初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）氧气单元测试同步训练题

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）氧气单元测试同步训练题，共6页。试卷主要包含了下列有关空气的说法中，正确的是，下列有关实验现象的描述正确的是，下列有关催化剂的说法中错误的是，下列实验操作错误的是等内容，欢迎下载使用。
选择题
1．洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是（ ）
A．二氧化硫B．氧气C．二氧化碳D．氮气
2．按如图装置进行实验，下列现象能证明空气中O2含量的是（ ）
A．集气瓶中红磷燃烧，产生大量白烟
B．红磷燃烧一段时间后熄灭
C．冷却到室温，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶
D．集气瓶中水面最终上升至1处
3．某化学兴趣小组的同学利用如图1、图2装置开展“空气中氧气含量的测定”的实验活动，图3为压力传感器显示的数据变化。有关说法不正确的是
A．红磷和白磷燃烧时的现象相同
B．相比于图1实验，图2实验具有误差小、污染小的特点
C．图3中P0−a段变化的原因是白磷燃烧放出大量热
D．图3中b−c段变化的原因是装置温度逐渐恢复至室温
4．下列有关空气的说法中，正确的是
A．空气中氮气所占的质量分数为78%
B．空气中二氧化碳能造成温室效应，对人类是无益的
C．空气中分离出的氮气，可作食品保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气质量越好
5．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．将铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
B．红磷燃烧产生大量的白色烟雾
C．木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体
D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
6．用如图所示装置测定空气中氧气的含量。用电加热装置点燃燃烧匙内的白磷，用气体压强传感器测定瓶内气压，下列分析错误的是
A．t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，原因是白磷燃烧产生大量的热
B．从瓶内气压达到最高点之后，压强开始减小的原因之一是瓶内温度下降
C．根据t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的15
D．t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是瓶内气体的体积增大
7．下列有关催化剂的说法中错误的是 （ ）
A．催化剂能改变其他物质的化学反应速率
B．一个化学反应只能有一种催化剂
C．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
D．催化剂不能改变生成物的产量
8．关于高锰酸钾制氧气，下列说法正确的是（ ）
①需要催化剂 ②需要加热 ③需要在试管口塞一团棉花
④可用发生装置 ⑤可用收集装置
A．②③④⑤B．①③④C．②③④D．①②③
9．下列实验操作错误的是（ ）
A． 检查装置气密性
B． 放入药品
C． 收集氧气
D． 验满
二、填空题
10．小组同学用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，得到变化曲线如图所示，则曲线 （填“a”、“b”或“c”）代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线，图示实验进行一段时间后蜡烛熄灭，结合上述实验及结果分析，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是 。
11．现有①木炭②硫粉③红磷④铁丝⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体的是 ；
（2）生成的气体有刺激性气味且会污染空气的是 ；
（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 。
12．空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时必须还要保护空气。
冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。下图是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程：
（1）在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是 （填“富氧空气”或“富氮空气”），这一保鲜原理主要是 。
（2）AQI数值是空气中6种常规污染监测物的综合评价值，数值越小说明空气质量越好。以下几种气态成分不属于常规监测污染物的是（ ）。
A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．臭氧
（3）请你就有关提高空气质量的做法写出一条合理建议： 。
三、实验探究题
13．基础实验与跨学科实践
（1）实验室制取O2及性质实验
图②
Ⅰ、用高锰酸钾制取O2，应选择图①中发生装置 （填字母），
（2）制作氧自救呼吸器
查阅资料：超氧化钾（KO2）为黄色固体，可分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。
动手实践：设计并制作氧自救呼吸器、如图②所示。使用一段时间后，观察到生氧剂由 （填颜色变化）时，则基本失效。
14．化学兴趣小组在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称： 。
（2）检查装置气密性时，导管末端会出现图2所示的现象。下列说法正确的是________；
A．应先用手捂住试管，然后再将导管放入到水中
B．若手捂住试管，出现如图a现象，则证明装置气密性良好
C．在检查气密性时，导管内液面始终如图c所示，则装置可能漏气
D．试管冷却过程中，导管内的液面变化为b→c→d
（3）用装置B收集氧气，验满的方法是 。
（4）将装置AC连接制取氧气，实验结束后，发现试管炸裂，写出操作过程中三种可能造成试管炸裂的原因 。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】c；氧气含量减少
11．【答案】（1）④
（2）②
（3）①⑤
12．【答案】（1）富氮空气；氮气化学性质比较稳定(或氮化学性质不活泼、或氮气不能供呼吸)
（2）B
（3）使用清洁能源（或植树造林等其他合理答案）
13．【答案】（1）A；
（2）黄色变为白色
14．【答案】（1）酒精灯
（2）B
（3）将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已满
（4）试管口没有略向下倾斜；②实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出；加热前没有预热，导致试管局部温度过高而炸裂。（合理即可）