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教科版(2024)五年级上册(2024)6. 制作“月球小车”课时练习
展开 这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)6. 制作“月球小车”课时练习,共7页。试卷主要包含了制作“月球小车”,月球上的重力大约是地球的,推动月球小车前进的动力不可能是,月球上无法使用燃油汽车,原因是,气球小车前进依靠的力是等内容,欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:60分钟)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
一、单选题(每题3分,共24分)
1.月球表面没有空气,月球小车行驶时不会产生( )
A. 摩擦力 B. 重力 C. 空气阻力
2.月球上的重力大约是地球的( )
A. 六分之一 B. 三分之一 C. 二分之一
3.设计月球小车车轮时,花纹很深是为了( )
A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 美观好看
4.推动月球小车前进的动力不可能是( )
A. 风力 B. 橡皮筋弹力 C. 气球反冲力
5.月球表面布满环形山,路面凹凸不平,小车车轮最好( )
A. 窄小光滑 B. 宽大粗糙 C. 细小光滑
6.橡皮筋驱动的月球小车,橡皮筋缠绕圈数越多,小车( )
A. 跑得越近 B. 跑得越远 C. 速度不变
7.月球上无法使用燃油汽车,原因是( )
A. 月球引力太小
B. 缺少氧气无法燃烧
C. 地面太粗糙
8.气球小车前进依靠的力是( )
A. 弹力 B. 反冲力 C. 重力
二、填空题(每空2分,共28分)
1.物体都受到一个向下的力,这个力叫________,月球上物体同样受此力,只是比地球小。
2.一个物体在另一个物体表面运动时,接触面产生阻碍运动的力,叫作________。
3.气球里气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫________。
4.橡皮筋、弹簧这类物体发生形变后产生要恢复原状的力,称为________。
5.制作月球小车时,加宽、加大车轮可以________车轮与月面的摩擦力,防止打滑。
6.月球没有大气层,因此任何运动物体都不会受到________的阻碍。
7.橡皮筋小车动力大小和橡皮筋________有关,缠绕圈数越多,动力越大。
8.月球小车运动快慢与动力大小、________大小、车身轻重有关。
9.减轻小车车身重量,能________小车行驶距离。
10.月面凹凸不平,我们可以通过增加车轮________,提升小车行驶稳定性。
11.力可以改变物体的________和运动快慢。
12.小车静止时,车轮和地面之间存在________摩擦。
13.反冲力的方向与气体喷出方向________。
14.对比测试月球小车时,只能改变________个条件,保证实验公平。
三、判断题(每题3分,共18分)
1.月球上没有空气,气球驱动的小车在月球无法正常工作。( )
2.同一辆小车,在月球上比在地球上更容易推动。( )
3.光滑无花纹的车轮更适合凹凸不平的月球表面。( )
4.橡皮筋缠绕方向相反,小车行驶方向也会相反。( )
5.重力只存在于地球,月球上不存在重力。( )
6.测试月球小车时,地面模拟月球坑洼路面属于模拟实验。( )
四、连线题,将力的种类与对应的小车动力来源相连。(共8分)
橡皮筋小车 反冲力
气球小车 弹力
小车停下时地面阻力 重力
物体往下坠 摩擦力
五、简答题(每题2分,共10分)
1.我们设计月球小车,首先要考虑月球和地球有哪些不同环境特点?
2.月球小车行驶时,依靠什么力前进?这个力是怎么产生的?
3.为什么月球上不能用燃油汽车?
4.气球驱动的月球小车,气球放气完后小车为什么会慢慢停下?
5.制作的月球小车行驶距离太短,有哪些改进办法?
