所属成套资源:2026秋新人教PEP版六年级英语上册全册教案合集(含教学反思)
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英语六年级上册(2024)Part B教案及反思
展开 这是一份英语六年级上册(2024)Part B教案及反思,共11页。
教学目标
1.读懂Save energy, save ur Earth! 短文,掌握节水、节电、资源再利用三类环保方法。
2.完成标题匹配、书信写作练习,能书写英文环保建议。
3.掌握书面表达句式,学会写建议类英文书信。
4.深化节约资源意识,主动思考个人环保行动。
教学重点
读懂阅读文本,掌握三类节能核心短语,完成书信写作。
教学难点
独立组织语言,写出条理清晰、句式多样的环保建议书信。
教学时间
1课时
教学过程
Step1. Warm-up
齐诵3R短语,快速问答:What can yu d t save water?
Step2. Presentatin
出示68页阅读图文,T: Mther Earth is running ut f resurces. Let’s read three ways t save energy.
分段讲解阅读文本:
Idea1 节水:Take quick shwers, reuse water fr vegetables.
Idea2 节电:Use LED lights, set air cnditiner t 26℃.
Idea3 资源再利用:Use tw sides f paper, reuse ld bttles.
讲解配套思考问题,引导学生小组讨论回答。
学生默读全文,完成标题匹配选择题,核对答案。
讲解书信格式:称呼、正文、落款,示范环保建议书信范文。
Step3. Practice
小组讨论回答文末思考问题;独立完成69页书信填空写作,同桌互相修改句子错误。
Step4. Summary
本节课阅读了三类节能方法,学会区分节水、节电、回收资源的做法,掌握提建议英文书信写法。
Step5. Hmewrk
完整抄写阅读短文,独立完成一封环保建议书信。
板书设计
Unit6 Energy, nature and us
Lessn5 Part B Read and write
Save water: take quick shwers
Save electricity: use LED lighting
Reuse resurces: use bth sides f paper
Dear Editr,
Here are my tips t save energy...
教学反思
阅读理解难度适中,但学生写作句式单一,只会简单短句,后续增加复合句仿写训练。
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