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初中数学2. 单项式与多项式相乘优秀课件ppt
展开 这是一份初中数学2. 单项式与多项式相乘优秀课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了=-6+4+3,单项式与多项式相乘,根据乘法的分配律,知识要点,2原式,典例精析,每一项,x2-3xy2,星题夯实四基,星题提升四能等内容,欢迎下载使用。
如图,试求出三块草坪的的总面积是多少?
如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____,总面积为 .
pa + pb + pc
如果把三个小长方形拼成一个大长方形,那么它们的总面积可以表示为 .
p(a + b + c)
p ( a + b + c )
2.下列计算中,正确的是( )A.a(a+1)=a2+1B.a(-a+1)=-a2+aC.-a(a+1)=-a2+aD.a3(a2+1)=a6+1
单项式与多项式的乘法法则
单项式与多项式相乘,用单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得的积相加.
p (a + b + c) = pa + pb + pc
计算:2a2 · (3a2-5b)
解:原式 = 2a2·3a2 + 2a2· (-5b) = 6a4 -10a2b.
解:(1) 原式 = (-2a2)·3a2b + (-2a2)·(-5ab2)
= -6a4b + 10a3b2.
(3) 5m2n (2n + 3m- n2);
(4) 2( x + y2z + xy2z3 ) · xyz.
(3) 原式 = 5m2n · 2n + 5m2n · 3m + 5m2n · (-n2)
=10m2n2 + 15m3n- 5m2n3.
(4) 原式 = (2x + 2y2z + 2xy2z3) · xyz
= 2x2yz + 2xy3z2 + 2x2y3z4.
例2 一条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽 a m,下底宽 (a+2b) m,坝高 a m. (1) 求防洪堤坝的横断面面积;
解:(1) [ a+(a+2b) ]× a = a (2a+2b) = a2+ ab )(m2).故防洪堤坝的横断面面积为 ( a2+ ab)m2.
(2) 如果防洪堤坝长 100 m,那么这段防洪堤坝的体 积是多少 ?
(2) ( a2+ ab)×100=(50a2+50ab) (m3).故这段防洪堤坝的体积为 (50a2+50ab) m3.
例3 先化简,再求值:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2,其中 a=2.
解:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2 =10a3-25a2+15a-10a3-10a2+7a2 =-28a2+15a当 a=2 时,原式=-82.
1.单项式与多项式相乘,就是用单项式分别乘以多项式的________,再将所得的积________.
2. 4(a - b + 1) =____________.
4a - 4b + 4
3. 3x(2x - y2) =____________.
4. (2x - 5y + 6z)(-3x) =__________________.
-6x2 + 15xy - 18xz
5. (-2a2)2 (-a - 2b + c) =_________________.
-4a5 - 8a4b + 4a4c
1.[知识初练]x(x2-1)=x·x2+__________=_________.
3. (整体思想)若a2+3a=2,则代数式5a(a+3)-2的值为( )A.7 B.8 C.9 D.10
4.计算:(1)3a(a2-2a-3);
解:原式=3a3-6a2-9a.
(2)(a+b2-c2)·(-2a2).
解:原式=-2a3-2a2b2+2a2c2.
5.(立德树人·传统文化)剪纸是中国特有的民间艺术,春节临近,如图是王奶奶剪出的一幅长方形剪纸,这幅剪纸的一边长为x cm,与其相邻的另一边长为(2x-5)cm(x>2.5),则这幅剪纸的面积为____________cm2.
6.(数形结合思想)通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是__________________.
2a(a+b)=2a2+2ab
7. 【新考法】[浙江金华期末]如图,三个边长分别为a,b,c的正方形并排放置,记阴影部分的面积为S,则下列关于S的说法正确的是( )A.S的值与a的取值无关B.S的值与b的取值无关C.S的值与c的取值无关D.S的值与a,b,c的取值均有关
8.现规定一种新的运算:x*y=xy+x-y-1,其中x,y为实数,那么x*y+(y-x)*y=( )A.y2-y-2 B.y2-yC.y2 D.y2-x-2
9.[北京期中]某同学在计算一个多项式乘4x2时,因抄错运算符号,算成了加上4x2,得到的结果是3x2+2x-1,那么正确的计算结果是( )A.-4x4+8x3-4x2 B.4x4+8x3-4x2C.-4x4+x3-4x2 D.4x4-8x3-4x2
10.先化简,再求值:2x2(x2+3x-1)-x(2x3-x2-x),其中x=2.
解:2x2(x2+3x-1)-x(2x3-x2-x)=2x4+6x3-2x2-(2x4-x3-x2)=2x4+6x3-2x2-2x4+x3+x2=7x3-x2.当x=2时,原式=7×23-22=52.
11.已知(-2x)2·(3x2-ax-6)-3x3+x2中不含x的三次项,求a的值.
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