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      [精]3.5 第2课时 平面直角坐标系中的位似变换(导学案)-2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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      初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)5 图形的位似优秀第2课时学案设计

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      这是一份初中数学北师大版(2024)九年级上册(2024)5 图形的位似优秀第2课时学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,复习导入,合作探究,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
      第2课时 平面直角坐标系中的位似变换
      【学习目标】
      1.理解位似图形的定义,能熟练地利用坐标变化将一个图形放大与缩小.
      2.理解平移、轴对称、旋转和位似四种变换的基本性质,会按要求画出经变换后的图形.
      3.在具体活动操作中,培养学生的动手操作能力,进一步增强用位似变换来解决实际问题的能力.
      学习重点:用图形的坐标变化来表示图形的位似变换,能综合运用平移、轴对称、旋转和位似进行图案设计
      学习难点:体会用图形的坐标变化来表示图形的位似变换的变化规律.
      【复习导入】
      1. 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫作 ,这个交点叫作 .
      位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于 ,
      对应线段 .
      2. 基本模型:

      【合作探究】
      探究点1:平面直角坐标系中的位似变换
      如图,在平面直角坐标系中,△OAB 三个顶点的坐标分别为 O(0,0),A(3,1),B(2,3).
      (1) 将点 O,A,B 的横坐标、纵坐标都乘 2,得到三个点,画出对应的△A'OB' .


      (2) 点 A' 是否在直线 OA 上?点 B'是否在
      直线 OB 上?△AOB 与△A'OB' 是位似图形吗?
      如果是,位似中心是哪个点?
      位似比是多少?

      (3) 如果将点 O,A,B 的横坐标、纵坐标都乘 -2 呢?
      [操作·思考]
      如图,在平面直角坐标系中四边形 ABCD 的顶点坐标分别为A (4,2),B (8,6),C (6,10),D (-2 ,6).
      (1) 将点 A,B,C,D 的横坐标、纵坐标都乘 eq \f(1,2) ,得到四个点,以这四个点为顶点的四边形与四边形 ABCD 位似吗?如果位似,指出位似中心和相似比.
      (2) 如果将点 A,B,C,D 的横坐标、纵坐标都乘 - eq \f(1,2) 呢?
      问题1 在平面直角坐标系中,以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作几个?
      问题2 对应顶点的坐标的比与其相似比是何关系?
      【归纳总结】
      练一练
      1. 如图,线段AB两个端点的坐标分别为A (4,4),B (6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的 eq \f(1,2) 后得到线段CD,则端点D的坐标为 ( )
      A. (2,2)
      B. (2,1)
      C. (3,2)
      D. (3,1)
      2. △ABC 三个顶点 A (3,6),B (6,2),C (2,-1), 以原点为位似中心,得到的位似图形 △A′B′C′ 的三个顶点坐标分别为 A′ (1,2),B′ (2, eq \f(2,3) ),C′ ( eq \f(2,3) ,- eq \f(1,3) ),
      则 △A′B′C′ 与 △ABC 的位似比是 .
      [典例精析]
      例1 在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为 O (0,0),A (6,0),B (3,6),C (-3,3). 以原点O为位似中心画一个四边形,使它与四边形OABC 的位似,且相似比是 2 : 3.
      3. 如图,在平面直角坐标系中,△ABO 三个顶点的坐标分别为 A (-2,4),
      B (-2,0),O (0,0). 以原点 O 为位似中心,画出一个三角形使它与 △ABO 的相似比为 3 : 2.

      探究点2:平面直角坐标系中的图形变换
      至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗?在下图所示的图案中,你能找到这些变换吗?
      练一练
      4.将图中的 △ABC 做下列变换,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化.
      (1) 沿 y 轴正向平移 3 个单位长度;
      (2) 关于 x 轴对称;
      (3) 以 C 为位似中心,将△ABC 放大1.5倍;
      (4) 以C为中心,将△ABC顺时针旋转180°.


      当堂反馈
      1.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(3,3),D(4,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段CD放大为原来的2倍后得到线段AB,则端点B的坐标为( )
      A.(6,6)B.(6,8)C.(8,6)D.(8,2)
      2.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1.5,0),D(4.5,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心.若DE=7.5,则AB= .
      3.在平面直角坐标系中,已知点A(6,4),B(4,-2),以原点O为位似中心,相似比为12,把△ABO缩小,则点A的对应点A'的坐标是 .
      4.[作图通关]如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(2,4),C(4,5),D(3,1)围成四边形ABCD,在第一象限作出四边形ABCD的位似图形,使得新图形与原图形对应线段的比为2:1,位似中心是坐标原点.
      参考答案
      【复习导入】
      1. 位似图形 位似中心 相似比 平行或者在一条直线上

      【合作探究】
      探究点1:平面直角坐标系中的位似变换
      练一练 1. D
      2. 1 : 3
      例1
      解:画法一:将四边形 OABC 各顶点的坐标都乘以 eq \f(2,3) ;在平面直角坐标系中描点O (0,0),A' (4,0),B' (2,4),C′ (-2,2),用线段顺次连接 O,A',B',C'.
      画法二:将四边形 OABC 各顶点的坐标都乘 - eq \f(2,3) ;在平面直角坐标系中描点O (0,0),A″ (-4,0),B″ (-2,-4),C″ (2,-2),用线段顺次连接O,A″,B″,C″.
      练一练
      3. 解:利用位似中对应点的坐标的变化规律,分别取点 A′ (-3,6),B′ (-3,0),O (0,0). 顺次连接点 A′ ,B′ ,O,所得的 △A′ B′ O 就是要画的一个图形.
      练一练
      4.
      当堂反馈
      1. D
      2. 2.5
      3. (3,2)或(-3,-2) .
      4.解:如图,四边形A'B'C'D'即为所求作的图形.

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      5 图形的位似

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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