物理必修 第一册匀变速直线运动的位移与时间的关系集体备课课件ppt

这是一份物理必修 第一册匀变速直线运动的位移与时间的关系集体备课课件ppt，共110页。PPT课件主要包含了知识详解，解题突破，考向追踪等内容，欢迎下载使用。
知识点1 匀变速直线运动的位移
思想方法微元思想和极限思想在推导过程中的应用
1.把物体的运动 分成几个小段，如图2-3-1甲所示，每段位移近似对应小矩形的面积。总位移 近似等于各个小矩形面积之和。
2.把运动过程 分为更多的小段，如图乙所示，各个小矩形的面积之和，可以 更精确地表
拓展延伸匀加速直线运动的位移— 时间图像
（1）初速度越大，运动时间越长，匀变速直线运动的位移一定越大吗？
不一定。匀变速直线运动的位移与初速度、加速度、运动时间三个因素有关，仅根据初速度和运动时间不能确定位移的大小。
（2）位移公式的推导过程中进行了近似处理，推导结果是否正确？
正确。位移公式的推导过程中进行了合理的近似，并应用了极限思想，推导结果是正确的。
知识点2 匀变速直线运动的速度与位移的关系
（2）若该舰上不装弹射系统，要求该型号飞机仍能在此舰上正常起飞，问该航母跑道至少为多长?
知识点3 匀变速直线运动的重要推论
1 平均速度公式和中间时刻瞬时速度公式
3 中间位置瞬时速度公式
4 初速度为零的匀加速直线运动的几个比例关系
解法1 基本公式法画出物体的运动简图,如图2-3-9所示
本方法是最基础的方法,适用于所有匀变速直线运动问题，但计算量较大。
平均速度法适用于需要求解中间量的场景。
例5 ［教材第55页“复习与提高”B组第5题改编］实验证实：四个水球就能够挡住子弹！某次实验中，子弹恰好能穿出第四个水球，如图2-3-10所示，实验中将完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹穿过水球的运动可视为沿水平方向的匀变速直线运动，则( )
题型1 匀变速直线运动公式的选用
2.应用运动学公式解题的思路
（1）求门开启时做加速运动和减速运动的加速度大小；
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题型2 匀变速直线运动推论的应用
解题通法匀变速直线运动推论的选用思路
物体沿斜面向上做匀减速直线运动，且最终的速度为零。可采用匀变速直线运动的一般公式法、比例法、中间时刻速度法、图像法等多种方法进行求解。
问题探讨解决匀变速直线运动问题时，常用的解题方法有哪些？不同方法各有什么特点与适用场景？
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题型3 应用逐差法计算纸带的加速度
解题通法利用逐差法求解打点纸带的加速度1.连续型纸带（偶数段）
2.连续型纸带（奇数段）如图2-3-19所示，纸带出现奇数段，舍去位移最小的一段（读数的误差相对较大）或中间一段，进行计算。
逐差法和图像法都是求纸带加速度的常用方法。若题中未给出图像，通常要用逐差法求解加速度。
（1）分析小车做什么运动；若小车做匀变速直线运动，求打计数点3时，小车的速度大小。
（2）求小车的加速度（保留两位有效数字）。
题型4 创新图像描述匀变速直线运动
解题通法匀变速直线运动创新图像问题的分析方法1.创新图像的分析思路创新图像本质是把匀变速直线运动的基本公式，通过数学变形，得到两个物理量之间的函数关系式。解题时要找到这个关系式的具体形式，再结合图像分析斜率、截距、面积等对应的物理意义。
3.三类典型的创新图像（1）三类图像（如图2-3-25所示）
度、加速度和时间，图甲、图乙、图丙表示物体做匀变速直线运动。则下列说法正确的是( )
刹车类问题的分析与求解
类型1 基本的刹车类问题
类型2 带有反应时间的刹车问题
（1）在驾驶员反应时间内汽车行驶的距离；
（2）汽车刹车的加速度大小；
类型3 与信号灯结合的刹车问题
A. B. C. D.
反思感悟此类刹车问题的刹车时间受到信号灯持续时间的限制，车辆的运动时间通常是已知的物理量。
（1）求该车正常行驶的速度大小和刹车的最大加速度大小；
【答案】汽车会发生交通事故
考向1 考查匀变速直线运动规律的应用
考向2 利用图像描述物体的运动
A. B. C. D.