所属成套资源:2026年秋统编版四年级语文上册(课件+教案)
语文1 观潮教课内容ppt课件
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这是一份语文1 观潮教课内容ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了课前导入,助学资料,字词乐园,众帆过江,初读感知,什么顺序,第一部分,品读鉴赏,第二部分潮来前,等待观潮的人们等内容,欢迎下载使用。
“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋湖的千古名句。 千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮倾倒了无数游客,让我们一起领略它的风采吧!
钱塘江入海的地方叫杭州湾,其外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百千米,而西面海宁市盐官镇附近的江面只有两千余米。同时,江底泥沙淤积,形成庞大的沙坎,从东往西逐渐升高,最高处在盐官镇上游。
涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面的约束,以及水下沙坎的影响,潮越来越高,最终形成了汹涌澎湃的壮观景象。
盐官镇 薄雾 隆重 人声鼎沸 浩浩荡荡 山崩地裂 霎时 余波 漫天卷地 怒吼
盐官镇 薄雾 隆重 人声鼎沸浩浩荡荡 山崩地裂 霎时 余波 漫天卷地 怒吼
据说 据理力争 占据
据说星期五学校要开家长会。
①依据。②占。③可以用作证明的事物,凭证。
左窄右宽,“古”字稍扁。
逐渐 逐步 随波逐流
春天来了,天气逐渐变暖。
①依照先后次序,一一挨着。②追赶。
辶一共三笔,末笔捺舒展有弧度。
一堵墙 堵车 围追堵截
为了避免堵车,他特意提前一个小时出门。
①量词,用于墙。②阻塞,挡。
“土”末笔横变提,“者”长撇向左下舒展。
随着一声山崩地裂的巨响,火山爆发了。
上扁下长,整体写紧凑。
注意红圈部分,不要写错哦
(bá)薄饼 (bò) 薄荷 (bó) 单薄
这种薄(bá)饼和薄(bò)荷糖的营销手段都是薄(bó)利多销。
这里黑咕隆(lōng)咚的,他没看到地面上隆(lóng)起的那个土堆。
(lóng)兴隆 隆起 (lōng)轰隆 黑咕隆咚
加指示符号,表示容器内有物
①世代相传或相沿已久并具有特点的。( )
②像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。 ( )
③不分先后地一起前进或同时进行。 ( )
④形容水势浩大汹涌。 ( )
默读课文,给课文划分段落,总结段意。思考:课文是按什么顺序写的?
第一部分(1):总体概括钱塘江大潮的特点和地位。
第二部分(2):介绍潮来前的景象。
按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序写的。
全文是围绕哪句话来写的?这句话在文中起什么作用?
课文围绕着“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”这句话来写。
这句话总写钱塘江大潮的“奇”,起总领全文的作用。“天下奇观”突出强调了钱塘江大潮的“奇”。
什么叫“奇观”?为什么说钱塘湖是“天下奇观”呢?
指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
默读思考:钱塘江大潮为什么被称为天下奇观?
思考:两个“观”字 意思一样吗?
阅读第2自然段,找出作者登上海塘大堤后所见到的景物,然后试着想象这些景物的画面。
作者看到的这些景物有什么特点?
比较句子,看看哪一句更好,为什么?
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
表现出人们内心对钱塘江大潮的期待之情,侧面衬托出钱塘江大潮之“奇”。
本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观,为什么要描写江岸上的人们呢?
描写江岸上的人们,侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点,照应了文章主题。
1.认识了“盐、隆”等生字,会写“据、随”等字。2.本课主要写“钱塘潮是天下奇观” 。3.了解到潮来前的景象。
( )时 山( ) ( )荡 ( )时 ( )波
二、精挑细选。
1.潮 嘲 朝
( )笑 ( )廷 浪( )
2. 笼 珑 拢
合( ) 鸟( ) 小巧玲( )
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