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      [精]2026年秋教科版(2024)小学科学五年级上册第二单元第三课 制作独轮车 同步练习及解析

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      科学五年级上册(2024)3. 制作独轮车课时作业

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      这是一份科学五年级上册(2024)3. 制作独轮车课时作业,共6页。试卷主要包含了制作独轮车,独轮车的车轮属于简单机械中的,独轮车的支点位置在,下列工具中和独轮车原理相同的是,制作独轮车车架,最合适的材料是等内容,欢迎下载使用。
      (满分:100分 时间:60分钟)
      学校: 班级: 姓名: 成绩:
      一、单选题(每题3分,共24分)
      1.独轮车的车轮属于简单机械中的( )
      A. 杠杆 B. 轮轴 C. 斜面
      2.独轮车的支点位置在( )
      A. 车轮与地面接触处
      B. 车架把手处
      C. 货物放置处
      3.制作独轮车时,车轮轴要保持光滑,主要目的是( )
      A. 美观 B. 减小摩擦力 C. 增大承重
      4.独轮车搬运重物省力,是利用了( )原理。
      A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆
      5.下列工具中和独轮车原理相同的是( )
      A. 镊子 B. 羊角锤 C. 钓鱼竿
      6.独轮车装载货物时,货物靠近车轮会( )
      A. 更省力 B. 更费力 C. 不省力也不费力
      7.制作独轮车车架,最合适的材料是( )
      A. 柔软吸管 B. 硬质木条 C. 泡沫块
      8.独轮车向前行驶时,车轮转动产生的力是( )
      A. 摩擦力 B. 重力 C. 磁力
      二、填空题(每空2分,共28分)
      1.独轮车是结合了________和________两种简单机械的运输工具。
      2.独轮车杠杆三要素:支点在________,阻力点在________,用力点在________。
      3.轮轴由________和________两部分组成,独轮车车轮就是典型轮轴。
      4.搬运重物时,独轮车相比徒手搬运,能________力气,提升工作效率。
      5.制作独轮车步骤:设计图纸→________→组装车架→安装车轮→________。
      6.车轮________涂抹润滑油,可以________摩擦,让小车推行更顺畅。
      7.独轮车车架要________,连接处需要________固定,防止松散变形。
      三、判断题(每题3分,共18分)
      1.独轮车属于费力杠杆,搬运东西很费劲。( )
      2.独轮车的车轮越大,推行时受到的摩擦力越小。( )
      3.货物放得离把手越近,推独轮车越省力。( )
      4.轮轴可以省力,独轮车车轮利用了轮轴省力特点。( )
      5.制作独轮车时,车架倾斜不影响正常使用。( )
      6.古代独轮车依靠杠杆原理,是简单实用的运输工具。( )
      四、连线题,将独轮车结构与对应作用连线。(共8分)
      车轮转轴 承载重物
      车架货斗 减小摩擦,方便转动
      把手 支撑整体,稳定车身
      木质车架 施加推力,控制方向
      五、简答题(每题2分,共14分)
      1.制作独轮车时,车轮为什么要做成圆形?方形、三角形车轮会有什么问题?
      2.独轮车利用了什么简单机械原理?请简单说明。
      3.制作独轮车选用硬质木板做车架,纸巾、薄纸板行不行?为什么?
      4.组装独轮车时,车轮安装过紧或过松分别会出现什么现象?怎么调整?
      5.测试独轮车载物运输时,车子容易向一侧倾倒,请写出 2 条改进方法。
      6.测试独轮车时,推动起来十分费力,请分析 2 个主要原因并对应改进。
      7.制作独轮车支撑脚有什么意义?如果不装支撑脚会有什么麻烦?
      六、实验操作,我会完成(每空2分,共8分)
      1.实验名称:制作并测试独轮车省力情况
      2.实验材料:木条、车轮、转轴、重物、胶带
      3.实验步骤:
      (1)组装完整独轮车,将重物放在靠近车轮处,推动小车感受用力大小;
      (2)将重物移到靠近把手位置,再次推动对比用力;
      4.实验结论:
      重物越靠近________,推动独轮车越省力;独轮车利用________原理省力。
      5.实验发现:
      转轴加润滑油后,小车运动时________变小,推行更轻松;独轮车车轮是________机械。
