2.2 复式条形统计图（课件）2026-2027学年苏教版（2024）五年级数学上册

这是一份小学数学苏教版（2024）五年级上册（2024）二 统计表和条形统计图（二）说课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了单位人，纵轴表示数量和单位，男生10人，女生9人，相差1人，男生11人，女生7人，相差4人，男生3人，女生6人等内容，欢迎下载使用。
1.认识复式条形统计图，了解其特点，能根据收集、整理的数据完成复式条形统计图。2.能根据复式条形统计图中的数据，进行简单的分析、比较和判断，解决相关的实际问题。3.经历从单式统计表到复式条形统计图的转化过程，体会复式条形统计图在对比数据中的优势。4.通过观察、讨论、绘制、分析等活动，提升数据解读能力和动手操作能力。
【重点】认识复式条形统计图的结构，能正确绘制和解读复式条形统计图。
【难点】 根据统计图中的数据进行对比分析，理解不同绘制方式的复式条形统计图的适用场景，体会其优势。
五年级一班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表
根据上表中的数据可以制成复式条形统计图。下面是小美和小洪制作的复式条形统计图，你能看懂吗？
表示分类标准和分类种类
直条表示此项目的具体数量
如何从复式条形统计图中读取信息？
(1)先看图名，了解统计内容；(2)看清图例，知道每种颜色代表什么；(3)观察横轴和纵轴，明确分类和单位；(4)对照直条高度，获取数据。
看图回答：(1)男生跳绳成绩中，哪个等级人数最多？哪两个等级人数接近？女生跳绳成绩呢？
男生跳绳成绩中，良好等级人数最多，优秀等级和良好等级的人数较为接近。
女生跳绳成绩中，优秀等级人数最多，良好等级和及格等级人数接近。
(2)哪个等级男、女生人数相差最大？哪个等级男、女生人数相差最小？
良好等级男、女生人数相差最大，优秀等级男、女生人数相差最小。
(3)从整体上看，是男生成绩好，还是女生成绩好？
男生优秀等级和良好等级人数均多余女生，及格等级人数少于女生，说明从整体上看，男生成绩好。
发现：不同形式的复式条形统计图适用于不同的问题，选择合适的复式条形统计图能让分析更高效。
你打算怎样比较这个班男、女生的体重情况？对他们有什么建议？
绘制复式条形统计图的步骤：
（1）在条形图上方中间位置写上统计图图名。（2）明确图例。（3）确定横轴和纵轴。（4）确定直条宽度和间隔。（5）确定纵轴每小格表示的数量。（6）根据数据和图例画出对应的直条并标上数据。（7）按图例给直条涂上不同的颜色或底纹。
23名男生中，超重和肥胖的有6人，体重过低的有6人。
21名女生中，超重和肥胖的有3人，体重过低的有9人。
男生超重和肥胖的人数较多，女生体重过低的人数较多。
建议超重和肥胖的同学加强运动，体重过低的同学注意营养搭配，不要挑食。（合理即可）
课本第21页“练一练”
你们学校五年级体质健康测试有哪些项目？选择一个测试项目进行调查，了解自己班男、女生在这项测试中的等级情况，记录数据，完成下面的统计图。
五年级          班同学           测试等级情况统计图月 日
男生成绩中，良好等级的人数最多；女生成绩中，良好等级的人数最多。
女生良好等级和及格等级的人数均多余男生，说明从整体看，女生成绩好。
为参加学校举办的跳绳比赛，徐玉莉、秦艳芳、戚秋月、万小婷四个同学一个月前就开始积极训练。
(1)训练前谁的跳绳成绩最好？训练后呢？
训练前徐玉莉的跳绳成绩最好。
训练后万小婷的跳绳成绩最好。
(2)谁的跳绳成绩进步最大？训练前后相差多少次？
万小婷的跳绳成绩进步最大。训练前后相差68次。
(3)经过训练，四人跳绳的平均成绩提高了多少？
（82+80+76+70）÷4
（120+116+110+138）÷4
121－77=44（次）
经过训练，四人跳绳的平均成绩提高了44次。