高中物理人教版 (2019)必修 第一册速度变化快慢的描述—加速度多媒体教学课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册速度变化快慢的描述—加速度多媒体教学课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了知识详解，知识点1加速度，速度的变化量，图1-4-1，加速度，图1-4-2，图1-4-3，图1-4-6，解题突破，解题通法等内容，欢迎下载使用。
（2）速度变化量的方向（以物体做直线运动为例）①速度越来越大时：速度矢量图如图1-4-1甲所示。此时，速度变化量的方向与初速度方向相同。
②速度越来越小时:速度矢量图如图乙所示。此时,速度变化量的方向与初速度方向相反。 如果速度减小为0之后又反向运动，速度矢量图如图丙所示，对应的运动情况是先减速后反向加速。
例1 (2026·山东省泰安第一中学月考)关于加速度，下列说法正确的是( )
知识点2 加速度的方向
1 加速度方向与速度方向的关系
2 物体做加速运动或减速运动的判断
问题探讨“加速度取正值时，物体做加速运动；加速度取负值时，物体做减速运动”的说法是否正确？
不正确。加速度取正值，意味着加速度的方向与规定的正方向相同，若速度的方向也与规定的正方向相同，则加速度与速度同向，物体做加速运动；反之，物体做减速运动。同理，加速度取负值时，物体可能做减速运动，也可能做加速运动。物体做加速运动还是减速运动不能仅凭加速度的正负来判断，而应依据加速度与速度的方向是相同还是相反来判断。
（1）斜率的绝对值表示加速度的大小。斜率的绝对值越大，加速度越大；斜率的绝对值越小，加速度越小；斜率为零，加速度为零，即速度保持不变。
（2）斜率的正负表示加速度的方向。斜率为正，表示加速度的方向与规定的正方向相同；斜率为负，表示加速度的方向与规定的正方向相反。
知识点4 速度、速度变化量、加速度的比较
例4 关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B.速度很大的物体，其加速度可能很小，也可能为零C.某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大
题型1 加速度的计算计算加速度的一般步骤
小汽车的速度为零时，加速度不一定也为零，D错误。
例6 ［教材第34页“复习与提高”B组第3题改编，多选］(2026·辽宁抚顺六校协作体期末)甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿同一直线运动，甲的位移—时间图像和乙的速度—时间图像分别如图1-4-8（a）（b）所示，则从原点出发后( )
练变式2 甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图像如图1-4-9所示，下列说法正确的是( )
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考向 考查与加速度和速度有关的分析及计算
练变式4 (上海高考题)一个小球运动的频闪照片如图1-4-11所示，下列说法一定正确的是( )
A.加速度向左B.速度向左C.加速度向右D.速度向右