      教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
      第二单元 工具与技术:3.制作独轮车
      一、单选题(每题3分,共24分)
      1.答案:B 解析:车轮和车轴组合是轮轴,轮轴属于简单机械;杠杆是绕支点转动的硬杆,斜面是倾斜坡面,都不符合车轮结构。
      2.答案:A 解析:独轮车杠杆支点是车轮和地面接触的位置;货物处是阻力点,把手是用力点。
      3.答案:B 解析:轴打磨光滑、涂油是减小接触面摩擦力,车轮转动更顺滑;和美观、承重无关。
      4.答案:A 解析:独轮车支点靠近重物,用力点距离支点更远,动力臂>阻力臂,属于省力杠杆。
      5.答案:B 解析:羊角锤是省力杠杆;镊子、钓鱼竿动力臂短,是费力杠杆,和独轮车原理不同。
      6.答案:A 解析:货物靠近车轮(支点),阻力臂变短,需要的推力更小,更省力。
      7.答案:B 解析:硬质木条硬度高、不易变形,能承重;吸管太软、泡沫块易断裂,无法做车架。
      8.答案:A 解析:车轮与地面、转轴之间发生相对运动,产生阻碍运动的摩擦力;重力是地球向下拉力,磁力是磁体作用力。
      二、填空题(每空2分,共28分)
      1.答案:杠杆;轮轴 解析:独轮车车身是省力杠杆,车轮车轴是轮轴,结合两种简单机械。
      2.答案:车轮与地面接触处;货斗(货物放置处);把手 解析:杠杆三要素:支点、阻力点(重物阻力)、用力点(手推把手)。
      3.答案:轮;轴 解析:轮轴由大的轮、中间细轴两部分组成。
      4.答案:节省 解析:省力杠杆能减少搬运耗费的力气。
      5.答案:切割加工材料;调试测试 解析:标准制作流程:画图→加工材料→组装车架→装车轮→测试调整。
      6.答案:转轴;减小 解析:润滑油填充接触面缝隙,降低摩擦力。
      7.答案:牢固平直;胶水/钉子/胶带 解析:车架歪斜、松动会导致推车倾倒、承重差,需要固定连接件。
      三、判断题(每题3分,共18分)
      1.答案:× 解析:独轮车是省力杠杆,搬运重物比徒手省力。
      2.答案:√ 解析:同等重量下,更大的圆形车轮接触地面压强更小,滚动摩擦力更小。
      3.答案:× 解析:货物离把手越近,阻力臂越长,推起来更费力;靠近车轮才省力。
      4.答案:√ 解析:轮轴中轮越大越省力,车轮利用轮轴减小转动阻力。
      5.答案:× 解析:车架倾斜会导致重心偏移,载货时极易侧翻,无法正常使用。
      6.答案:√ 解析:古代独轮车利用省力杠杆,结构简单,适合短途运货。
      四、连线题,将独轮车结构与对应作用连线。(共8分)
      车轮转轴 承载重物
      车架货斗 减小摩擦,方便转动
      把手 支撑整体,稳定车身
      木质车架 施加推力,控制方向
      五、简答题(每题2分,共14分)
      1.答案:圆形车轮滚动时圆心高度不变,推行平稳,滚动摩擦力小;方形、三角形车轮边角凸起,行驶时高低起伏颠簸,滑动摩擦大,推行费力,容易卡顿倾倒。
      2.答案:同时利用省力杠杆和轮轴两种原理: ①杠杆:支点在车轮地面接触点,手推把手动力臂长,货物阻力臂短,搬运重物省力; ②轮轴:车轮和车轴组成轮轴,减小车轮转动阻力,方便移动。
      3.答案:不行。硬质木板硬度高、结构结实,能承受货物重量不易弯折;纸巾、薄纸板质地柔软轻薄,受力容易断裂、变形,无法支撑重物,不能做车架。
      4.答案:①车轮过紧:转轴摩擦阻力大,推车十分费力,车轮转动卡顿;调整:加宽轴孔、打磨转轴、涂抹润滑油。 ②车轮过松:车轮左右晃动、跑偏,行驶不稳易侧翻;调整:加厚轴套、增加垫片缩小间隙。
      5.答案: ①货物尽量靠近车轮放置,降低重心; ②加宽车架、增加两侧支撑脚,扩大底部支撑面积。
      6.答案:原因 1:转轴粗糙、缺少润滑油,摩擦力大;改进:打磨转轴并涂抹润滑油。 原因 2:货物放得离把手太远,阻力臂过长;改进:将重物向车轮方向移动。
      7.答案:意义:停车时支撑车身,保持独轮车直立稳定,不用手扶; 不装支撑脚:停车后车身会直接倾倒,货物散落,无法单独停放。
      六、实验操作,我会完成(每空2分,共8分)
      4.实验结论:
      车轮(支点);省力杠杆
      5.实验发现:
      摩擦力;轮轴
      解析:重物越靠近支点阻力臂越短,越省力;润滑油减小摩擦,车轮属于轮轴简单机械。

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      3. 制作独轮车

      版本:教科版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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