小学教科版（2024）4. 身体的“总指挥”图片ppt课件

这是一份小学教科版（2024）4. 身体的“总指挥”图片ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了身体的“总指挥”，认识脑的基本结构，体验脑的功能游戏，分钟时间到，开始倒计时，胡萝卜，小卵石，记忆策略，一天中脑都干了什么，脑的结构等内容，欢迎下载使用。
脑位于颅腔内，颅骨起保护作用。
表面有褶皱（增加表面积）
脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。
游戏1：你做我猜（30秒）
游戏2：记忆挑战（30秒）
看词→理解→运动指令→做动作
脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，分工不同。大脑负责语言、记忆、运动等；小脑负责平衡；脑干调节心跳、呼吸。脑耗能大，需充足睡眠和营养。脑需保护，骑车戴头盔，避免撞击。
文理交叉，让大脑不同区域轮流休息。课间休息，让脑短暂恢复。安排体育课，增加大脑供氧。重要课程安排在上午，精力最充沛时用脑。
大脑：左右半球 → 运动、感觉、语言、记忆（“总指挥”）小脑：平衡、协调精细动作 脑干：心跳、呼吸、体温（“生命中枢”）
“你做我猜” → 感觉、运动、思维协调 “记忆词语” → 记忆策略（分类、联想）
消耗能量大（占1/5）→ 需要充足营养和睡眠脑疲劳时 → 运动、听音乐、画画（换脑休息）保护脑：戴头盔、防撞击四、科学用脑
1.脑是人体的“总指挥”，它由三部分组成。其中，负责协调身体平衡和精细动作的是（ ），负责调节心跳、呼吸、体温等基本生命活动的是（ ），负责语言、记忆、感觉和运动控制的是（ ）。A. 脑干、大脑、小脑B. 大脑、脑干、小脑C. 小脑、脑干、大脑D. 大脑、小脑、脑干
2.原地转圈后，人会感到头晕，难以沿直线行走。这一现象主要与（ ）的功能有关。A. 大脑B. 脑干C. 小脑D. 脊髓
3.在“你做我猜”游戏中，表演者需要先观察词卡，再做出相应动作，观众需要观察动作并猜出词语。这个过程中，脑主要调用的功能区域包括（ ）。A. 只有视觉和运动B. 只有语言和记忆C. 视觉、语言、记忆和运动协调D. 视觉、语言理解、记忆提取和运动指令发出等多项功能协同工作
4.在30秒内记忆12个词语的挑战中，采用（ ）的方式能帮助记住更多词语。A. 死记硬背，不考虑策略B. 只看不读C. 将词语分类（如食物、物品等），或利用联想、重复等方法帮助记忆D. 闭眼回忆