人教版（2024）八年级上册（2024）长度和时间的测量完美版课件ppt

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目录/CONTENTS
知道长度和时间单位，掌握国际单位和常用单位之间的换算关系。知道错误，了解误差和错误的区别。
通过日常生活经验、自然现象粗略估测长度和时间，了解测量长度和时间的多种工具及其发展变化的过程。
通过实验操作，学会规范使用刻度尺和秒表进行测量。
通过长度和时间的测量，初步学会实验记录表的设计，培养记录实验数据的意识，养成记录的好习惯。
帽檐的直径AB与帽子高度CD哪个较长？
中心的两个圆哪个面积较大？
这是一种视觉现象效果，大中显小、小中显大。因此我们的感觉是不可靠的。
为了正确认识周围的世界，准确把握事物的特点，人们发明了很多仪器和工具。这些仪器和工具帮助我们进行准确的测量。 尺、钟表、温度计、秤等都是我们熟悉的测量仪器或工具。
感觉不一定正确！
（1）中国长度单位统一史： 直到秦始皇一统天下，度量衡标准才得统一，十进制长度单位横空出世！虽然历经变迁，但“丈”、“尺”、“寸”这些市制名称一直沿用至今。
（2）世界长度单位统一史 直到1898年，国际度量衡会议决定让“米”成为国际长度单位的明星，一米就是巴黎地球子午线的四千万分之一哦！为了方便使用，人们还用铂铱合金打造了标准米尺，藏在巴黎的国际度量衡局，这就是大名鼎鼎的“国际米原器”！
长度、时间等可定性或定量描述的属性称为物理量，测量任何物理量都必须首先规定它的单位。测量物理量的过程实际上是比较的过程，就是将一个待测的物理量与一个公认的标准量进行比较，这个标准量就是单位。
为了方便国际交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，称之为国际单位制(简称SI)。
【注意】我国法定单位用国际单位制。
长度的国际单位：米（metre） 符号是m长度的常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm）毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm）
光在1年中的行程。约为9.46×1015m。
2018年，第26届国际计量大会通过如下定义：当真空中光速以m/s为单位表示时，将其固定数值取为 299 792 458 来定义米。
大 小
【例1】一名粗心的同学在测量中忘记写单位了，请你替他补上： (1)一支新铅笔的长度：0.175       ；(2)一枚1元硬币的厚度：1.9       ； (3)一本字典的厚度：3.5       ；(4)教室的高度：3.3       。
【例2】下列单位换算中正确的是（ ）
A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.1256 mB. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.1256mC. 12.56 cm=12.56÷102 =0.1256 mD. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.1256m
进行单位换算时，注意数字保持不变，然后乘以单位之间的换算关系，最后用科学记数法表示结果。具体过程分析如下：
12.56 cm= 12.56 × 1cm
=12.56×10-2 m
【例3】进行单位换算： 5.4km= m = nm 2.4nm = mm = km 1.5mm= μm = m
1nm=10-3μm =10-6mm
【例4】 一根头发丝的直径约8.2μm，合 __________m= __________cm=__________mm =__________nm.
________是测量长度的基本工具。常用的刻度尺有：直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。
量程：测量的范围。它决定着一次能测出的最大值。
零刻度线位置：起始刻度线。如果零刻度线已经磨损，可以选用一个完好的整刻度线开始测量。
分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度。
选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。
刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
读数时，要估读到分度值的下一位。
如图所示的刻度尺：单位为： ，分度值是： ,准确值为： ，估读值为： ,此物体长度为： 。
读数时，如果物体的长度恰好对准整数刻度线，应该用0补上。
图中铅笔长度应该记录为 52.0mm或5.20cm。如果记录为：52mm或5.2cm，就是错误的。因为没有估读值，体现不出刻度尺的分度值是多少。
会记：测量值由准确值、估读值和单位组成。
测量值=准确数值+估读数值+单位
分度值不同，读数也不同
分度值 1mm ；物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ；物体长度2.7cm。
测量物理课本和作业本的长度和宽度，将测量结果记入下表。
圆锥体的高度为8.2mm
借助于一些简单的辅助器材把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度。适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。
纪念币的直径为1.06cm
