苏教版（2024）五年级上册（2024）二 统计表和条形统计图（二）第2课时教学设计

这是一份苏教版（2024）五年级上册（2024）二 统计表和条形统计图（二）第2课时教学设计，共5页。教案主要包含了复习导入，探究新知，课堂总结，板书设计等内容，欢迎下载使用。

教学目标：
1.知识技能：认识两种不同表头结构的复式条形统计图，读懂图例、横轴、纵轴、直条的含义；能依据复式统计表的数据规范绘制复式条形统计图，准确提取、分析图中的数学信息。
2.素养能力：经历 “统计表→复式条形统计图→数据分析” 的完整统计过程，区分两类复式条形统计图的观察与使用角度，提升数据解读、对比分析能力，发展数据分析观念。
重点难点：
1.教学重点：看懂复式条形统计图，理解图例的作用，能区分两种不同分类标准的复式条形统计图。
2.教学难点：根据分析问题的需求，选择对应的复式条形统计图进行数据分析；掌握复式条形统计图的绘制要点。
教学流程
一、复习导入
【设计意图】回顾单式条形统计图旧知，衔接新知，制造认知冲突，自然引出复式条形统计图。
1.出示五年级（1）班同学最喜欢的体育运动人数单式统计表与单式条形统计图，组织学生回顾：单式条形统计图的组成（标题、横轴、纵轴、直条、刻度）、绘制要求与读图方法。
2.提出问题：当需要同时统计两类及以上数据（如男生、女生不同等级人数），只用单式条形统计图会反复画图、对比不便，该如何优化？
3.谈话导入：今天我们学习复式条形统计图，它可以同时表示多组数据，方便对比分析。板书课题：复式条形统计图。
二、探究新知
学习任务一：认识复式条形统计图，读懂图表信息
【设计意图】结合生活实例，认识复式条形统计图各组成部分，理解图例意义，区分两种不同分类标准的统计图。
1.出示素材：龙锦小学五年级一班一分钟跳绳测试等级情况复式统计表，引导学生读取表中基础数据：全班共 46 人，男生 24 人、女生 22 人，以及优秀、良好、及格三个等级的男女生具体人数。
2.引出两幅复式条形统计图，引导学生整体观察，认识图表基本构成：
标题：明确统计内容；
日期：标注统计时间；
纵轴：表示人数，确定每一格代表的数量；
横轴：分为两种分类标准，一类按等级划分，一类按性别划分；
图例：核心要素，用不同颜色 / 样式直条区分男生、女生，明确每种直条代表的统计对象。
3.对比分析两类复式条形统计图：
（1）横轴按等级分类：同一等级并列画出男、女生直条，便于对比同一等级下男女生人数差异；
（2）横轴按性别分类：同一性别下排列不同等级直条，便于分析同一性别内部不同等级的人数分布。
4.结合统计图逐一解答问题，深化读图能力：
（1）男、女生各等级人数分布特点？
（2）哪个等级男女生人数相差最大、最小？
（3）整体判断男、女生跳绳成绩优劣。
5.小结：横轴分类标准不同，统计图的分析侧重点也不同，要根据问题选择合适的统计图。
学习任务二：掌握复式条形统计图的绘制方法
【设计意图】依托复式统计表，实操练习绘制统计图，巩固绘制规范，强化识图、绘图能力。
1.出示五年级 1 班立定跳远测试等级情况复式统计表，明确绘图任务。
2.分步讲解绘制要点：
（1）确定标题、统计日期，规范书写。
（2）设定横轴、纵轴：根据数据大小确定纵轴刻度与每格代表数量；确定横轴分类项目（等级 / 性别）。
（3）设计图例：用两种不同样式直条区分男生、女生。
（4）绘制直条：同一类别下的多组直条紧密排列，保证直条宽度一致、间距均匀，严格对应纵轴数据。
（5）检查核对：对照统计表数据，检查直条高度、图例、标注是否正确。
3.分两种分类要求绘图：
横轴以等级分类，对比同等级男女生人数。
横轴以性别分类，分析同性别不同等级人数。
4.学生独立尝试绘图，教师巡视指导，针对共性问题集中纠正。
（三）课堂练习
【设计意图】分层设置习题，从基础读图、计算，到综合分析、绘图，层层递进巩固知识点。
1.基础练习：跳绳训练前后成绩统计图
读取四名同学训练前、后的跳绳数据，判断成绩高低，计算进步次数，求四人训练前后的平均成绩提升值。
2.巩固练习：两支篮球队友谊赛得分统计图
读取单场得分，找出两队最高、最低得分；计算每场分差，判断差距最大、最小的场次；综合评价两支球队的赛场表现。
3.提升练习：扫地机器人工作时间统计表
根据统计表补充复式条形统计图；计算单款机器人完成任务的平均时间；结合数据说明选择机器人的理由。
4.拓展练习：社团报名、课外图书喜好统计
根据复式统计表完成统计图绘制；结合数据分析人数变化、人数差值，并根据统计结果给出合理建议。
四、课堂总结
师生共同梳理本节课核心知识：
1.复式条形统计图：使用不同样式直条表示多组数据，图例是必不可少的关键部分；
2.分类特点：横轴有两种分类标准（按类别、按组别），不同统计图适用不同的数据分析场景；
3.绘制原则：先定标题、轴与刻度，再设计图例、绘制直条，最后核对数据；
4.核心优势：多组数据集中呈现，直观清晰，方便对比分析。
五、板书设计
复式条形统计图
组成：标题、日期、横轴、纵轴、图例、直条
两类统计图（横轴分类不同）
按等级分：对比同等级不同组别
按性别 / 组别分：分析同组别不同等级
绘制步骤：定标题→设轴与刻度→画图例→画直条→核对
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年 级
五
学 期
单 元
统计表和条形统计图（二）
课 题
复式条形统计图