科学五年级上册（2024）第三单元 运动和力3. 用弹力驱动小车习题ppt课件

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选择题1.在一定的弹性限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多(如右图所示)，橡皮筋产生的弹力(　　)。A.越大B.不变C.越小
2.下面物体中，没有产生弹力的是(　　)。A.平放在桌面上的弹簧 B.拉开的弓箭C.捏扁的海绵
点拨：物体发生形变才会产生弹力，A中弹簧无形变。
3.橡皮筋风车是一种利用弹力而设计的玩具，假如将风车顺时针扭转，那么松手后风车会向(　　)旋转。A.顺时针方向B.逆时针方向C.任意方向
4.比较大小一样的橡胶球的弹力，应该(　　)。A.把两球用不同的力向墙扔去，测量它们反弹时离墙的距离B.用手触摸两球，看哪个球较软C.让两球从同一高度自由落下，测量哪个球反弹得高
5.撑竿跳高是一项比较刺激的体育比赛项目(如右图所示)，运动员主要利用了撑竿的(　　)。 A.重力 B.弹力C.磁力
6.下面选项中涉及的力与其他两个不同的是(　　)。A.篮球落地反弹 B.弹琵琶C.水往低处流
填空题1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈时，产生的力的大小________(填“相同”或“不相同”)。2.全运会蹦床比赛中，运动员可以从蹦床上腾空而起，这是因为蹦床受压后会产生_______；完成动作后，运动员会落回蹦床上，这是因为受到_______的作用。
3.射箭是奥运会的项目之一，当我们拉动弓弦时，弓的______发生了改变，此时弓产生了_______，这种力能将箭射出。箭被射出去之后，弓恢复原状，此时______就消失了。
典典尝试用橡皮筋驱动小车，得到的数据如下表所示，请回答下列问题。
1.将上述表格补充完整。
2.在这个实验中，改变的条件是_________________，分析数据，我们发现：其他条件相同时，_______________________________________________________。
橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大，小车行驶的距离越长
3. 若将车轴上的橡皮筋向前缠绕，则小车会向前运动。(　　)
4. 典典在进行探究时，发现小车的轮子在原地打转，无法正常行驶，最可能的原因是_______________。
5.关于这个实验，下列说法正确的是(　　)。A.同一辆小车，如果缠绕圈数相同，小车每次行驶的距离相同B.为了让小车运动得更快，可以无限制地增加橡皮筋的缠绕圈数C.通过实验可以发现弹力大小和橡皮筋缠绕的圈数有关D.小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向没有关系
在做“橡皮筋的力是怎样产生的”实验时，图1是三根相同的橡皮筋在没有挂钩码之前的形状。请回答下列问题。
1.挂上钩码后，如图2所示，此时挂3个钩码的橡皮筋和挂1个钩码的橡皮筋相比较，发现(　　)。A.挂3个钩码的橡皮筋更短更粗B.挂3个钩码的橡皮筋更长更细C.挂1个钩码的橡皮筋更长更细D.橡皮筋的长短和粗细一样