六、实验操作,我会完成(每空3分,共12分)
实验一:
1.实验名称:探究车轮花纹深浅对月球小车行驶的影响
2.实验材料:同款小车两组、深浅花纹不同的车轮、带凹凸坑洼的模拟月面
3.改变条件:车轮________
4.不变条件:小车重量、橡皮筋缠绕圈数、路面凹凸程度
5.实验现象:深花纹车轮小车行驶稳定,不易打滑;浅花纹车轮容易打滑、跑偏。
6.实验结论:
车轮花纹越深,与接触面摩擦力越________,小车在凹凸月面行驶越稳定。
实验二:
1.实验名称:探究橡皮筋缠绕圈数对月球小车行驶距离的影响
2.改变条件:橡皮筋缠绕________
3.实验结论:
缠绕圈数越多,橡皮筋产生弹力越________,小车行驶距离越远。
教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
第三单元 运动和力:6.制作“月球小车”
一、单选题(每题3分,共24分)
1.答案:C 解析:空气阻力是物体和空气摩擦产生,月球无空气,不会产生空气阻力;月球有接触面所以有摩擦力,有引力所以有重力。
2.答案:A 解析:月球引力约为地球的1/6,相同物体在月球重量更小。
3.答案:B 解析:车轮加深花纹,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力,防止打滑。
4.答案:A 解析:月球没有空气,不存在风,无法用风力驱动;橡皮筋弹力、气球反冲力不受空气影响,可做动力。
5.答案:B 解析:宽大车轮受力面积大,粗糙花纹增大摩擦力,在凹凸环形山路面不易打滑、颠簸。
6.答案:B 解析:橡皮筋缠绕圈数越多,形变越大,弹力越大,小车动力足,跑得更远。
7.答案:B 解析:燃油燃烧需要氧气,月球无大气、缺少氧气,燃油无法燃烧。
8.答案:B 解析:气球向后喷气,产生向前相反的推力,叫反冲力。
二、填空题(每空2分,共28分)
1.答案:重力 2.答案:摩擦力 3.答案:反冲力
4.答案:弹力 5.答案:增大 6.答案:空气阻力
7.答案:缠绕圈数 8.答案:摩擦力 9.答案:延长(增大)
10.答案:宽度(花纹) 11.答案:运动方向 12.答案:静
13.答案:相反 14.答案:一
三、判断题(每题3分,共18分)
1.答案:√ 解析:气球依靠喷出空气产生反冲力,月球没有空气,气球无法喷出气体提供动力,不能工作。
2.答案:√ 解析:月球重力小,小车对地面压力小,摩擦力更小,推动更省力。
3.答案:× 解析:光滑车轮摩擦力小,凹凸路面极易打滑,不适合月面。
4.答案:√ 解析:橡皮筋形变回弹方向随缠绕方向改变,带动车轮转向相反。
5.答案:× 解析:凡是有引力的星球都有重力,月球有引力,物体同样受重力。
6.答案:√ 解析:用地面坑洼模拟真实月球环形山环境,属于模拟实验。
四、连线题,将力的种类与对应的小车动力来源相连。(共8分)
橡皮筋小车 反冲力
气球小车 弹力
小车停下时地面阻力 重力
物体往下坠 摩擦力
五、简答题(每题2分,共10分)
1.答案:①月球没有空气,无空气阻力,不能用风力、燃油、气球驱动; ②月球重力只有地球1/6,物体重量变轻; ③月球表面布满环形山,路面凹凸不平; ④月球昼夜温差极大,无大气层保温。
2.答案:以橡皮筋小车为例 依靠弹力前进;橡皮筋被缠绕发生形变,想要恢复原状,产生弹力拉动车轮转动,带动小车前进。
3.答案:燃油燃烧需要氧气助燃,月球没有大气层,缺少氧气,燃油无法燃烧,发动机不能工作。
4.答案:气球气体喷完,反冲力消失;小车运动时车轮与地面产生摩擦力,摩擦力阻碍小车运动,最终让小车停下。
5.答案: ①增加橡皮筋缠绕圈数,增大弹力; ②减轻小车自身重量; ③加宽加深车轮花纹,减少打滑; ④减小车身、车轮摩擦力; ⑤使用弹力更大的橡皮筋。
六、实验操作,我会完成(每空3分,共12分)
实验一:
3.改变条件:花纹深浅
6.实验结论:大
实验二:
2.改变条件:圈数
3.实验结论:大
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