, I want t cry. But I can talk t smene. 解析：句型固定，前后情绪、行为逻辑通顺，语法无误即得分，答案不唯一。