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      2026年秋统编版四年级语文上册 口语交际:我们与环境(课件+教案)

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      统编版(2024)四年级上册(2024)口语交际 我们与环境多媒体教学课件ppt

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      这是一份统编版(2024)四年级上册(2024)口语交际 我们与环境多媒体教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了课前导入,交际话题,交际指导,交流讨论,垃圾污染,大气污染,固体废弃物污染,土壤污染,保护环境小建议,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      观山,看海,听雨,赏花……和大自然亲密接触,让我们心旷神怡。
      每个人都希望生活在美好的环境里。可是,只要大家稍稍留心就不难发现,人类的许多行为破坏了我们的生活环境。
      与同学交流讨论:我们身边存在哪些环境问题?对人们的身体健康有什么危害?这些年来,哪些环境问题得到了有效的治理?为了创造更好的生活环境,我们可以做些什么?
      1.搜集资料。 先围绕两个话题搜集相关资料,仔细阅读资料,然后和同学交流自己的看法。2.交流看法。 交流时要围绕话题发表看法,不跑题。
      3.聆听发言。 聆听别人的发言时,要判断别人的发言是否与话题有关,是否正确。4.总结做法。 讨论后,可以选出十项简单易行的做法,印成《保护环境小建议》,张贴在学校、社区等地方的布告栏里。
      我们身边存在哪些环境问题?对人们的身体健康有什么危害?
      通过调查发现,游人随意折断公园里的树枝和花朵、随手乱扔垃圾,小超市使用一次性塑料袋……这些行为都是在破坏我们的生活环境。
      现在私家车越来越多,汽车排放的尾气中含有有害物质,不仅会污染环境,也会损害人们的健康。
      人们的生产生活中会产生大量的固体废弃物。固体废弃物要占用大量土地资源。如果处理不当,还会污染空气、土壤、水体,甚至传播疾病,危害人们的身体健康。
      固体废物、有害废水、有害气体及飘尘导致了土壤污染。土壤污染会导致农作物减产和品质降低,污染地下水和地表水,从而危害人体健康。
      这些年来,哪些环境问题得到了有效的治理?为了创造更好的生活环境,我们可以做些什么?
      1.判断别人的发言是否与话题相关。2.围绕话题发表看法,不跑题。
      如果堵车的时间长,我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可减少尾气排放,也可节省燃料。
      最后离开教室的同学要记得关灯,这样可以节约用电。
      保护环境,应做到节约用水。比如在家里,妈妈会将淘米水、洗菜水用来浇灌家里养的一些绿植,还会用洗衣服的水冲厕所。
      保护环境,还要做到不乱扔垃圾,因为乱扔垃圾既破坏环境,还很不文明。我曾经看过一个新闻,高速公路上,一辆疾驰的汽车上突然飞出一袋垃圾,撒得到处都是,污染了环境,还差点酿成交通事故。
      我发现白色污染很严重。比如一次性餐具,还有我们常用的塑料袋等。所以,我平时出去吃饭都自己带餐具,购物时自带购物袋。
      1.爱护花草树木,不践踏草坪。2.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。3.节约用水用电,随手关闭水龙头和灯。4.少用一次性塑料袋,循环使用布袋。
      5.不使用一次性餐具。
      6.环保出行,多乘坐公共交通工具。7.少燃放烟花爆竹。8.践行垃圾分类。9.节约用纸。10.遇到破坏环境的行为,及时制止。
      环境质量与我们的生活息息相关。我们要从身边小事做起,保护环境,保护我们共同生活的家园。

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      口语交际 我们与环境

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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