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      29.1.2过三点的圆 课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册

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      人教版(2024)九年级上册(2024)29.1.2 过三点的圆背景图课件ppt

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      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)29.1.2 过三点的圆背景图课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了位置关系,圆心的位置,半径的大小,确定圆心,线段AB的垂直平分线,线段BC的垂直平分线等内容,欢迎下载使用。
      能用尺规作图:过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的外接圆.
      了解三角形的外心和外接圆的概念.
      动态定义:在一个平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的图形叫作圆.
      连接圆上任意两点的线段叫作弦;经过圆心的弦叫作直径;
      设⊙O的半径为r,任意一点到圆心的距离为d.
      静态定义:圆心为O、半径为r的圆可以看成平面内所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.
      圆上任意两点间的部分叫作圆弧;圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两个半圆;大于半圆的弧叫作优弧,小于半圆的弧叫作劣弧;
      能够重合的两个圆叫作等圆;能够重合的两条弧叫作等弧.
      探究 (1)经过一个点A能不能作圆?这样的圆能作出多少个?(2)经过两个点A,B能不能作圆?如果能,所作圆的圆心的位置有什么特点?(3)经过不在同一条直线上的三个点A,B,C能不能作圆?如果能,如何确定所作圆的圆心?
      我们知道“两点确定一条直线”,那么几个点可以确定一个圆呢?
      分析:作圆的关键是确定 和 , 对于经过已知点作圆的问题,当圆心确定后,半径也就随之确定,因此作 圆的问题又转化为 的问题.
      经过一个点A作圆,只要以点A以外任意一点为圆心,以这一点与点A的距离为半径就可以作出,这样的圆有无数个.
      探究 (1)经过一个点A能不能作圆?这样的圆能作出多少个?
      经过两个点A,B作圆,由于所作圆的圆心到A,B两点的距离相等,所以圆心在线段AB的垂直平分线上,这样的圆也可以作出无数个.
      探究 (2)经过两个点A,B能不能作圆?如果能,所作圆的圆心的位置有什么特点?
      分析:经过不在同一条直线上的三个点A,B,C作圆,因为所作的圆要经过A,B,C三点,其圆心应满足 ,所以所作圆的圆心既要在 上,又要在 上,显然所作圆的圆心就是 .
      探究 (3)经过不在同一条直线上的三个点A,B,C能不能作圆?如果能,如何确定所作圆的圆心?
      到这三个点的距离都相等
      这两条垂直平分线的交点
      尺规作图 1.分别作线段AB和BC的垂直平分线l₁,l₂. 设l₁,l₂相交于点O,则OA=OB=OC.
      2.以点O为圆心,OA为半径,作出⊙O. ⊙O就是经过A,B,C三点的圆.
      尺规作图 由作法可知,线段AB,BC的垂直平分线有且只有一个交点,所以⊙O的圆心是确定的,进而其半径也是确定的.因此,经过A,B,C三点可以作一个并且只可以作一个圆.这就得到:
      不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
      如图, 是△ABC 的外接圆, 是△ABC 的外心, △ABC 是 的内接三角形.
      经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫作三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,叫作这个三角形的外心,这个三角形叫作圆的内接三角形.
      中考演练(2023江西) 如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为(    ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
      中考演练(2023内蒙古通辽) 下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
      下列不属于该尺规作图依据的是(    ) A.两点确定一条直线 B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
      1. 如图,已知点O是△ABC的外心,∠A=55°,连接BO,CO,则∠BOC的度数是(    ) A.100∘ B.90∘ C.110∘ D.70∘
      2. 已知△ABC在正方形网格中的位置如图所示,点A,B,C,P均在格点上,有下列结论:①点P在∠ACB的平分线上;②直线BP可以把△ABC分成面积相等的两部分;③∠BAC=∠ABC;④点P是△ABC的外心;⑤点P是△ABC的重心.其中正确的有(     ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
      3. 如图,在5×7网格中,各小正方形边长均为1,点O,A,B,C,D,E均在格点上,点O是△ABC的外心,在不添加其他字母的情况下,则除△ABC外把你认为外心也是O的三角形都写出来_____________________________.
      △ADC、△BDC、△ABD
      4. 如图,CD所在的直线垂直平分线段AB,怎样用这样的工具找到圆形工件的圆心?
      操作方法:将该工具在圆形工件上摆放一次,画出直线CD;变换工具在圆上的位置,再次摆放工具,画出直线EF;直线CD和直线EF的交点即为圆形工件的圆心.
      5. 如图,△ABC是边长为2的等边三角形,作出它的外接圆,并求外接圆的半径长.
      解:1.分别作边 AB、BC的垂直平分线, 两条垂直平分线交于一点O, 2.以O为圆心,OA长为半径画圆, ⊙O即为△ABC的外接圆.
      1.根据图中圆规的作图痕迹,只用直尺就可确定△ABC的外心的是(     ) A. B. C. D.
      2.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A,B,C,D,E,F,G在小正方形的顶点上,则△ABC的外心是(     ) A.点D B.点E C.点F D.点G
      解:由题意,OA=OB=OC,∴∠1=∠OCA,∠2=∠OBC,∠3=∠OAB,∴∠AOC=180°−2∠1,∠BOC=180°−2∠2, ∠AOB=180°−2∠3,∵∠AOC+∠BOC+∠AOB=360°,∴180°−2∠1+180°−2∠2+180°−2∠3=360°,∴2∠1+2∠2+2∠3=180°,则∠1+∠2+∠3=90°.
      3.如图,O是△ABC的外心,则∠1+∠2+∠3=________.
      4.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC边上的中线AD=12.(1)请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆(保留作图痕迹,不写作法);(2)求△ABC的外接圆的半径.
      解:(1)如图所示,⊙O即为所求;
      不在同一条直线上的三个点确定一个圆.

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