小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）3. 用弹力驱动小车练习题

这是一份小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）3. 用弹力驱动小车练习题，共7页。试卷主要包含了用弹力驱动小车，下列物体依靠弹力运动的是，下列不属于弹力的是，橡皮筋驱动小车前进，动力来自，橡皮筋形变超过限度后，会等内容，欢迎下载使用。
（满分：100分 时间：60分钟）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、单选题（每题3分，共21分）
1.下列物体依靠弹力运动的是（ ）
A. 风车 B. 橡皮筋小车 C. 热气球
2.拉长的橡皮筋松手后能恢复原状，是因为橡皮筋具有（ ）
A. 重力 B. 弹力 C. 摩擦力
3.制作弹力小车时，橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶距离（ ）
A. 越近 B. 越远 C. 不变
4.下列不属于弹力的是（ ）
A. 拉开弹簧产生的力
B. 书本的重力
C. 撑杆弯曲产生的力
5.橡皮筋驱动小车前进，动力来自（ ）
A. 车轮 B. 橡皮筋恢复形变的弹力 C. 地面
6.橡皮筋缠绕在车轴上，小车向后倒退，原因是（ ）
A. 橡皮筋缠绕方向反了
B. 橡皮筋拉力太小
C. 小车太重
7.橡皮筋形变超过限度后，会（ ）
A. 弹力更大
B. 无法恢复原状
C. 弹力不变
二、填空题（每空2分，共34分）
1.物体受到外力作用发生形状改变，撤去外力后能恢复原来形状，这种性质叫________；产生的力叫作________。
2.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕的圈数________，产生的弹力越________，小车行驶速度越________，行驶距离越________。
3.弹簧、橡皮筋、海绵、弓都能产生________，它们都是容易发生弹性形变的物体。
4.橡皮筋小车运动的动力是橡皮筋的________，弹力作用在________上带动车轮转动。
5.一定范围内，橡皮筋拉得越长，弹力越________；超出弹性限度，橡皮筋会________。
6.弓拉满后松开，箭向前飞出，推动箭的力是弓产生的________。
7.弹力小车行驶时，阻碍小车运动的力是________。
8.要让弹力小车跑得更远，可以________橡皮筋缠绕圈数、减轻小车自身________。
9.橡皮筋变形后想要恢复________，就会对接触的物体产生________。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.只有橡皮筋才能产生弹力，弹簧不能产生弹力。（ ）
2.弹力是物体恢复形状时产生的力。（ ）
3.橡皮筋缠绕一圈和十圈，小车跑的距离一样远。（ ）
4.用力捏橡皮泥，松手后橡皮泥不能复原，橡皮泥不具备弹性。（ ）
5.橡皮筋驱动小车，弹力越大，小车运动速度越快。（ ）
6.把橡皮筋拉断，橡皮筋依然能产生弹力。（ ）
7.弹簧测力计、弹弓、弹力球都利用了弹力。（ ）
8.弹力小车停在地面不动时，橡皮筋没有弹力。（ ）
9.改变橡皮筋缠绕方向，小车行驶方向会改变。（ ）
四、连线题，将物品与对应的力连起来。（共10分）
橡皮筋小车
苹果落地 重力
皮球落地弹起 摩擦力
刹车让车停下 弹力
拉弓射箭
五、简答题（每题2分，共8分）
1.橡皮筋驱动小车时，小车靠什么力前进？这个力怎么产生？
2.橡皮筋缠绕圈数和小车行驶距离有什么关系？为什么？
3.橡皮筋小车行驶到最后为什么会慢慢停下？
4.换一根更粗、弹性更好的橡皮筋，相同缠绕圈数，小车会跑得更远吗？说明理由。
