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      29.1.2 过三点的圆(课件)-2026-2027学年人教版(2024)数学九年级上册

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      • 2026-06-01 22:26:36
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      数学九年级上册(2024)29.1.2 过三点的圆课前预习ppt课件

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      这是一份数学九年级上册(2024)29.1.2 过三点的圆课前预习ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了外接圆,内接三角形,∴OD=3,∴AD是圆的直径,在Rt△OBD中,线段AB的垂直平分线,三个顶点,垂直平分线,斜边的中点等内容,欢迎下载使用。
      家里的圆形镜子摔碎了,只留下一块带圆弧的碎片,想配一块和原来一样大的新镜子,该怎么确定圆心和半径呢?
      过两点可以作几条直线?
      有且只有一条【两点确定一条直线】
      既然点可以作为确定直线的条件,是否也可以作为确定圆的条件呢?
      那么几个点可以确定一个圆呢?
      一是圆心,圆心确定其位置;二是半径,半径确定其大小。
      探究1:经过一个点A能不能作圆?这样的圆能作出多少个?
      结论1:过一点可以作无数个圆。
      探究2:使圆经过两个已知点A,B,你是如何作的?你能作出几个这样的圆?其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系?为什么?
      结论2:过两点可以作无数个圆,圆心在线段AB的垂直平分线上,半径是圆心和A、B这两点中一点的连线段。
      探究3:使该圆经过三个已知点A,B,C(其中A,B,C三点不在同一条直线上),你是如何作的?你能作出几个这样的圆?
      如图,l1与l2相交。
      设l1与l2的交点为O——即圆心;
      ∵OA=OB=OC,∴连接OA(或OB、OC)——即半径。
      ∴以点O为圆心,OA为半径的圆经过A、B、C三点
      又∵l1与l2相交,只有一个交点,∴经过A、B、C三点的圆有且只有1个。
      结论3:不在同一条直线上的三点确定一个圆,圆心是线段AB、BC的垂直平分线的交点,半径是圆心和A、B、C这三点中一点的连线段。
      不在同一条直线上的三点确定一个圆。
      下列条件中,不能确定一个圆的是(  )A.圆心与半径B.直径C.平面上的三个已知点D.三角形的三个顶点
      如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为(  )A.3个 B.4个C.5个 D.6个
      1. 外接圆⊙O叫做△ABC的________, △ABC叫做⊙O的____________.
      到三角形三个顶点的距离相等.
      2.三角形的外心:定义:
      三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心.
      三角形三边中垂线的交点.
      判一判:下列说法是否正确(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( )(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( )(3)经过三点一定可以确定一个圆( )(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( )
      画一画:分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
      锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心位于直角三角形斜边的中点,钝角三角形的外心位于三角形外.
      经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆;外接圆的圆心叫三角形的外心;是三角形三边中垂线的交点;三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.
      如图,将△AOB置于平面直角坐标系中,O为原点,∠ABO=60°,若△AOB的外接圆与y轴交于点D(0,3).(1)求∠DAO的度数;
      解:(1)∵∠ADO=∠ABO=60°,∠DOA=90°,∴∠DAO=30°;
      (2)求点A的坐标和△AOB外接圆的面积.
      图形中求三角形外接圆的面积时,关键是确定外接圆的直径(或半径)长度.
      如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24cm,O到BC的距离是5cm,求△ABC的外接圆的半径.
      解:连接OB,过点O作OD⊥BC.
      即△ABC的外接圆的半径为13cm.
      我们知道,经过不在同一条直线上的三个点,可以作一个圆。那么,经过同一条直线上的三个点,可以作一个圆吗?
      假设经过同一条直线l上的A,B,C三点可以作一个圆.
      所以,经过同一条直线上的三个点不能作圆.
      上面证明“经过同一条直线上的三个点不能作圆”的方法与我们以前学过的证明不同,它不是直接去证明命题的结论,而是先提出与结论相反的假设(即假设经过同一条直线上的三个点可以作一个圆),再推导出和定义、基本事实、定理或题设等相矛盾的结果,然后由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫作反证法.
      反证法证明命题的一般步骤:
      ①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证得出矛盾;③由矛盾判定所作假设不正确,从而得到原命题成立.
      1.经过已知点A可以作______个圆,经过两个已知点A,B可以作______个圆,它们的圆心在____________________上;经过不在同一条直线上的A,B,C三点可以作____个圆.
      2.经过三角形的__________可以作一个圆,这个圆叫作三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边的____________的交点,叫作这个三角形的外心.锐角三角形的外心在三角形______;直角三角形的外心是三角形____________;钝角三角形的外心在三角形______;任意三角形的外接圆有____个,而一个圆的内接三角形有______个.
      3.用反证法证明命题的一般步骤:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证得出矛盾;③由矛盾判定所作假设不正确,从而得到原命题成立.
      如图所示的是残缺的圆形轮片,如何找此残片所在的圆的圆心.(不写作法,保留作图痕迹)
      用反证法证明:若∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角,则其中至少有一个角不大于60°.
      证明:假设∠A,∠B,∠C都大于60°.则有∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形的内角和等于180°相矛盾.因此假设不成立,即∠A,∠B,∠C中至少有一个角不大于60°.
      1.用反证法说明:400人中至少有两个人的生日相同.
      2.用反证法说明:一个三角形中不能有两个角是直角。
      综上,一个三角形中不能有两个角是直角。
      1.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是 (  )A.第①块B.第②块C.第③块D.第④块
      2.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则它的外接圆半径= .
      3.如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=20°,则∠C的度数是________.

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