用无弹性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号AB；然后拉直测出棉线长度l，即为曲线的长度。
适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。
3.累积法（测多算少法）
把多个相同的微小物体放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小物体的长度。
4.滚轮法 用滚动圆轮的方法测一些曲线的长度，例如花坛的周长。
视频讲解—《长度测量的特殊方法》
【例5】测量球体的直径，常采用如图所示的方法，该刻度尺的分度值为　　　，转动球体的不同方向，在不同部位测得球的直径D的示数如下，则球的直径应取___________cm。
时间的国际单位：秒（s）
依据圭表正午时表影长度的变化，能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，能确定一回归年的天数。
日暑由晷盘和晷针组成，有太阳照射时，人们可以通过晷针影子的长度、方向，以及晷针影子在晷盘上的位置来确定时间。
漏壶是利用水的恒定流量来计量时间的。
1.我国古代的测量工具
2. 现代生活中测量时间的工具在现代生活中，我们通常使用钟、表来测量时间；在运动场和实验室，经常用秒表来测量时间。随着科学技术的发展，人们还制造出了更精确的计时仪器，如铯原子钟。
原子钟是一种计时装置，精度可以达到每2000万年误差才1秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；后来应用于全球的导航系统上。
你想过吗？有朝一日，遨游太阳系可能会像搭乘公共汽车上班一样容易——自动驾驶宇宙飞船运送宇航员穿越深空，类似GPS的定位系统将引导游客在其他行星和卫星表面穿越各种地形。但要实现这些充满未来感的导航计划，航天器和卫星需要配备计时精度极高的时钟，这就是美国国家航空航天局的深空原子钟。
视频欣赏——《时间》
1.认识机械停表：两个表盘，一个长秒针，段分针
小表盘：测量范围0~30min
读数方法： 示数=小盘读数（min）+大盘读数（s） 在读数时，先读出小表盘上指针所通过的分钟数(按整数读)；再观察小表盘上的指针有没有超过两数字之间的半分钟刻度线，若不超过，则大表盘按照0~30s读数，若超过，则大表盘按照31~60s读数。
2.用停表测量： 你脉搏跳动10次所用的时间是 s； 1min内你的脉搏跳动的次数是 次.
1.机械停表的使用：①第一次按下按钮时，表针开始走动；②第二次按下按钮时，表针停止走动，即可读数；③第三次按下按钮时，表针回零。
【例7】如图所示是测量时间常用的机械停表，该机械停表的分度值是 s，此时停表的读数是 .
【详解】[1]小盘为分针表盘，大盘为秒针表盘，大盘一大格表示1s，一大格分为十格，一小格表示0.1s，所以停表的分度值为0.1s。[2]停表小盘分度值为0.5min，指针在9和10之间，偏向10，示数为9min，大盘示数应大于30s，大盘分度值为0.1s，示数为47.3s，所以，停表读数为t=9min47.3s=587.3s
min s
min s
【例8】读出下面机械停表的时间。
视频讲解——《机械停表的使用与读数》
甲、乙两位同学用分度值不同的刻度尺测量同一个物体的长度，请你记录测量结果并进行比较。
甲、乙两个测量值哪一次精确度高？为什么有差别？是否都是正确的？你能测量出物体的真实长度吗？
甲、乙两个测量值中乙的精确到高，因为乙刻度尺的分度值小。甲的尽管精确度没有乙的高，但是测量值也是正确的。物体有一个真实长度，但我们测量不出来，测量值和长度的真实值总是有差别。
①国际单位：m. 其他单位：km、dm、cm、mm、μm、nm.②换算关系：1 km=1 000 m 1 m=10 dm=102 cm=103 mm=106μm=109nm ①使用刻度尺前“三看”：看量程、看分度值、看零刻度.②使用刻度尺时“五会”：会选、会放、会看、会读、会记.③测量结果：包括数值（准确值和一位估计值）、单位.④长度测量的特殊方法：平移法、化曲为直法、累积法、滚轮法等. ①国际单位：s. 其他单位：h、min②换算关系： 1 h=60 min 1 min=60 s ③机械秒表测量时间：示数=小盘读数（min）+大盘读数（s）①概念：测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差.②产生：测量工具、测量者、环境因素.③减小：多次测量取平均值、使用精密的测量工具、改进测量方法.
1．我们现在使用的初中物理课本的长度约为（　　）A．25μmB．25mm C．25cm D．25dm
【详解】一支中性笔的长度约18cm，初中物理课本的长度比中性笔的长度略长一些，接近25cm，故C符合题意，ABD不符合题意。
【详解】人的身高约为1.7m，因此量程必须大于人的身高，由于人躺着和站立时身体长度差异极小，因此分度值较小的刻度尺比较合适，故选：C
4．某同学用同一把刻度尺对同一个物体的长度进行了5次测量，结果如下：12.36cm、12.34cm、12.35cm、12.52cm、12.33cm则该物体的长度应记为（　　）A．12.38cmB．12.345cmC．12.35cmD．12.34cm
5.小亮在“长度的测量”实验中，将一条厚薄均匀的铜丝紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，铜丝环绕了整整30圈，则铜丝直径约为（　　） A．15.00cm B．0.50cmC．5.00cm D．0.17cm
考点：测量长度的特殊方法