教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
第三单元 运动和力：3.用弹力驱动小车
一、单选题（每题3分，共21分）
1.答案：B 解析：风车依靠风力运动，热气球依靠空气浮力，橡皮筋小车依靠橡皮筋弹力运动。
2.答案：B 解析：弹力是物体发生形变后想要恢复原状产生的力，橡皮筋松手复原靠弹力；重力是地球吸引产生，摩擦力是接触面阻碍运动的力。
3.答案：B 解析：橡皮筋缠绕圈数越多，形变越大，弹力越大，给小车的动力更足，行驶距离越远。
4.答案：B 解析：拉开弹簧、弯曲撑杆都会发生弹性形变，产生弹力；书本重力是地球引力，不属于弹力。
5.答案：B 解析：橡皮筋发生形变，恢复原状时产生弹力，拉动车轴带动小车前进，是小车的动力。
6.答案：A 解析：橡皮筋缠绕方向决定弹力拉动车轴的方向，缠反了小车就会倒退；拉力小、小车重只会让车走得近，不会反向。
7.答案：B 解析：任何弹性物体都有弹性限度，形变超过限度会损坏，无法恢复原状，弹力消失。
二、填空题（每空2分，共34分）
1.答案：弹性；弹力 解析：弹性是物体受力变形、撤力复原的性质；形变复原产生的力叫弹力。
2.答案：越多；大；快；远 解析：缠绕圈数越多，橡皮筋形变越大，弹力越大，小车速度更快、行驶更远。
3.答案：弹力 解析：弹簧、橡皮筋、海绵、弓都易发生弹性形变，都能产生弹力。
4.答案：弹力；车轴 解析：橡皮筋弹力作用在车轴上，带动车轮转动，驱动小车。
5.答案：大；断裂 解析：弹性限度内，形变越大弹力越大；超过限度橡皮筋会损坏、不能复原。
6.答案：弹力 解析：弓被拉开发生形变，松开后弓复原产生弹力，推动箭飞出。
7.答案：摩擦力 解析：小车行驶时，车轮与地面、车身与空气接触，产生摩擦力阻碍运动。
8.答案：增加；重量 解析：增加缠绕圈数增大弹力，减轻小车重量减少阻力，都能让小车跑得更远。
9.答案：原状；弹力 解析：物体变形后有恢复原来形状的趋势，会对接触的物体施加弹力。
三、判断题（每题3分，共27分）
1.答案：× 解析：弹簧、海绵、弓等发生弹性形变都能产生弹力，不只有橡皮筋。
2.答案：√ 解析：弹力定义：物体发生弹性形变，恢复原状时产生的力。
3.答案：× 解析：缠绕十圈弹力更大，小车行驶距离远大于一圈。
4.答案：√ 解析：橡皮泥受力变形后不能恢复原样，不具备弹性，无法产生弹力。
5.答案：√ 解析：弹力是小车动力，弹力越大，小车获得的动力越强，运动速度越快。
6.答案：× 解析：橡皮筋拉断后无法恢复原状，不再发生弹性形变，没有弹力。
7.答案：√ 解析：弹簧测力计依靠弹簧弹力、弹弓和弹力球依靠橡胶弹力，均利用弹力原理。
8.答案：√ 解析：小车静止时橡皮筋没有被拉伸、无形变，不会产生弹力。
9.答案：√ 解析：橡皮筋缠绕方向改变，弹力拉动车轴的方向改变，小车行驶方向随之改变。
四、连线题，将物品与对应的力连起来。（共10分）
橡皮筋小车
苹果落地 重力
皮球落地弹起 摩擦力
刹车让车停下 弹力
拉弓射箭
五、简答题（每题2分，共8分）
1.答：小车依靠橡皮筋的弹力前进。橡皮筋缠绕在车轴上发生弹性形变，橡皮筋想要恢复原来的形状，就会产生弹力拉动车轴，带动小车前进。
2.答：关系：橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远。 原因：缠绕圈数越多，橡皮筋形变程度越大，产生的弹力越大，作用在小车上的动力更充足，小车能行驶更远。
3.答：小车运动时，车轮与地面、车身与空气之间存在摩擦力，摩擦力持续阻碍小车运动，不断消耗动力，所以小车最后会慢慢停下。
4.答：会跑得更远。 理由：更粗、弹性更好的橡皮筋，在相同缠绕圈数下，发生形变产生的弹力更大，给小车提供的动力更强，克服阻力行驶的距离更长。