







华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 单项式与单项式相乘教学演示课件ppt
展开 这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 单项式与单项式相乘教学演示课件ppt,共16页。
华东师大版 八年级数学上册11.2 整式的乘法11.2.1 单项式与单项式相乘1.什么是单项式?数与字母的乘积组成的代数式.注意:单独的一个数或单独的一个字母也是单项式.2.下列单项式的系数、次数分别是多少?如图:长为a,宽为b的长方形的面积=_____.如果有6个这样的长方形拼在一起,面积又是多少?你能用两种方法表示吗?abab2a·3b6ab=这个等式蕴含着什么样的运算法则呢?计算:试一试(2×103)×(5×104)=(2×5)×(103×104)=10×107=108.请同学们根据以上解题思路,计算:2x3·5x22x3可以看成是2·x35x2可以看成是5·x2=(2×5)·(x3·x2)=10x5.例1 计算:(1)3x2y·(-2xy3);(2)(-5a2b3)·(-4b2c).试着根据刚才发现完成下列例题:解:=[3·(-2)]·(x2·x)·(y·y3)=-6x3y4.=[(-5)·(-4)]·a2·(b3·b2)·c=20a2b5c. 尝试总结一下单项式与单项式相乘的运算法则吧!单项式与单项式相乘法则 单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.注意:(1)系数相乘;(2)相同字母的幂相乘;(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.讨论:你能分别说出a·a和a·ab的几何意义吗?式子a·a表示边长为a的正方形的面积.式子a·ab表示长为a,宽为b,高为a的长方体的体积.1.计算:(1)3a2·2a3;(2)(-9a2b3)·8ab2;(3)(-3a2)3·(-2a3)2;(4)-3xy2z·(x2y) 2.=3×2·a2·a3=6a5=(-9)×8·a2·a·b3·b2=-72a3b5=-27a6·4a6=-27×4·a6·a6=-108a12=-3xy2z·(x4y2)=-3x5y4z注意:1.单项式乘以单项式的结果仍是单项式;2.对于只在单项式里出现的字母和这个字母的指数,在计算结果里要全部出现,不能漏掉;3.若有乘方、乘法混合运算,要按照“先乘方,后乘法”的顺序进行.2.光在真空及空气中的传播速度约为3×108m/s,太阳光射到地球上的时间约为5×102s,地球与太阳的距离约为多少千米?(3×108)×(5×102)=(3×5)×(108×102)=15×1010=1.5×1011(米)答:地球与太阳的距离约是1.5×108千米.=1.5×108(千米)3.小明的步长为a m,他量得一间屋子长15步、宽14步,这间屋子的面积是多少平方米?15a·14a=210a2(m2)答:这间屋子的面积是210a2平方米.跟踪训练1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1) 5a5·2a3=10a6(2) 3s·(−2s7)=−6s7 (3) 3y2·(−2x2y2)=6x2y3(4) 2·(−a3)=−a6(5) (−4a2b)·(−2a)=8ba3(6) 2a3b−4ba2=−2a4b2××××√×2.计算:(1)(−3x)2·4x2;(2)4y·(−2xy2);(3)(−4a2bc3)· (−5c5)·( ab2c).解:原式=9x2·4x2=36x4.解:原式=−8xy3注意:有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.3.若单项式3x2y与−2x3y3的积为mx5yn,则m+n为________.−24.若(am+1bn+2)·(a2n−1b)=a5b3,求m+n的值. 解:因为(am+1bn+2)·(a2n−1b)=am+1+2n−1bn+2+1=a5b3,所以m+1+2n−1=5,n+2+1=3.解得m=5,n=0.所以m+n=5.单项式与单项式相乘转化有理数乘法同底数幂的乘法注意:(1)系数相乘;(2)相同字母的幂相乘;(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
相关课件
这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 单项式与单项式相乘教学演示课件ppt,共16页。
这是一份初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)第11章 整式的乘除11.2 整式的乘法2. 单项式与多项式相乘课前预习ppt课件,共16页。
这是一份初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)1. 单项式与单项式相乘获奖教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了温故知新,101+3+4,22x3·5x2,10x5,这种书写规范吗,米5×109纳米,米4×109纳米,米3×109纳米,60×1027,单项式与单项式相乘等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)




